小学生“古诗词”比赛有什么要求？

各班要充分认识到，开展这项活动是通过广泛阅读经典，彰显中国语言文化魅力，提高民族交流。

语言的社会应用水平；挖掘解读中华经典文化内涵，弘扬优秀民族文化，建设中华民族精神家园。

2.各班要以此次活动为契机，营造小学生诵读中华经典诗词的浓厚氛围，积极推动经典诵读进课堂、进校园、进家庭、进社区，探索建立经典诵读活动深入持续发展的长效机制。？

古诗词古句:

1.这首古诗表达了诗人对家乡的思念。

2.这孩子天生聪明，三岁就能背古诗了。

3.单从歌名来看，就已经和古诗词有着千丝万缕的联系。

4.古诗中的含蓄艺术，含蓄而不露骨，意在含蓄。

5.他的准古诗、准乐府，大多脱离实际，步古人后尘，读来索然无味。

诗歌和造句:

1，作家用诗歌赞美了祖国的大好河山。

2.诗歌和散文的精妙之处都藏在字里行间，不下点功夫是看不懂的。

3.面对大海，他大声朗诵诗歌。

4.真正让曹植出名的是他的诗文。

5.毛泽东的诗深刻而令人难忘。

竞赛句子:

1.爸爸在劳动竞赛中创造了新的工厂记录。

在数学竞赛中获得一等奖，我感到很荣幸。

3.植树时，每个班都开始了劳动竞赛。

4.植树时，五年一班和五年二班举行劳动竞赛。

小明在作文比赛中获得了一等奖。