孩子们玩游戏，写作文。
他们有的玩老鹰抓小鸡，有的玩手帕，有的玩鼻子。你看，和老鹰一起玩小鸡的同学玩的多卖力啊！他们先配了一只鹰和一只母鸡，剩下的都是鸡。游戏开始了。我看到母鸡伸开双臂，不顾一切地保护小鸡。小鸡也一只接一只地躲在母鸡后面。老鹰左翻右翻，却连一只鸡都没抓到。老鹰喘着气瞪着眼，小鸡们乐了。他们真的很开心！丢手帕也很有意思。几个学生先围成一个圈，然后蹲在地上，拍手唱歌。一个孩子拿着手帕在他们身边走，当他们不注意的时候，他把手帕放在一个孩子的身后。孩子太忙了，没被抓住，罚他唱首歌，然后游戏继续。
我最喜欢贴鼻子的游戏。黑板上有一张可爱的大笑脸，圆圆的眼睛，红红的嘴巴，但是少了一个鼻子。孩子们一个接一个地捂住眼睛，堵住鼻子。有些人把鼻子贴在脸上，有些人贴在下巴上，逗得大家哈哈大笑。
2.和小朋友一起玩的62字作文，真的很好玩。周一下午的体育活动课上，小红和小兰在操场上跳绳。
他们的动作五花八门，有跳有笑。看啊！他们多幸福啊！他们的笑声吸引了小芳和小玲。看到他们玩得很开心，小方羡慕地对小红和小兰说:“真可惜，我没带绳子。要是我能和你一起玩就好了！”小红对小兰说:“让他们玩吧，好不好？”小兰说:“好！”小芳和小玲拿着绳子谢了他们，跳了起来。
小红看到他们跳得比自己好就拍手。他们的笑声引来了更多的孩子。小红见大家都想玩，就说:“两个两个玩，浪费时间。”
我们做什么呢突然小红眼睛一亮，想到了。她拦住小芳和小玲，开始把两根绳子连在一起，让大家一起玩。学生们在一起玩得多开心啊！望采纳。谢谢你。
3.我最喜欢的游戏作文我最喜欢的游戏是《老鹰抓小鸡》。
星期天，我邀请了一些朋友在操场上玩“老鹰抓小鸡”。丁鹏程身材瘦小，但速度惊人，爆发力极强。大家推选他为“鹰”，刘子豪又高又胖，大家一致推选他为“母鸡”，其余的都是“鸡”。
游戏开始了，“鹰”飞快地向左向右跑，想着怎么抓鸡。但“母鸡妈妈”对鸡保护得很严，让他很难有机会下手。“鸡”们也飞快地跑着，生怕被“鹰”抓住，操场上一片哈哈大笑。
“鹰”很快就累了，一* * *坐在地上喘着粗气，却什么也没发现。“鹰”假装漫不经心，突然转身向鸡扑去。"
母鸡看到这一幕感到很惊讶。她张开翅膀，迅速挡住鹰的去路，警惕地保护着自己的“孩子”。而雏鸟们则一个个拉着，左躲右躲，以免被老鹰抓到。最后我在最后的那只小鸡因为跑的稍微慢了一点，被老鹰抓住了，我出局了。
“老鹰抓小鸡”这个游戏真的很有趣。我和孩子们玩得很开心。
4.孩子们围坐在一起玩游戏，看图写字。下课了，学生们像兔子一样冲出教室。他们有的玩老鹰抓小鸡，有的玩手帕，有的玩鼻子。
你看，和老鹰一起玩小鸡的同学玩的多卖力啊！他们先配了一只鹰和一只母鸡，剩下的都是鸡。游戏开始了。我看到母鸡伸开双臂，不顾一切地保护小鸡。小鸡也一只接一只地躲在母鸡后面。老鹰左翻右翻，却连一只鸡都没抓到。老鹰喘着气瞪着眼，小鸡们乐了。他们真的很开心！
丢手帕也很有意思。几个学生先围成一个圈，然后蹲在地上，拍手唱歌。一个孩子拿着手帕在他们身边走，当他们不注意的时候，他把手帕放在一个孩子的身后。孩子太忙了，没被抓住，罚他唱首歌，然后游戏继续。
我最喜欢贴鼻子的游戏。黑板上有一张可爱的大笑脸，圆圆的眼睛，红红的嘴巴，但是少了一个鼻子。孩子们一个接一个地捂住眼睛，堵住鼻子。有些人把鼻子贴在脸上，有些人贴在下巴上，逗得大家哈哈大笑。
5.《我和孩子玩游戏》一两百字的小学生作文结束了。我和同学来到操场玩一个有趣的游戏——老鹰抓小鸡。
首先我们用剪刀石头布来分辨哪个是老母鸡，哪个是老鹰，哪个是小鸡。结果出来了。我是老母鸡，小军是鹰，其他都是鸡。比赛即将开始。
“鹰”小军展开翅膀，眼睛盯着鸡，仿佛狼已经十年没吃东西了，想一下子把鸡全吃了。“它”左右潜，我也左右挡。“它”突然停下来，无助地看着“香喷喷的鸡”。“它”以为面前的“好吃的鸡”不能吃了。于是“它”想了个对策，我也时刻防备着“它”。然后“它”发动了第二次攻击。“它”假装向右跑，却突然向左跑。最后一只“鸡”小红看见了，害怕地倒在地上。在“鹰”即将成功的时候，没想到它一滑就掉到天上去了。
