辅导贫困学生的方法和措施

这是提高后进生成绩的基础。我们要多关注他们，在课余时间和这些学生交谈，了解他们是否不习惯学校生活，是否习惯老师的教学方式，是否能理解老师讲课的内容。了解他们对读书的看法，学习上有什么困难和障碍。

第二，我们应该在课堂上特别照顾他们。

大部分成绩不好的同学在课堂上不爱说话，不爱回答老师的问题，甚至有些同学无论你怎么鼓励，怎么鼓掌都不会站起来说话。时间长了，老师和学生在回答问题或者搞活动的时候往往会忘记。甚至看到他们就觉得回答不了，不叫，尤其是上课的时候。

第三，降低门槛，激发兴趣。

针对学困生的学习困难，接受知识慢，容易对学习失望。要降低门槛，放宽对他们的要求，让学困生轻松完成学习任务，轻松掌握符合自己实际情况的基础知识。