小学四年级主题班会计划书合集
小学四年级主题班会方案1
一、班会的目的
1.让学生明白,我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”。讲礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,是现代文明人必须具备的美德。
2.通过主题班会活动,学生可以传承优良传统美德,增进爱国情怀,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
3、礼仪常规贯穿我们的日常行为,了解礼仪对于学生成长的重要性。
二、活动过程:
(1)班会开始。
主持人:文明使人举止优雅;礼仪让人风度翩翩。现在,我宣布高三“争做文明学生”主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是——文明礼仪。可能有些同学会觉得这个话题跟自己无关,但是在当今社会,讲究文明礼貌已经变得越来越重要了。培养良好的文明礼貌对个人的成功起着重要的作用,所以我希望同学们能认真对待这次班会。
(2)素描表现
首先,我们来欣赏小品《阶级》。请边看边想:他们有哪些不文明的行为和语言?
第一部分
(1)老师进教室,学生甲、乙、丙在聊天。
(2)下课后,A趴在桌子上睡觉,B和C继续聊天。
(3)d进入教室与老师争论,D离开教室。
(4)继续上课,B和C开始吵架,A参与其中。
(5)老师愤然离开。
主持人:好,看完小品,他们有哪些不文明的行为和语言?现在和同学说一下(同学们对以上场景评论2分钟)。
(3)礼仪知识学习
主持人:以上同学有这么多不文明行为,我们该怎么办?现在,随着礼仪知识学习小组,我们进入礼仪知识学习班。
礼仪学习
礼仪就是礼仪和仪式。中国是礼仪之邦,礼仪一直是传统文化的核心。学生们知道有哪些礼仪规则吗?
1.升国旗时应该做哪些礼仪?
(介绍者-):升国旗时,要立正,向国旗敬礼。我们应该尊重国旗。当升国旗的时候,我们应该知道我们来自中国。在升国旗的时候,我们要想一想我们的运动员获得奥运冠军时升国旗的方式。我们应该关注冉冉国旗,知道有多少人为了这面国旗付出了生命。国旗代表我们的国家。升国旗是一件神圣而庄严的事情。我们不应该把它当成一个笑话,我们应该尊重它,珍惜它。
2.我们在学校应该做什么?
(优雅):作为现代新人,要注意文明礼貌。我个人认为实现校园文明礼仪有三大点:第一,在学校要尊重老师。个人认为不打架不骂人不抽烟不喝酒,gfd要符合学校规范。同学之间要互相帮助,团结友爱,营造积极向上的良好范围。
3.我们在公共场合的时候呢?
(贾)说:不要去游戏厅和网吧。
徐睿:我看到垃圾被随意捡起来,还是去了垃圾桶。不要玩危险的游戏。
童:不要去危险的地方玩。
刘恋:尊老爱幼,不要制造噪音,不要随地说话。
高:不要浪费水资源,注意卫生。
王锴;不要和陌生人吃饭或说话。
宋:不要在教室里乱跑,不要拿别人的东西。
不同的公共场所对我们有不同的要求:比如要遵守乘车秩序,尊重销售人员,尊老爱幼;不要在剧院里制造噪音或乱扔垃圾;参加大型活动时,要服从现场安排,入场时不要拥挤,入场后不要随便走动,不要乱扔垃圾。
他们都是对的,我们也应该是一个像他们说的讲文明讲礼仪的小学生。
(4)讲一个“下课”的故事
主持人:下面请我们班的故事大王上台讲一个关于“下课”的故事。
(主持人和故事大王-* * *配合他穿插问题和故事)
听完故事后,学生们说萧蔷和小刚做错了什么,做对了什么。
(5)现场面试
主持人:今天有一位小记者听说我们班举行了以文明礼仪为主题的班会,特地从中国儿童报社赶来参加我们的活动。大家为小记者的到来热烈鼓掌。
小记者:
1,自我介绍
2.现场采访
(六)素描回放《课堂》
你还记得开头的小品吗?他们学了之后有改变吗?我们一起看吧。
第二部分:开始上课,学生认真做笔记,积极读课文,老师很满意。(流程省略)
主持人:说说这些学生有什么改变(学生自由发言)
(7)唱拍手歌《礼语歌》
主持人:我们很高兴看到他们现在的表现,这也是我们班会的目的。现在,让我们一起为《礼貌用语歌》这首歌鼓掌,让礼貌用语铭记在我们心中。
㈧结束语
主持人:对,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份温暖,别人给你无限快乐。你给别人一份谦卑,别人尊重你。你给别人一份真心,别人给你一份温暖的思念。我们是祖国的雏鹰。让我们插上文明的翅膀,人人争做文明的使者。现在,初三“争做文明使者”主题班会圆满落幕!
