写一篇400字的小学校园环境描述。
春天来了！各种花竞相开放，争奇斗艳，连小草也不甘示弱，拼命生长。“轰”的一声，一场春雨突然落下，让小华非常害怕。
雨停了，同时钟也响了。老师还没来得及说下课，一些学生就想在宽敞的操场上玩。
老师说，下课时，学生们不管三七二十一冲出教室。尤其是我们班调皮的，比如xxx，xxx...夏天来了！花长得更艳丽，草长得更茂盛，连同学都长高了。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂在花丛中真的很忙，从不偷懒。虽然炎热的夏天来了，但同学们的热情不减，反而高涨了不少。
原因有二:一是男同学可以穿帅气的衬衫；女学生也可以穿上漂亮的裙子。第二，因为我们最喜欢的暑假来了，所以我们可以去任何我们想去的地方。
秋天来了！树上的叶子正在一片一片地脱落，我们可以在美术课上把落叶当作手工艺品。草和小花已经枯萎，变成土黄色。
学生们的衣服都加厚了，怕感冒。但是也有一种愉快的尝试，就是可以吃到新鲜的水果蔬菜。
这样我们才能变得更强大！冬天来了！操场上再也没有花和草，只有大叔能坚持，学生们冻得瑟瑟发抖。但是男同学们课后还是那么活跃，真不知道他们是怎么想的。
当然冬天也不错，和夏天一样，就是要放寒假。我们班的学生非常兴奋。
2.新校园新环境作文400字当我走进中学的大门时，我感觉自己已经不是一个小学生，而是一个为了理想而奋斗的中学生。
学校用五颜六色装饰。一进校门，就能看到教室前面有很多彩旗迎风飘扬。当你进入校园，你可以看到在你的左边，有许多被栏杆围着的土地，里面种着一些花和植物。在草地前面，有一排柳树。柳树下面是石桌和长凳。在炎热的夏天，我们可以坐在长椅上聊天，同时享受凉爽。再往右，你可以看到一个大餐厅。饭堂里有很多凳子，可以容纳几百个学生。再向右转，你就会找到女生宿舍。
校园左侧有几个乒乓球台，可以让我们课后放松打乒乓球。再往前，是升国旗的地方。五星红旗高高升起，在空中飘扬。每当升国旗时，我们都感到无比自豪。国旗周围，有几个大花坛，都种着一些花草。往前走，向右转，你会看到艺术教室和体育器材室。国旗前是一个操场。在操场上，有几个篮球架，可以让我们在体育课上打篮球。操场后面是一些单杠和双杠。这样学校里的环境就更清新了！
3.新校园新环境作文400字当我走进中学的大门时，我感觉自己已经不是一个小学生，而是一个为了理想而奋斗的中学生。学校被装饰成五颜六色。一进校门，你就可以看到教室前面有许多彩旗在迎风飘扬。当你走进校园，你可以看到在你的左边，有许多被栏杆围着的土地，里面种着一些花和植物。
在草地前面，有一排柳树。柳树下面是石桌和长凳。在炎热的夏天，我们可以坐在长椅上聊天，同时享受凉爽。再往右，你可以看到一个大餐厅。饭堂里有很多凳子，可以容纳几百个学生。
再向右转，你就会找到女生宿舍。校园左侧有几个乒乓球台，可以让我们课后放松打乒乓球。
再往前，是升国旗的地方。五星红旗高高升起，在空中飘扬。每当升国旗时，我们都感到无比自豪。
国旗周围，有几个大花坛，都种着一些花草。往前走，向右转，你会看到艺术教室和体育器材室。
国旗前是一个操场。在操场上，有几个篮球架，可以让我们在体育课上打篮球。操场后面是一些单杠和双杠。
这样学校里的环境更清新。
4.小学环保作文400字世界环境日《建议书》人类居住的村庄只有一个——地球。
