学生暑假人民日报

我家孩子把古文概念都背下来了。我受益匪浅,受益匪浅。这简直是在孩子肚子里留下了取之不尽的宝藏。没有经历过的人,谈不上了解,更谈不上理解。慢慢听我说。

我受到王模贵的启发,完全接受他的观点,尤其是“最好把3岁前重要的书都读完,放进肚子里。”这样,知识就可以伴随他一生。“我认为有道理。

想想这个。千百年来,古人都是耷拉着脑袋扎股票,温故而知新。他们不就是这么做的吗?四书五经都是早早背下来,内化于心的。

所以孩子才一年级,我就背论语。每天给孩子画二三十条线。今天到此为止。背诵一下。

说背,其实是反复看。孩子从来不认真,背的东西读十遍几百遍。

孩子记忆力好,背东西真的不麻烦。大声朗读就好。

看三五十遍,放下书背一遍;如果你足够流利,不会结结巴巴,那说明你已经烂熟于心了。

如果结结巴巴_ _,那就继续读十遍八遍,一定能背出来。

《论语》、《道德经》等经典都是这样背诵的。

孩子上初中背古文已经是一件事了。那时候文言文成了语文课的重点。而且发现考试中的文言文往往是从古代汉语概念中挑出来的。

后退!背熟所有的古文。我为我的孩子设定目标。

想想看,你觉得不可思议吗?你觉得不可能完成吗?

其实也没那么难。注意方法。这种方法是孩子从小就用的。

也就是一篇文章,一天读三十遍。

是的,不管多长,哪怕是近3000字,一天也要看30遍。读了三十遍,今天的背诵任务就完成了。

其实也没那么慢。万事开头难,第一遍真的很慢,因为生词多,发音也需要理解。第二次比第一次快,第三次比第二次快。到第三十遍,文言文在孩子嘴里,就像唱歌一样,快得听不清字,就像倒豆子一样。只有把它背到极致,才会出现这种情况。

事实上,这两百多部古文作品并不都是长篇。比如《孔子家颂》几百个字,你不用十分钟背下来,你就烂熟于心了。

温故而知新,背诵的时候一定要温故而知新。这个回顾不是对上一篇文章的回顾,而是对后面所有的回顾。

后来我背了几百篇文章,就以五十篇为单位复习。比如背第四十八篇复习,也就是一到四十七篇,一口气背四十分钟。每天都印象深刻,效果最好。

当然,你不能完全依赖孩子。父母也要担心。这些年来,我一直陪着孩子,孩子也背过。我听了一遍又一遍,有错又继续。

每天都是。我已经记住了很多东西。

孩子们一开始也很抵触,但后来课本上的古诗词文言文,不管老师有没有讲,都在全会上被孩子们背诵,被同学们惊讶,被老师表扬,也满足了孩子们的虚荣心。

另外,文言文考试也变得轻松了,基本上都是满分,让孩子感到骄傲,也让他们背东西更有干劲。

后来为了积累作文素材,找了人民日报,背了一版《今日谈话》。在以后的高考中,我真的用上了。

所以,不要觉得背古文有多难。孩子们一天阅读三十次。起初,需要几个小时。后来他们都知道了,但是30次半小时都不用。

一天挤出那点时间不多,但收益巨大,是一辈子的收益。我满脑子都是诗和书。连气质都变得很书香了,何乐而不为呢?