80年代人教版语文书有没有颐和园的课文？

教学目标:1。掌握生词，带着感情读课文，背自己喜欢的部分。2.感受颐和园的美景和文字的优美语言，激发探索中国“世界遗产”的兴趣。3.把握按游览顺序把握景物特点的写作方法。教学重点和难点:重点:引导学生从语言和人物上感受颐和园的美景，受到情感的感染。难点:引导学生理解课文的写作方法，并运用到自己的练习中。教学方法:阅读、直观课件欣赏、想象、感悟。教学准备:课件，关于颐和园的资料，学生课前预习，搜索资料。