然而，这个村庄正受到人类制造的各种环境灾难的威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、河流断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧空洞...作为生活在地球上的村民，我们不能只是担忧和抱怨，而必须行动起来。意识到消耗资源和污染环境的生活方式是环境恶化的根本原因，我们愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球:节约资源，减少污染；绿色消费，环保采购；重用再重用；分类回收，循环利用；保护自然，万物才能生存。
行动不如行动。让我们把为之振奋的环保主张付诸行动吧。环保就在我们的生活中。
部分推荐环保行为1选择公共交通，少开私家车上街。拒绝过度包装，少用一次性产品，节约地球资源。
3.生活垃圾分类，节约可再生资源。4.举报违法排污。
5.尽量少用布袋和塑料袋。6.在家种花种草，防止污染。7选择无磷洗衣粉，保护江湖。
8自带饭盒，减少白色污染。2008年世界环境日主题——“改变传统观念，促进低碳经济”和2008年中国世界环境日主题——“绿色奥运与环境友好型社会”XXX作文2008年165438+10月17从前，“松树林里有月光，小溪里有水晶石”这句诗经常在我耳边回响。
曾几何时，“一粥一饭来之不易；“一缕线，执着于物质困难的思考”这句古训依然萦绕在我的脑海里。很久以前，伟大的诗人乔治·铂金·斯莫利斯敲着地板说:“樵夫，不要砍倒那棵树。"
引导几代人参与环保，美化环境。曾几何时，人们乱砍乱伐，破坏了大自然的生态平衡。
沙丘吞噬了数千公顷的良田，洪水摧毁了可爱的家园，大自然的报复让人类难堪。梅水溪曾经说过，没有自然就没有人类，这是世间再简单不过的道理。
一味的掠夺和征服自然，只会破坏生态系统，把人类带到困难的边缘。这句话千真万确。人不给自然面子，自然当然也不会给人留后路。事实上，1998年的洪水和2000年的沙尘暴都是大自然向人类发出的警告。
曾几何时，人们乱捕乱杀，让人类朋友深受其害。“百山无鸟，千径无足迹”，这是捕杀动物后果的最真实写照。
从大学生的熊伤到傻子的疯狂猎杀，人类会不会也把枪口对准自己？记住，保护动物就是保护我们自己。曾几何时，战争的爆发让我们的星球满目疮痍。
广岛和长崎上空的蘑菇云虽然已经消散了半个多世纪，但依然一片荒芜。因此，和平是全人类环境保护的重要前提。
“我保护环境，我参与”这一严峻而紧迫的命题，如今被赋予了新的历史使命和战略意义。正当我们享受着现代科技带来的便利和满足时，洪水、山体滑坡、水土流失、空气污染、水资源缺乏等新闻的报道犹如晴天霹雳，给了我们当头一棒。
这是什么打击？我们正在经历一场严峻的考验，保护环境，保护环境，大家都在思考这个问题。有人问:“我能怎么办？”答案很简单:从我做起，从小事做起，从自己的岗位做起。