小学二年级主题班会方案
一.活动目标:
1年9月1日,央视播出的《学校第一课》以“爱,让中国更美”为口号,以70周年校庆为契机,推出本次主题班会。
2.通过回顾感人的爱国故事,培养学生的爱国情怀。
3.通过这次班会,让学生为自己来自中国而感到自豪。
二、活动对象:
海清中学七(2)班全体学生
三、活动准备:
多媒体与诗歌阅读
四、活动流程:
(1)导入:
1,听一首《我的中国心》。
2.老师说:中国,一片屹立在世界东方的神圣土地;中华民族,一个在这片神圣的土地上生活和繁衍的伟大民族。自古以来,我们中国人为我们辽阔的领土、丰富的自然资源和壮丽的山河而自豪,为我们古老的文明和灿烂的文化而自豪。因为这种资源的丰富,这种山河的壮丽,这种文化的辉煌,这种与生俱来的龙的传人的情怀,我们由衷地敬佩你——我爱你,中国!
(2)显示:
1.通过幻灯片展示感人的爱国故事。
2.老师总结:大爱无国界,大爱祖国从身边的小爱开始。爱同学,爱父母,爱家乡,爱祖国,只有付出和传递“小爱”,才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
(3)讨论:
1.学生分组讨论“爱国主义有哪些表现形式”。
2.各组代表发言。
(4)总结:
(5)、小阅读《歌唱祖国》
学生1:我的祖国是雄伟的泰山长城;
学生2:我的祖国是浩荡的黄河和长江。
学生3:《我的祖国》是一首唐宋的雅诗。
学生4:我的祖国是一幅迷人的草书…
学生5:我的祖国是一面鲜艳的五星红旗!
学生6:当我们哭泣时,是祖国给了我们坚实的支持。
学生7:当我们受伤的时候,祖国给了我们一个安身立命的家。
男人:伟大的祖国,我们为你骄傲;
女:富强的祖国,我们为你骄傲!
齐:昨天,烈士们用生命陪伴祖国度过了严寒的日子。
今天,我们用汗水和祖国迎接辉煌的明天!
㈥结论:
同学们让我们从我做起,从现在开始,做一个爱国的中学生!为中华的崛起而学习,为民族的复兴而努力学习,用你我的行动证明你爱我的祖国!
音乐响起《爱我中华》,班会结束。
小学四年级主题班会方案3
一、班会的教学目的:
1,初步了解眼睛结构,知道视力对学习和生活的重要性。
2.培养科学用眼的意识,形成正确用眼、认真做眼保健操的良好习惯。
3.学会爱眼睛,保护视力,同时也要爱自己。
二、班会准备:
让学生分组从家长和课外书上找一些关于眼睛的信息,做眼保健操的正确动作,获取一些眼睛保健的知识。
拍摄三个家长关于近视的视频,一个医生解释近视的原因。
三、班会流程:
1,导入——看关于父母视力不好的视频,谈谈感受:
亲爱的老师和同学们:大家好!今天的班会由我们俩主持。
请先看一些视频。(a)告诉我你近视的原因;b一位家长说,他小时候的梦想是当一名飞行员,但因为近视无法实现梦想;c生活中,近视给自己带来很多不便,比如下雨天,遇到雨镜片模糊。吃热食时,镜片被烧焦等。)
看完这些视频有什么感想吗?谈感受
预设:我觉得如果我们近视了,对我们的生活会有很大影响;我想我必须好好保护我的眼睛。……
主持人点评,总结:听了家长的声音,我们对视力的重要性有了更深的理解。
2、宣布主题,班会开始:
同学们,我们能看到如此多彩的世界,正是因为我们每个人都有一双明亮的眼睛。当我们交流的时候,眼睛是表达感情的好帮手,所以也被称为心灵之窗。但是,如果我们视力不好,看不清周围的一切,就必须戴眼镜,严重的时候会失明。多可怕啊!所以今天,我们来开个主题班会,聊聊心灵的窗户——我们的眼睛。
让我们以“让心灵之窗更明亮”为主题开始班会吧!
