参观科技馆的话题构成
参观科技馆话题作文1 10月1日，秋高气爽，阳光明媚。妈妈带我去参观了上海科技馆，我很开心。来到上海科技馆门前，我们看到很多家长带着孩子参观上海科技馆正在进行的活动——“世界动物展”。孩子们穿着节日的服装，跳来跳去，看起来很开心。
走近科技馆，首先映入眼帘的是一个由玻璃制成的透明球体，看起来非常漂亮壮观。
踏进大门，一楼的“世界动物展”挤满了人，我也是其中之一。它非常宽敞，充满了动物标本，包括蝴蝶、鸟、蛇等等。我最喜欢蛇。各种蛇让我心里发麻。有蜜蜂一样的响尾蛇，有戴眼镜一样的眼镜蛇，有拔河一样粗的蟒蛇。看完这些，我们乘坐水果列车来到了蜘蛛屋。
有吃蛇的捕蛇蜘蛛，有会飞的飞蜘蛛，还有蜘蛛屋里罕见的毒蜘蛛。在这么多蜘蛛中，我最喜欢飞蜘蛛。它有强大的能力。它的身体旁边有两片草，可以在空中自由飞翔。走出蜘蛛馆，来到了我最喜欢的世界动物馆。
走进去，看到了非洲、亚洲、美洲等国家的动物标本。有长角鹿，猛犸象，北极熊。我最喜欢的是鸭嘴兽。它是最原始的哺乳动物，嘴巴像鸭子一样扁。它的身体是椭圆形的，像一个大鸭蛋。它的四只脚上有八片草，喜欢在水里抓小鱼小虾。站在这些标本面前，我发现各种动物标本栩栩如生，就像活的一样。我从心底里佩服那些制作标本的能工巧匠，让我们仿佛置身于真实的动物世界。
科技馆就像一本巨大的教科书，让我们学到了很多书本上没有的知识，也让我了解了各种动物的生活习性。动物是人类最好的朋友。我们应该保护动物，并和它们成为好朋友。
参观科技馆话题作文2为了让我们更多地了解一些科学原理，学校决定举办一次参观流动科技馆的活动。学生们听了这个消息，都高兴得合不拢嘴。
今天早上，我们全校坐公交车一路到了丈八桂园林的移动科技。听说里面全是高科技的东西！下车时，只有流动科技馆人头攒动，热闹非凡。
进入博物馆后，学生们会三五成群地在这里汇合一会儿，在那里参观一会儿。进门第一眼看到的就是滚动的铁球。只要扭一下我旁边的小转盘，铁球就会滚动。
科技馆里有许多高科技，如蒸汽气球、摇棒和幻想，吸引着学生们好奇的目光。
对我来说最有趣的事情是看电影。看电影的地方是一个黑色的大帐篷，一次只能容纳30人。帐篷中央有个摄像头，4d电影就是它。电影讲述了在恐龙时代，一颗破坏力相当于一亿颗原子弹的陨石撞击地球，导致恐龙灭绝。而且恐龙灭绝的过程非常逼真，有一种身临其境的感觉，就像陨石砸自己一样。
后来还看到一个会动的小机器人，给大家表演滑稽的动作，逗得大家哈哈大笑。神奇的自行车也很有趣。只要你踩下它的踏板，前面屏幕上的自行车也会启动。展览在学生的讨论中结束。
通过这次活动，我知道了科学的奥秘就是这么神奇。我下定决心，以后一定要更加努力地学习科学文化知识，长大后为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
7月27日，我们一行人利用难得的好天气参观了北京科技馆。
一进博物馆，我就立刻感受到了它的宏伟，处处洋溢着科技的气息。直接映入我眼帘的是一个同样大小的“珍珠”方阵，用钢丝顶着。移动时，有的下移，有的上浮，形成形状各异的图案，栩栩如生，令人叹为观止。
过了很久，姨妈从人群中挤了出来，手里拿着五张票，我们一人一张。吃完午饭，我立即赶往主展厅。
主展厅* * *三个主题，我们一层一层的参观，每个展厅都很精彩，非常大，花了很长时间才最终看完一个展厅。展厅里到处都是各种稀奇古怪的东西，让我们眼花缭乱，应接不暇。给我印象最深的是驾船游戏。
