孩子小学有必要补课吗？父母应该给他们一个美好的童年吗？
小学生要去补习班吗？你需要学习的不是一直学习，而是要有好的习惯。小学生和学校准备了很多作业。如果在自己房间和公休日参加文化课和兴趣补习班，学习负担会加重。相反，为了争取时间，休息，玩很多游戏，孩子当天写完作业就处理事情，甚至只能乱涂乱画。所以大多数上补习班的孩子，看似增加了课外学习时间，实际上却降低了学校课程的学习效果，有得有失。
当然，补习班的教育内容当然对孩子的学习有好处。比如大学老师通常会把学校课程的知识点捏几遍给孩子看，把各科的要点、难点、易错题都标出来，让学生对课本知识有一个整体的了解，在头脑中形成一个系统的脉络，复习的时候更有针对性，不至于觉得无所适从。而且一般来说，学校老师面对班级50多个学生，大学老师往往只带几个或者十几个学生去培训教室学习，条件好的家庭还会请“一对一”的导师。所以相对来说，大学老师的精力更集中，学生在课堂上的学习效果更好。
孩子的学习很重要，但提高学习成绩也很迫切。但是对于孩子来说，拥有一个快乐的童年可能更重要。童年虽然是愉快的，但是很短暂。小学是小学生打基础、启蒙的学习阶段。作为父母，我们督促、鼓励孩子是理所当然的，但绝不能轻率地追求成功，然后肆意占用、滥用孩子的休闲娱乐时间。
小学生应该享受他们的童年，而不是整天被父母和老师强迫，没有时间做自己想做的事情。如果孩子的童年除了学习什么都没有，生活中没有娱乐和亮色，这种生活是不是太可悲了？而且，每天只有几个小时的空闲时间。如果家长盲目给孩子报补习班，孩子的休息和锻炼时间就名副其实了。所以每天又累又累的学习，一点好效果都没有。只有劳逸结合才能提高学习成绩，延长学习时间只会让孩子更加讨厌学习。
而且最重要的是最近学费很贵，对于普通家庭来说是一笔不小的开支。如果家长不考虑实际情况，盲目报班，孩子硬着头皮，牺牲休息时间继续深造，最后学习成绩不提高，那完全是浪费钱。补习班可以帮助孩子整理知识，弥补不足，但能有效提高学习成绩。但随着学习时间和训练内容的增加，孩子的学习兴趣会受到抑制，情绪低落，性格孤僻，容易生气。
那么小学生要不要去补习班呢？我还是觉得每个人都不一样。有些孩子理解力差，学习能力弱，课堂学习效果有限。去补习班补上自己错过的知识不是问题。然而，一些家长和孩子过于依赖课外补习班，认为花时间和金钱就应该提高孩子的学习成绩。否则，大学老师没有尽到责任，可能是完全错误的教育态度。所以小学生可以去补习班，但是家长一定要慎重选择适合孩子兴趣和学习阶段的补习班。这样有助于孩子提高成绩，不会给孩子很大的学习压力。孩子的童年只有一次，最需要的是良好的习惯，而不是“继续学习”。