小学生六年级解数学题。

解:30÷(1/10-1/15)，

=30÷130,

=900(件)；

a:这批有900个零件。

点评:本题以总工作量为单位“1”。根据工作时间、工作效率与工作量的关系，找出单位“1”的一个分数对应的数，用除法计算出单位“1”的量。

2;让明明走100米，她爸爸是100×2-20=180，她是她妈妈的两倍，40是她妈妈的两倍，所以是(180+40) ÷ 2 = 65438+。

3:1分钟注水4立方米，1小时240立方米，10小时2400立方米。2400立方米除以底部面积:50×30，等于:2400÷1500=1.6米！

4.设B包的单位是“1”，那么它倒出1/4，剩下3/4。只有当A袋是B袋的1/2加上B袋的1/4等于B袋时，才说明A袋的重量只有B袋的1/2，所以是20。

5.这个时候，鸡和兔子住在同一个笼子里。我们假设都是5元的，那么钱的总数就是:5×27=135元，多的就是:135-99=36元，因为都是5元的，所以:36 ÷ (5-2) = 18。

6.由于椅子的价格是桌子的1/3，所以四张桌子相当于12把椅子，12+8=20，一张***20把椅子，240÷20=12元——椅子的价格是65438元。

7:如果长度增加2cm，那么一定是宽×高× 2 = 40，那么高×宽=40÷2=20，然后是这样的:高×长=90÷3=30长×宽=96÷4=24，既然表面积(长方形)的公式，

10:

由于客车和货车的速度是4: 3，同样时间内行驶的距离比也是4: 3，也就是说客车比货车多行驶1倍，多30公里；所以公交车行驶了30× 4 = 120km，所以两个城市的距离是120x2 = 240km。

解决方案:解决方案:因为两车的速比是4: 3，

所以两辆车之间的距离比为4: 3，

整个旅程是:

30×4×2=240公里。

A:A和B之间的距离是240公里。

点评:在行程问题中，在同样的时间内，两车的距离比等于两车的速度比。

9;第一个书架拿出了15本书，第二个书架增加了15本书。两者差距缩短:15+15=30本，而比例为5:8，差额为8-5 = 3。三本等于30本，一本就是:30 ÷ 3。

10:

李老师上个月拨了50分。

假设上个月李小姐拨了X分，那叫74-X。

8+0.2X+0.15(74-X)= 21.6

结果是x = 50。

11:

租5辆货车，即5×200=1000元。

再租三辆皮卡，也就是3×90=270元。

总运费:1000+270=1270(元

12:* * *球总数为:2+4=6个黑球，其中2个占总数的1/3！可能性是1/3。

13:这也是鸡兔同笼:晴天雨天* * *是:68/14=5。

如果5天都是晴天:5*20=100。

如果5天全雨:5*12=60。

让雨天成为x。

所以68=100-(20-12)X

X=4

同样，你也可以把晴天设为y。

所以68=60+(20-12)y

y=1

所以65438+晴天0天，雨天4天。

参考资料:

鸡和兔子在同一个笼子里

14: A+(6/7) x A是A和B的总速度，等于468公里除以3小时。

等式:a+(6/7) x a = 468/3。

所以:a = 84，公交车速度:72 km/h终于搞定了，兄弟。拿着！！！！！！！！！

14:补充:2种方法:

假设总线速度为V，那么速度为7/6V，题目为(V+7/6V) × 3 = 468。

未绑定v = 72km/h。