3、了解眼球结构:
我们每天都用眼睛去看周围的一切。那双眼睛是什么样的?
先听听第一组(4人)的介绍。他们介绍了“眼睛的结构”。单击以显示眼睛的结构。
a、这是眼睛的结构图,这是结膜、虹膜和角膜,这是房水、晶状体、视网膜和巩膜,这是视神经。眼睛是一个复杂的器官,我们需要掌握的三个重要概念是角膜、晶状体和视网膜。(分别指向)
b、我来介绍一下角膜。角膜就像照相机的镜头。它是眼球前壁的一层透明膜,将光线传递并聚集到眼睛里。
c,我来介绍一下镜头。镜头就像照相机里的镜头。它最重要的作用是改变屈光度,使眼球的焦点在看远或看近时都能准确落在视网膜上。
d、视网膜就像相机里的照相底片。它是血管膜内表面的一层薄膜,负责摄影成像。当我们看东西时,物体的图像从角膜进入光线,穿过晶状体,落在视网膜上。
主持人点评:感谢您的详细介绍,让我们了解了眼睛的构造。
4.了解视力障碍的严重程度。
原来我们的眼睛是如此复杂的器官。如果我们想看清事物,看到美丽的大自然,我们真的需要注意保护。如果视力受损,后果真的不堪设想。刚才我爸妈也谈了自己的感受。同学们,你们知道视力不好的后果吗?
默认值:
1.老师写的黑板是看不见的。
我长大后想当一名警察。如果我视力不好,我就不能当警察。
3.我看不清广告牌上的字...
鼓励学生大胆表达对视力障碍严重程度和发散性的认识;主持人要灵活评论。
刚才同学说的很好,但是视力不好的后果还不止这些。看(点击显示六大危害)自己快看。
请给六个学生每人读一份。
5.了解视力障碍的原因。
视力不好给我们的生活和学习带来了很多不便和困扰,那么视力受损的原因是什么呢?我们来听听医生是怎么说的。(播放解释一般视觉障碍原因的DV)
听了医生的解释,近视的原因是什么?随意评论。
同学们可以改变用眼的坏习惯,对我们的眼睛肯定有帮助。听完专家的介绍,我们来听听同学们的心声。
请视力不好的同学谈谈近视的原因。
6.了解视力的现状。
听了刚才的交流,我们能深刻体会到科学用眼的重要性和必要性。很多同学因为平时不注意养成正确的书写、握笔姿势、读书姿势,慢慢近视。那么,学生们表现如何?让我们看一看。看各种图片,包括看书,写字,做眼保健操等。,既有个体的,也有整体的。)
说:看到这些图片后,你有什么感受?
根据医务室的统计,我们学校1到5年级的学生视力都很不理想。请听医务室赵医生的介绍。欢迎
听完赵医生的介绍,你有什么想说的?
主持人总结:我们现在的视力状况如此糟糕,那么我们应该做些什么来保护视力呢?