有这么简单吗？对，就是这么简单！请记住:你和我都是浪花中的一滴水。当无数的水滴汇聚在一起，那将是汹涌澎湃的波涛，那将是波澜壮阔的大海！一个人的力量是有限的，但是无数个有限的组合就是无限的，会有不可战胜的力量！回头看看从我们身边流走的每一滴水:你我在洗碗、洗脸刷牙、洗头洗澡、冲马桶的时候，有没有想过节约每一滴水？当你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文时，我们实现了环保吗？历史和现实告诉我们，没有生态保护和参与环保精神的支撑，一个国家很难繁荣；一个没有生态保护和参与环保精神支撑的社会，难以保持长治久安；没有生态保护和参与环保精神的支撑，一个民族难以自立；同样，一个没有保护生态、参与环保精神支撑的校园，也难以可持续发展。参与环保不是一时的话题，而是永恒的话题。
参与环保，从我做起，就要在思想上倡导环保，以参与环保为荣，以破坏生态为耻，摒弃“家大，破坏算什么”的思想。“千里之堤，溃于蚁穴”，一些看似很小的破坏，就像一个蚁穴，侵蚀着坚实的基础。
参与环保，从我做起，就是要体现在日常生活中。在残酷的竞争市场中，我们是企业家，是奋斗者，而不是享乐主义者和无忧无虑的人。要甘于吃苦耐劳，把环保作为战胜困难的助推器，把环保作为战胜困难的传家宝。
参与环保，从我做起，是思想上的奋进。创新是发展的动力，发展才是硬道理。
大家都来献计献策，围绕生产和管理的薄弱环节进行技术创新和创造。参与环保，从我做起，就是在管理上精益求精。
蒲松龄说得好:“有志者事竟成。如果你破釜沉舟，120秦关最终还是属于楚国的；”功夫不负有心人，多三千甲就能吞掉吴。“作为一个有责任感、荣誉感和使命感的城市居民，我们应该抓住每一点时间。只要我们努力，就一定能找到参与环保的方法。
现在，我惊喜地发现，长明灯熄灭了；电脑没关几天就不见了；没有人随地吐痰；在复印纸的背面，废物被再次利用，污水横流越来越少，树木的砍伐越来越少...现在终于明白，参与环保是我的责任。一切。
我如何关心校园环境？亲爱的老师们，亲爱的同学们:
早上好！我很高兴站在这里发言。今天，我演讲的题目是:爱护校园环境！
我还记得，当我第一天走进我们的校园时，我发现校园里到处都是“爱护环境，人人有责”的各种标语。我很高兴看到这些标语，因为我知道我的校园一定是一个美丽的地方，让我们成长。然而现实很残酷。在我们的校园里，总能看到一些不和谐的白色垃圾，总能看到地上的果皮纸屑，让我心酸。今天，是谁在破坏我们的校园环境，是谁夺走了校园的美好？答案大家应该都知道，破坏校园环境的是我们自己！很多同学会把纸屑扔得到处都是，在干净的墙壁上“画画”。这些不良行为引起了许多学生的不满。然而我们总是在发自内心的抱怨，却很难有人弯腰捡起地上的果皮纸屑。很少有人能主动擦掉墙上的脚印。正因为如此，经过上午的打扫，下午的校园不再美丽，所以今天，我借此机会在这里呼吁大家:文明和谐的环境靠大家，让我们每个人都自觉维护环境，不在墙上乱涂乱画，不乱扔垃圾，随意捡废纸。我相信，只要我们都参与保护环境，我们校园的蓝天将是明亮的，我们校园的墙壁将更白，我们的校园将是美丽和干净的。我的演讲结束了。谢谢大家！
6.描写学校环境的作文忘不了槐花的五月香，忘不了满校园的槐花、鸟鸣、花开。这里是我的梦想，这里是孩子们的天堂！这就是我们的校园——* *中心小学。
我们的校园美丽而和谐。当清晨的第一缕阳光悄悄落在大地上，来到校园，我常常随着耳边吹来的微风，享受着说不出的舒适。在优美的环境中，校园里的一切都显得那么明亮。在这里我每天面对一群群天真活泼的孩子，给他们讲故事，引导他们探索知识，带领他们走进知识的殿堂，培养他们养成良好的行为习惯，积累生活的点点滴滴...孩子们开心我就开心，他们伤心我就担心，看到他们收获知识时的喜悦，成了激励我奋进的力量。阳光照耀的窗户里，传来了读书的声音，多么像一组组跳跃的音符，奏响了我们跨世纪一代人的心声。看到“十年种树，百年育人”的广告语，我很自豪。我们学校是一个快乐幸福的大家庭。无论是领导、老师还是全体学生，都能统一认识，团结协作，进一步增加了我们对学校的了解和热爱。
