五年级上册平行拟人句各两个。

一.并行性

1，秋天是浓得化不开的水，仿佛被拾起，流过指尖；秋天是一个解不开的乱结，看似解开却又纠结；秋天是无法割舍的甜蜜。好像可以退出，受不了需求。

2.友谊是口渴的源泉；友谊是黑暗中的一盏明灯；友谊是快乐时的分享；友谊是你悲伤时的安慰！

3.秋天是一幅充满诗情画意的美丽画卷；秋天是上帝给人类的礼物，充满了丰收的喜悦；秋天是一艘出海归来的渔船，满载着人们的喜悦。

4.母爱是一首生命之歌:责备是低音，关怀是高音，关怀思念是母爱的主旋律。

5.心灵是一片广阔的天空，包容了世间万物；心灵是平静的湖，偶尔泛起涟漪；心灵是一片雪域，折射出五彩缤纷的世界。

二、拟人化的句子

1，风调皮。它会把那片悠闲的云开一会儿满天都是，它会不停地换她的面具。同时，它会把地上的落叶卷起来，让它们在旋转中起舞。

2.秋天到了，树上金红的果实在微笑。她朝我们点头微笑。

3.秋天正迈着稳健的步伐向我们走来。悄悄走开。

4.今天，太阳太害羞了，它躲在厚厚的云层后面，拒绝露面。

5、月亮姑娘玫瑰，仿佛在悄悄和身边的小星星说话。

修辞的功能

1，比喻

隐喻的作用是使表达的内容生动、具体、形象，给人深刻生动的形象，使推理更加透彻。

2.化身

拟人的作用是将具体事物人格化，使语言生动形象；夸张的作用是揭示事物的本质，烘托气氛，唤起联想，使所表达的事物更加突出、生动。

3.平行

排比的作用是增强语言气势，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力。