7.懂得保护视力。
(学生各抒己见)
刚才同学们说的都很积极。现在我们来系统总结一下。(各种形式的阅读)
a、教室内照明良好,上课时保持良好的照明条件。幻灯片放映结束后,及时拉开窗帘或打开电灯,保证光线充足;遇到刺眼的阳光,把窗帘拉上夹好,避免风吹。
B.桌椅要求和规格:桌椅比例要协调,不能太高也不能太低。
c、养成良好的写作和阅读姿势。阅读相关的童谣。
d、注意不要长时间用眼,半小时后让眼睛休息一下,比如看远,看绿。
e、饮食方面,要多吃瘦肉、家禽、动物内脏、鱼虾、牛奶、鸡蛋、豆类等。,富含蛋白质;含维生素A的食物对眼睛也有好处,如各种动物的肝脏,而植物性食物,如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心和橙子的红薯、水果中的杏和柿子等。另外,多吃含维生素c的食物,青椒、黄瓜、菜花、大白菜、鲜枣、梨、橘子等。
f、每天认真做眼保健操。
g、积极参加体育锻炼。
主持人总结:同学们,希望你们能牢记一些保护视力的要求,提醒自己平时尽量做到,并帮助同学、同桌一起改正,用我们的实际行动保护我们的眼睛,让我们心灵的窗户更加明亮。
接下来请徐志振为大家表演一段快板《保护眼睛真的很重要》。
我们也来读读吧。(全班齐声有节奏地朗读)
8、班主任总结:
同学们,在这次班会上,我看到大家都很投入,积极发言。我真为你高兴。通过这次活动,我想大家一定对眼睛的重要性有了进一步的认识,眼睛就像一扇展示灵魂的窗户。希望同学们永远记得爱护眼睛,从实际行动出发,爱自己。最后,希望我们每个同学在以后的学习生活中,都能拥有一双明亮健康的眼睛。
小学四年级主题班会方案4
活动过程
主持人:郑(班主任)和(学生)
首先,主机导入
主持人:很高兴站在这里,主持这样一场别开生面的主题班会。今天给大家带来了一个很精彩的MV,请欣赏。
(屏幕投影播放《最后一战》熟悉的MV)
主持人:刚刚播放的是谁的MV?
(学生齐答:周杰伦)
主持人:那么,这个MV描述的是什么样的友谊呢?
(学生回答:战友)
主持人:是的,是战友,是热血男儿,都向往着“酒后看剑,梦里吹角甚至露营”的军营生活,向往着超越生死的友情。但真正的友谊绝不是手足之情。真正的朋友应该是什么样的?
学生1:回答
主持人:一个真正的朋友应该是能同甘共苦,同甘共苦的。
(屏幕投影是暑期军训的照片,中间是考官,右下方是日期“2005年9月9日”和“高一军训全家福照片(14)”
主持人:军训有苦也有乐,这张照片是高一(14)班痛苦的见证。
(师生* * *注意投影内容)
主持人:请注意右下角的时间。到现在,四个月过去了,这期间一定发生了很多难忘的事,所以请闭上眼睛,慢慢唤醒沉睡已久的记忆。
(播放背景音乐,郑中基的《真正的朋友》)
第二,学生可以自由表达对新学期的感受。
学生2:背一篇关于你周围同学的短文。
“他中等身材,浓眉,鼻梁上架着一副眼镜,但给人的感觉是两个镜片凹凸不平,可能是因为眼镜坏了。他热爱学习,乐于助人。.....每天早上的早读课,他都会提前查看学生的微胸卡,然后开始他的早读。晨读课的铃声响起,我总能听到一个响亮的声音:快把数学作业交上来。“然后把数学作业整理好,送到办公室...他坚持自己的意见。如果他的意见和课堂上的老师有冲突,他一定会和老师争论到底,让其他同学抱怨连连...
主持人:一峰的描述很精彩。你能猜出这个人是谁吗?
(学生们都说“武辉”)
主持人:好,那就请吴辉发表一下你的感想。
学生3:回答。
"...而且她还写了大家对我的看法,温柔的找出我的不足,让我有改正的机会。在此,祝她元旦快乐,天天快乐。”
学生4:回忆一下他的同学在运动会期间给他的帮助。
学生5:(劳动委员)表达一下当班委的特殊感受。
主持人:其实当值日生无意间忘记擦黑板的时候,肯定有一个人会记得替他们擦,那就是...