我们学校是一所农村小学。近年来被市区评为先进模范学校、文明学校。同时，今年我校在扩大办学规模的同时，稳步向名校挺进，满怀信心地争取更高的校衔，这更是小学里所有人的骄傲。我爱我的校园，我爱宽敞的教室，广阔的操场和绿油油的草坪，我爱辛勤如蜜蜂的老师，爱初升的太阳般的孩子。这个校园里充满了我们的欢声笑语，留下了我们奋斗的足迹。同学们，希望之光已经在冉冉的地平线上升起。让我们努力工作，开拓进取，让小学变得更加美丽迷人。
7.写了两年多了，还是打心底忘不了。
我清楚地记得，事情发生在高二最后一节课，第十周周一早上的第一节课。“丁玲玲！”开始上课了，老师带着一大堆新练习本走进教室。站直后，她笑着说:“同学们，我们要不要请陈晓晓给大家发新的作业本？”听了老师的话，我很惊讶:“老师怎么会让陈晓晓这个自私鬼发笔记本呢？”但如果我终究是个老师，我也没办法，只能无奈的跟着其他同学说“OK 1”。此时的我，如鱼得水。
这时，陈晓晓害羞地走上了讲台。他拿着笔记本，一个个分发。“怎么还没轮到我？”心理上，更别说有多焦虑了。
大约五分钟后，陈晓晓走到我的办公桌前。在他准备把书寄给我的时候，他突然不动了，盯着寄给我的书，然后把本该属于我的书塞进了他的抽屉，又给我寄了一本。
虽然这一系列动作很快，但是我是一邀二解看到的。我很惊讶:“也是新书。有什么好改变的？”
下课后，我翻开练习本的第一页，正要做作业。突然我看到上面有一个洞。看着这个小洞，
我恍然大悟:“怪不得！原来是——”我突然勃然大怒，拿起笔记本跑到他的办公桌前，拍了拍桌子，怒气冲冲地说:“好啊，你这个自私鬼，你今天惹到我头上了！”
“你怎么了？你这么生气？”陈晓晓不高兴地说。“不要把洋葱放进你的猪鼻子里——假装！我早就发现你做了一件事！”陈晓晓结结巴巴地说:“我——我——没有——没有——你换了书。”
听了我的话，同学们都指责他。陈晓晓不得不把书递给我。封面上有个大洞，我惊呆了。我很内疚，觉得自己像被打了一样。“多好的同学啊。我错怪他了，他不是自私鬼，我是自私鬼！”
现在，每当我打开一个新的窗口去回忆，我都抬不起头来。
8.描写某个环境的作文400字像校园一角。我喜欢清新的春天，炎热的夏天和寒冷的冬天，我更喜欢凉爽的秋天。秋天是我们校园里最美的季节。每年秋天，我们校园的花坛都开满了花。看，南方有些玫瑰含苞待放，有些却很纤细...有些是玫瑰色、黄色和粉红色的。太棒了。最吸引人的是北方的秋菊，五颜六色，异国情调，就像喜庆的烟花。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给花坛增添了不少生机。校园道路两旁的丁香树是园丁精心培育的，就像整齐站立的士兵。雨后，深绿色的叶子看起来更加茂盛。多美的景色啊！在秋风的吹拂下，校园里那两棵高大的梧桐树已经开始落叶。我看到金色的叶子在空中飞舞。在阳光的照耀下，它们就像成千上万只金色的蝴蝶在空中飞舞，看起来就像仙女撒下金色的花朵。走在树下，我摘下一片落叶，出神地看着金黄的树叶。