“哈…”顿时，我们哄堂大笑，有的俯身大笑，有的放声大哭，有的捂着肚子大笑...正当我们笑的时候，上课铃响了。我们把小军扶起来，依依不舍地离开操场，回到教室。
啊！这真是一个有趣的游戏！
6.冷风吹啊吹，雪慢慢的下啊下，给原来的土地覆盖了一层厚厚的雪。
下午，雪停了，孩子们争先恐后地赶来。"这么冷的天气，他们在外面干什么？"很多人会问。
我告诉你，他们出去玩游戏。看，那里有两个孩子在打雪仗。
你看，丁丁把很多雪搓成一个大雪球，用力过猛，把小刚打翻在地。他坐在地上哭。啊，丁丁很着急。他赶紧扶起倒在地上的小刚，说:“对不起，小刚，我们再玩一个游戏，好吗？”之后给他讲了很多笑话。小刚突然大哭起来，说:“没关系，玩跳绳怎么样？”说完，他跑回家，拿了两根长绳。他迅速跑到雪地上，开始跳绳。
"1, 2, 3, 4 ..."他们说，两个人都不甘示弱。再看，每个孩子都很开心。
啊，冬天很冷，但充满了欢笑。
7.关于玩游戏的作文400字今天下午的最后一节电脑课，我们利用剩下的时间玩了“生活速度”这个游戏。我也玩，但是我和三个同学玩这个游戏，赢了。
我先和何文洋玩。他知道了，很有信心地说:“好！我会赢的！你是小偷，我是警察！”我也理直气壮的说:“好，我会赢的！”过了一会儿，游戏开始了。我用熟练的技术迅速打出英文字母，不一会儿就把何文洋的警察远远甩在后面。我赢了！
然后就和曾千惠玩了。我是警察，她是小偷。因为她是女生，打字速度慢，所以我很轻松就追上了她，赢了！她还是不服输！
最后，我和陆一起玩了。我以为她打字速度和曾千慧一样慢，没想到她打字这么快。我从不相信警察抓不到小偷。所以，我表演了我的魔术-滑板。没想到这个“智能卡”会开车。就在我一筹莫展的时候，突然，我疯狂的挥拳，终于在她卡住的时候抓住了她。
今天赢了三个同学。我太高兴了！真希望我的打字速度越来越快！
最近玩了一个游戏，场景真的很好玩！
那天，我妈批准我玩游戏机。当我听到这个激动人心的消息时，我高兴得迫不及待地打开了游戏机。
当我打开游戏机的时候，我选择了“战斗”，因为里面有一些我喜欢玩的游戏，比如《猪的地方的魔鬼》、《游乐园里的大闹》、《神奇宝贝》、《桃太郎》、《魔鬼村里的大闹》。
玩“小猪除魔”的时候，我睁大眼睛，保持警惕，因为危险随时会来。我随时用“小猪”踢猪蹄，因为一不小心，小猪就可能死掉。我顺利通过了第一关。第二关，我冲上前去，边跑边踢“猪蹄”，因为，随时，火车箱都会断开。这样，可能就有心魔了。如果你准备好了，游戏就结束了。
玩精灵宝可梦的时候要打倒一个精灵宝可梦，才能把它带进精灵球，不然就丢命了。把神奇宝贝收起来也能帮助战斗。游戏结束的时候，我会释放梦境，把其他的神奇宝贝传给梦境。梦一口气打倒了魔术，我赢了！另外，我告诉你一个秘密:童年的神奇宝贝，经过多次战斗，成年后也能进化成神奇宝贝。还有，如果有很厉害的神奇宝贝，新手要放出很厉害的神奇宝贝来打。如果你是一个强大的训练师，那么你可以和一个能打败那个神奇宝贝的神奇宝贝战斗。
这个游戏给我带来了很大的乐趣，丰富了我的暑假。
我喜欢玩电子游戏。
今天，老师和我们做了一个游戏。这个游戏的名字叫:传花。规则是:谁拿到花，谁就表演节目。
比赛开始了，我们既紧张又兴奋。这些花开始从王晨曦传播开来。大家在哪吒脚下像风火轮一样快地撒着花，传到杨天哲身边。杨天哲的表演是脑筋急转弯。杨天哲说:“一加一等于几？”学生们开始谈啊谈。有的说等于田，有的说等于王。赵说:它等于1111。杨天哲是对的。原来加号应该看成两个一。
第二次玩游戏，从杨天哲手里开始。没想到老师第一次到我就说停。我想，怎么会落到我手里呢？我的表演是猜谜语。谜题是:年轻时有四条腿，老了有两条腿，老了有三条腿。我一说完，杨天哲就说出了答案:人。
第三次玩游戏，花落在薛如玉手里。她给我们讲了一个故事。老师说:“游戏结束了。”我们太幸福了，太开心了。