小学生二年级爱护动物的作文

一天，一个小男孩带着网出去捉蜻蜓。他去了广场，看到了许多蜻蜓。小男孩刚想抓住他们，却被一位阿姨拦住了。阿姨说:“小男孩，捉蜻蜓是不对的。”小男孩奇怪地问:“为什么？”阿姨说:“蜻蜓这么漂亮，你忍心抓吗？”蜻蜓是益虫。它们可以帮助我们捕捉害虫。况且也是一条命。我们应该保护动物，珍惜生命！”小男孩说，“对不起，小蜻蜓。“我们应该保护动物，珍惜生命。

小学生二年级爱护动物作文

星期六早上，天气晴朗，阳光明媚，所以李明去院子里散步。他吸了一口新鲜空气，仿佛闻到了花香。突然，他听到草丛里传来一只鸟的叫声，他走近一看。原来是一只金色羽毛的鸟受伤了。李明急忙把小鸟带回家治疗。他用纱布包扎了伤口，并握着它准备松开。鸟儿叽叽喳喳地说着，好像在说:“谢谢你！孩子，将来我会报答你的！”李明听后非常高兴。李明怀着愉快的心情对小鸟说:“再见！”当他看到鸟儿飞走时，他哼着歌回家了。李明的父母回家后，他清楚地告诉了他们这件事。当他们知道后，高兴地称赞李明很有爱心。

小学三年级二年级爱护动物作文

一天，杨洋高高兴兴地去河边抓青蛙，一手拿着一个小瓶子，一手拿着一张渔网。杨洋抓了一只小青蛙，高兴地回家了。回家后，杨洋盯着自己的劳动成果，突然听到广播说:“请保护青蛙。”杨洋以为我会放走青蛙。杨洋拿了一本保护动物的书。他了解到动物是人类的朋友，许多小动物对人类有益。我们应该保护他们。杨洋又来到河边，把青蛙放了。

小学四年级二年级学生爱护动物作文

春天来了，小明来到了河边。他看见一群可爱的蝌蚪在河里自由自在地游泳。小明心想:这么可爱的蝌蚪不捞回来养，多可惜啊！于是，小明回家拿了网和鱼桶，开始钓蝌蚪。当他钓鱼回家后，他坐在椅子上休息，听着收音机。他听到收音机里说:“保护青蛙人人有责。”我从书上看到蝌蚪长成青蛙。于是小明把鱼缸里可爱的蝌蚪放回河里，高高兴兴地回家了。

小学五年级二年级爱护动物作文

那时候我才上一年级，不懂得爱护小动物。那天，妈妈给我买了两只小鸭子。我很开心。我把两只小鸭子放在盒子里，听它们的叫声。我心情非常好。

第二天，我想让我的同学来我家看我的鸭子。我打电话给我的同学，请他们来。他看见了鸭子，觉得它很有趣。我们把一只小鸭子放在地上。它走了几步就摔倒了。它追上去，又掉了下来。我们笑了。我们玩够了，就把小鸭子扔进箱子里，去玩玩具了。

下午，我和爸爸去看小鸭子。我们看到一只鸭子肚子朝上，翅膀和脚在抖。它大声吠叫，好像在哭。爸爸把小鸭子举起来，小鸭子又掉了下来。我突然想到，我把小鸭子扔进了箱子里。我是杀人犯！我哭了。小鸭子最后死了，我很难过。

从那时起，我开始喜欢小动物。