突然觉得树叶好像变得好大，像一只船。秋天，多美的季节啊！你用五彩的画笔把校园变得如此美丽，我要大声赞美你——美丽的校园秋色！秋天的清晨，我背着书包走向学校，迎着温柔的秋风，踩着落叶。我们学校位于471厂家属区的中心。当我走进我们的校园时，我可以用一个词来形容它，那就是“绿色”。首先我们看到了三个花坛，花坛周围都有铁栏杆。中间的那个大约有5平方米，里面开满了五颜六色的花。黄色像金子，白色像雪。两边的花坛呈长方形，里面生长着挺拔的松树。树上的松叶很可爱，绿绿的，就像一把张开的绿绒伞，风一吹就轻轻摇曳。在校门口向左看，有一片长约90米，宽约80米，总面积7000多平方米的草坪。所以一般的城市学校几乎没有这么大的草坪。这是我们学校的骄傲。草坪上的小草就像一个巧妙的纺织专家。他们用自己的一点点绿色，依靠集体的力量，编织了一张绿色的地毯。草坪真的很漂亮，远远的就铺开了。清晨，朝阳触摸校园，触摸绿油油的草坪。每一颗草尖上都有晶莹的露珠，像闪亮的珍珠。整个草坪就像一个绿色的湖，是鲜绿色的。偶尔有几只不知名的小鸟落在其中，顽皮地啄着露珠、啄着叶儿，不时欢快地歌唱，给草坪带来无限生机，增添了一份静谧之美。中午，秋阳高照，露珠消失，小草似乎很柔软，摸起来像婴儿的头发。有一片光滑的草地，仿佛蹲下来。每天下课后，学生们争先恐后地跑出教室，在地毯上放松。那是我们的天堂。大四的学生躺在上面，看着蓝天白云，回忆着美好的校园生活。低年级学生在上面追逐、踢足球。看啊！两个小胖子在上面扭打，千丝万缕。在十分钟的休息时间里，学生们在草坪上尽情玩耍。这片草坪给学生们带来了很多快乐。在草坪上环顾四周，你会发现一个“惊喜”——一片小枣树林郁郁葱葱。那些枣树都有几百年的历史了，大部分都比碗还粗。百年沧桑，百年人生。仿佛用刀削过一样，像铁杆一样的树枝蔓生着。叶儿又厚又密，阳光灿烂。俗话说“涝梨干枣”，今年雨水不多，枣子特别密。它们大如乒乓球，小如手指的肚子。现在枣树上挂满了一串串沉甸甸的节子。欢迎你来品尝！“当所有的枣都收获后，叶子慢慢变黄，全部掉落。枣树像一个慈祥的老人一样睡着了！等待春天的到来。我爱我的母校，我更爱校园里的秋天。我们校园的秋色，就像画家笔下美妙的工笔画。这个充满活力的校园给我们带来了欢乐和希望，并敦促我们取得进展。
9.描写校园美景的作文约400字。
“校园”是一个充满书香气息的词，但被这本书包围，里面的风景一点也不比风景差。
清晨，在校园里漫步。一股清新的气息环绕着校园，让人感到轻松愉快。太阳从东方缓缓升起，晨曦的光芒打破了清晨的校园。阳光笼罩了整个校园，校园里的一切仿佛都涂上了一层金色的沙子。这时，校园渐渐热闹起来！
清晨悄然而至，走在宽敞的走廊里，听着教室里传来朗朗的读书声。这声音多么青春，空气中弥漫着青春的气息。这声音勾起了无数人童年的美好场景，这些回忆随着书声和淡淡的墨香化为人们心中最美的校园风景和童年记忆。
很快走进了中午的校园，运动员们出现在原本平静的篮球场上。他们在球场上挥汗如雨，释放着* * *的气息，球场上不时传来阵阵人声。真是刺激* * *澎湃。喧闹的体育场后面是一条绿树成荫的道路。此时此刻，环境变得宁静安详，鹅卵石铺成的小路更增添了一份舒适感。小路两旁是两排郁郁葱葱的树木，阳光透过树叶的缝隙，光束给人一种梦幻的感觉。树下的草地上开满了不知名的野花，非常可爱。微风吹过树影，枝叶摇曳，花朵摇曳着这朵美丽的花冠。一切都是那么充满活力。
