二年级数学故事约100字。

1，小明买水果:小明去一家水果店买水果。他买了三个苹果和两个橘子，花了10元。回家后，他告诉妈妈每种水果的价格，妈妈夸他数学好。

2、小红的糖果:小红有10颗糖果，她想送给哥哥姐姐。她决定给每个人四个，自己留两个。哥哥姐姐都很开心，小红也觉得她很棒。

3.小华的跳绳比赛:小华参加了学校的跳绳比赛，他跳了50下。他的好朋友跳了40次。小花比她的朋友多跳了10次，赢得了比赛。

4.小丽的拼图游戏:小丽玩拼图游戏。她需要拼出一个正方形。她用四个小三角形和1个大正方形成功完成了拼图。她高兴地告诉母亲她的成就。

5.小刚的数学作业:小刚的数学作业是数家里有多少红色的物品。他发现了三个红色的玩具和两个红色的杯子，还有五个红色的东西。他把答案告诉了老师，老师夸他很棒。

二年级数学故事对学生的重要性；

1，提高学习兴趣:通过生动有趣的数学故事，激发学生对数学的兴趣和热情，让学生更加喜欢数学，从而积极参与数学学习。

2.增强理解能力:数学故事通常把抽象的数学概念和问题变成具体的情境和例子，有助于学生更好地理解数学知识的本质和意义。通过故事的展开，学生可以更深入地理解数学的概念和方法，提高学习效果。

3.培养思维能力:在讲数学故事的过程中，往往需要学生进行思考和分析，从而培养学生的思维能力和解决问题的能力。故事中的问题和挑战可以激发学生的好奇心和求知欲，鼓励学生积极思考和探索，培养学生的数学思维和逻辑分析能力。

4.增强自信心:通过解决数学故事中的问题和挑战，让学生获得成就感和自信心。这种成就感和自信心可以激励学生更加努力地学习数学，增强他们的学习动力和自信心。

5.开阔视野:数学故事通常涉及的知识点和问题比较广泛，可以帮助学生了解更多的数学知识、方法和应用场景。通过了解不同的数学知识和应用，可以拓宽学生的视野和思维方式，培养学生的综合素质和能力。