第一次是我负责方向。我看到船慢慢驶出，在地图上显示出一条航线。我按照路线小心翼翼地移动。过了一段时间，有几次大转弯。船突然有点失控，左右摇晃，差点撞上礁石。幸运的是，我把方向盘转到极限，活了下来。我突然放松了一下，突然没注意。船被急流冲离了航道。马天浩一看，连忙说:“我来，我来！”哎，不说了，他一路稳扎稳打，耀武扬威，可是最大的敌人，激流，又出现了。马天浩不慌不忙，左拐右拐，立刻穿过去了。我和小奥几乎是欢呼雀跃。没想到急流又回来了，打在船身上，把船打了个来回。看到伤害达到95%，我们心都碎了。太刺激了。
在那之后，我们参观了许多有趣和有意义的游戏。你准备好搬家了吗？过来看一看。
参观科技馆话题作文4太棒了！今天我们五(2)班和五(1)班要代表全校去参观科技馆。
一路上，我们兴致勃勃，很快就到了一个小地方。我环顾四周，啊，有这么多的人！有两个小学生，中学生，职高学生……都被邀请去科技馆参观。很快，活动开始了。一个* * *有六个议程，前五个是演讲，最后一个是参观，等啊等，最后是最后一个议程！我们走进科技馆，眼前是各种各样的游戏。我记得最深的两个是《无皮鼓》和《不转竖琴》。起初，我并不知道什么是“无皮鼓”。当我看到一个开始按钮时，我按下了它。当我敲到无皮鼓没有皮的地方时，我听到“咚”的一声。发生了什么事？我想着，目光慢慢从无皮鼓移到上面的牌子。原来这个无皮鼓虽然有一面没有皮，但是工作人员用红外线代替了，所以会发出声音。另一种“不旋转竖琴”也是利用这一原理，在空空的轮廓里做一个“看不见”的旋转。所以在空旷的地方用手一擦，就会发出各种动听的声音。
参观后不久，我们就要回学校了。我边走边看着高大的科技馆，心里充满了不舍。我想玩一会儿！回到学校，我看着高高挂在天上的太阳，心想:这真是一个特别的日子，一个跨越新世纪的日子！科学给我们带来了各种便利。参观科技馆让我学到了很多东西，发现了科学的神奇和人类的伟大。我长大后会努力学习，用科学创造更多对人类有用的科学仪器。这真是一堂独一无二的理科课！
我似乎已经感觉到新鲜空气就在前方。来吧，让我们努力学习，迎接未来！
周六，我和几个同学约好去参观郑州科技馆。
学生们一进科技馆的大门，就被里面的各种科学实验所吸引，纷纷奔向各个展厅，寻找自己喜欢的内容。令人高兴的是，我们都可以自己体验这些实验:当我们骑自行车时，灯会亮，我们踩得越快，灯就越亮；我们近距离观察静电带来的“怒冲冠”；尽全力扑灭“火”；更难忘的是，我们经历了地震带来的剧烈震动，跳起来分类垃圾；一阵阵欢快的笑声在科技馆里回荡。
在展厅的最里面有一台巨大的机器。我仔细一看，原来是叫“地震模拟器”。我和同学一起去了“地震模拟器”。不一会儿，“地震”的强度逐渐增大，直至达到6级。有几个人因为抖得太厉害而尖叫起来。突然想起5月12汶川8。0级地震，如果这个经历是真的，我们会怎么做？
从地震体验台下来后，我们看到几个大朋友在和舞台一样的地方跳来跳去，也跟了上去。原来是虚拟垃圾分类。一开始我们分不清类别，直到玩了几次，终于区分出什么是可回收，什么是不可回收。似乎我们周围有很多科学知识。我们真的要多了解环保，从身边的小事做起。我也突发奇想:很多人不知道垃圾怎么分类，直接扔到垃圾桶里就走了。如果路边的垃圾桶像机器人一样，能自动识别垃圾，及时正确分类，不仅节约能源，提高效率，还能给路边带来很多乐趣。可能每个人都不会乱扔垃圾，因为他们喜欢机器人！
快乐时光飞逝。当我们在“模拟灭火器”前玩得如火如荼的时候，就是时候了。我得先回去了。只好和同学告别，依依不舍的离开。这次参观，让我学到了很多东西，也让我提高了对科学的兴趣，以后还会来这里畅游知识的海洋！