(学生回答)
学生6:回答班主任的问题。
“其实班主任刚毕业,经验不多。我在山的另一边呆了四年。运动会上的一些小事都是我处理的。但是班主任也尽力了,但是大家都没看出来。比如他经常告诉我你应该怎么做这件事,这给了我积累经验和智慧的机会。谢谢班主任。”
(学生笑得停不下来)
主持人(班主任):我很惭愧。但这是真的,也许我在某些方面比不上这里所有的学生,所以我应该更谦虚地学习。我还要感谢南林提出了中肯而有价值的建议。
主持人(黄远振):其实,真诚的友谊不仅存在于同学之间,也存在于老师和同学之间。
第三,现场填写新年贺卡
主持人:在新年到来之际,你想用什么样的方式来表达你的美好祝愿?
主持人:我有一个提议。先把心里想表达的话准备好。当你准备好的时候,请把它们写在贺卡上,然后把它们放进这个纸箱里。两位主持人会抽出不同的贺卡发给全班同学拜年。
(学生沉思,然后记下)
(主持人挑选贺卡并大声朗读)
第四,总结
主持人:人总是需要朋友的。我记得梁实秋曾经说过:
小学四年级主题班会方案5
一、活动目的:
1.让学生掌握一些卫生知识和急救技术,学会自我保护。
2.以知识问答和讲故事表演的形式巩固和拓展学生对“自理”知识的理解和应用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习和宣传安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打下良好的基础。
二、活动准备:
1.收集健康教育课本和活动课上学到的“自我保健”知识和急救技巧。
2.一台录音机,几个“自保”勋章,卫生袋,盐水,纱布,清凉油,电话,风扇,毛巾,纯净水,木棍,电线。
三、活动过程:
(1)本次活动的意义简介:为了让我们健康安全的成长,响应我校创建“平安学校”的活动,让学生掌握更多的安全知识和急救技能,我们精心准备了以“自我保健”活动为主题的班会。
(2)“自理”能力表现及知识竞赛:意外:在去旅游的路上,一个同学不小心擦伤了。我该怎么办?治疗方法:先用盐水冲洗受伤的脸,然后用消毒棉球擦干,再用碘酒涂在抓伤的脸上,再用酒精球擦。较轻的不需要包扎,较重的需要用无菌纱布覆盖。最常见的包扎方法是将绷带的末端剪成两半,然后打一个结。2.知识问答(1)我国哪一天被定为“全国中小学生安全教育日”?(2)交叉口的交通指挥信号有哪些?(2)小品《我们学会了保护自己》1:活动老师给你讲故事《报警》。第二段:炎炎夏日放学回家的路上,一个同学中暑了。抢救方法:立即将病人抬到阴凉处,让病人仰卧,解开衣服扣子,同时扇风,帮助散热。可以用清凉油擦拭患者太阳穴,也可以用冷水轻轻喷洒。片段3:当亮亮回到家时,他发现他的祖母因为煤气中毒躺在地上。他迅速用在学校学到的急救方法对她进行急救。抢救方法:立即将病人移至通风良好的地方,同时打开门窗,解开衣服,给病人喂些醋,最后拨打急救电话“120”。4.知识问答(1)如果不小心着火了,是顺风跑还是逆风跑?(2)如果你在炒菜的时候油锅突然着火,你面前有三样东西:锅盖、灭火器和水。你是做什么的?(3)刚吃完饭,天刚亮就吵着要爸爸带他去游泳。这样对吗?为什么5。舞蹈《21世纪的中国宝贝》事故:一群快乐的小学生在上学的路上不小心撞到了带电的电线。他们应该怎么做?在这个紧要关头,孩子们用自己的智慧解决了问题,保护了自己。急救:用木棍将触电者接走。(需要注意的是,不能用手直接拉扯触电者的身体,以免传导电流。)
(3)结语时代呼唤跨世纪人才,跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,我们在日常生活中一定要注意安全,学会保护自己。让我们戴上“自保”勋章,走上通往21世纪的起跑线。记住,所有的孩子每天都快乐平安。
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