随着时间的流逝和夜晚的到来，仙女们把天空染成了红色和橙色。夏光占据了整个校园，教学楼在夏光下长出了影子，白墙也变成了红色和橙色。植物在霞光的沐浴下似乎也有了感情，树变成了幸福的红云，草变成了看起来很温暖的大地毯，花在这温暖的霞光中泛着幸福的红晕。此刻，世界沉浸在霞光中，霞光温暖了整个世界。
在不同的时间欣赏校园风景是一件多么惬意和迷人的事情啊！我喜欢校园里的风景，因为它给我带来了无限的快乐！好想用画笔画出这美丽的校园风景，永远珍藏。
风景作文的写作方法
一、要写好山水，首先要做到:敞开心扉，感受美的细微差异。
1，敞开心扉，感受美好。有人说:“小学生往往缺少发现美的眼睛。”老师还发现，在学校组织的每次春秋郊游中，大多数学生对在操场上玩耍、在草坪上野餐的兴趣要比看美景大得多。读课外书多的孩子，对花草的美和盛衰更敏感。这是因为书籍可以提高学生对美丽风景的欣赏力，相对分散他们对游戏和食物的注意力。所以，用书打开你的思维，可以让你长出一双能发现美的眼睛。
2.感受美丽风景的细微差别。从读书、生活、写自己的真情实感得来的作文，和背诵、摘抄好句子得来的作文的区别，在于前者能感知和描写景物的不同。
第二，写好山水文章。第二，做到:抓住吸引你眼球的风景，认真写出来。
1，抓住映入眼帘的风景，认真写出来。看到美丽的洞穴景色，美丽的钟乳石会吸引你。当你来到海边，滚滚的海浪会吸引你。去池塘，美丽的荷花会吸引你。游览玄武湖清凉的湖风，会把你的心引到碧波荡漾的湖面。当你来到一个场景，必然会有一个场景首先吸引你的注意力。请抓住这个风景并详细描述，写出它的美，写出它的独特，写出它的吸引人之处。
2.写风景。例如，湖水清澈见底，就像一面巨大的银镜，将远处连绵不断的山峰反射得更加青翠。这时，一阵微风吹来，刚刚平如镜面的湖面，立刻像鱼鳞一样泛起涟漪，在阳光下闪着点点银光，湖面像是撒满了碎银。微风过后，湖面又恢复了平静。
第三，最后，写好风景。你或许可以做到:写出自己的心情。
10.身边的环境决定了一个人的健康、工作效率和生活的很多方面。综上所述，环境的好坏对我们很重要，它决定了我们赖以生存的条件。
有些环境能让我们开心，但有些环境会让人感到焦虑和担心。
比如我们学校。这里整洁漂亮的教学楼和教师住宅都让人赏心悦目。这里环境幽静，空气清新，尤其是花草茂盛的时候。当树木盛开的时候，人们感觉像一个天堂。这让我们的学习变得轻松愉快，精力倍增。
出了校门，来到街上。人是不同的，环境也不例外。
放眼望去，大街小巷一片狼藉，都是无知之人制造的白色污染。垃圾到处都是，恶臭难闻。每当我路过这里，都会忍不住闭上眼睛捂着鼻子赶紧跑。微风吹来，刺鼻无味还能“闻万里”，真的很影响人的视觉卫生和食欲！在人类的“杰作”中，虫子很多，实在不堪入目。
春天是恢复期。小草伸出了头，柳树长出了新枝，鸟儿在枝头欢快地歌唱，大地充满了生机。然而，原本清澈透明的池水，现在却变得浑浊，与这完美的春景并不相称。这些都是人类的杰作，直接影响自己的生活，健康无法得到保障。
我周围的环境并不排外。这里汽车排放的尾气总量不高，也没有大工厂排放的大量污染物。和城市比，还是略胜一筹。至少这里的空气还是比较清新的。
没有人知道人类未来的发展会是什么样，但是我们对现在的情况非常清楚。孩子们应该保护环境，应该从生活中的一点一滴做起保护自然。