小学数学课堂教学的基本方法有哪些？

首先，小学老师应该鼓励学生独立思考，互相学习，敢于表达新的想法和做法。只有真正形成开放的课堂，设计开放的问题，才能让学生主动参与，培养他们的探索意识、创新意识和实践意识。小学数学应视为应用数学而非纯数学，教学中应将抽象的书本内容形象化、枯燥的习题游戏化；让学生用数学思维方法解决身边的难题，感受学习数学是生活的需要。把“我想学数学”改成“我想学数学”。

二、小学课堂教学的基本方法:

1.能够把握新旧知识的内在联系，通过创设情景激发学生的求知欲。

2.根据重点、难点、疑点，有效组织小组合作学习，设计实质性的集体学习内容，用正确的数学术语指导学习方法，渗透数学思想培养能力。

3.加入学习小组，进行个别辅导。

4.紧扣目标设计思维训练的尝试、练习和创新练习。

5.能运用提问与探究、小组交流、集体评价、作业自改互改、抽样检查等方法及时得到反馈并给予适当评价。