六年级每周日记
六年级周记文章1“呼-呼-呼-呼”嘿！为什么教室里有呼呼的声音？想知道为什么吗？嘻嘻！是我们班在进行吹鸡毛比赛！
第一批运动员是林博和广金，他们先出发。只见他爬起脸颊，蹲下马步，把鸡毛举到嘴边，大喊。鸡毛像醉汉一样摇摇晃晃地站起来，但很快就倒在地上死了。林博看到后，举手大笑，好像在说:“哈哈！我的胜利在望。”轮到林博了。他也爬起脸颊，呜咽着，鸡毛都飞出来了。但是当他靠近网的时候，鸡毛垂直落下。刚刚还自信满满的林博突然看起来像一个泄了气的皮球，低着头，双手像黄瓜一样耷拉着。第一场比赛打成平手。
第二场，出现了我们班的两个美女，戴锦茹和陈一谷BLACKPINK。戴锦茹先动手，但是她吹鸡毛的时候，没有吹到课桌里，而是进了同学的课桌里。然后她看着戴锦茹。她把头靠在讲台桌上，看着陈一古，好像在说:“唉！我肯定你赢了。”陈一谷悄悄拿起鸡毛吹了吹，但鸡毛就是不争气，落在了网前，比赛打平。
第三局，我们班两个大力士金贤智和叶哲熙登场。金仙芝先吹，鸡毛像个傻娃娃，却不肯进风。叶哲希，他拿着鸡毛吹了吹，但是鸡毛没动。他吹了两下，鸡毛好像被502粘在手上了。他根本不想离开。后来叶哲希又吹了一次，鸡毛慢慢飘了出来，飘到了主席台的桌子上。后来我们每个人都试了，也轮到我了，但是我的情况和叶哲熙一样，鸡毛都飞不出去，唉！真是失败。
虽然这次鸡毛吹没人赢，但是大家都很开心。有时候快乐真的和结果无关，重要的是享受过程。
六年级每周笔记2 20xx 65438+2月29日星期一天气:晴
小虫，走开！
今天下午，我放学回家后，打开作业，在妈妈房间的书桌上写作业。
我正兴致勃勃地写着，正写到一半，桌子上传来扑扇翅膀的声音。我心里咯噔一下，抬头瞥了一眼:天哪！是飞蛾！
本来没打算理会，因为想快点写完作业，去看期待已久的《神雕侠侣》。但是，这个bug真的让我忍无可忍。它一会儿跳到我的本子上，一会儿又赖在我的作业本上，让人一点都不放心！
我不敢碰那些虫子，因为我觉得它们太脏了。我用草稿纸拍下了它，但不一会儿它就飞到了我面前，让我分心。不知道过了多久，我一直没有摆脱这个纠缠不休的东西。
然后，然后，它终于自己飞走了。做完作业后，我做的第一件事就是打开电视开始看。当我看到李莫愁要怎么杀杨过，杨过要怎么死的时候，虫子又来捣乱了。先是扑到我身上，但它见我无动于衷，就在我头上转了一圈，然后一个俯冲下来，粘在我头上。如果再亮一点，人家肯定以为是头饰！
我愣了一会儿，然后才反应过来。我一开口就大叫:啊——声音是145分贝！整栋楼都晃了好几下！它居然爬到我头上了。起初，它只是让它活着。没想到它得寸进尺欺负我——一个比它大1000倍的女生！天啊我咽不下这口气，于是拿起一本N厘米厚的小说一巴掌拍了下去！
故事的结局是——这个欺负我的虫子终于死在了我的魔爪下！大团圆结局，就该这样！
恨蛾子，恨虫子，终于报了仇，安心看电视！
XXX
福建省晋江市内坑镇石干小学六年级
我们班就像一个快乐的大家庭。几乎所有的学生都属龙，有大龙也有小龙。其中有四个男生不仅属龙，名字中也有“龙”字。他们分别坐在教室的东南西北，因此被学生们戏称为“四海龙王”。他们是北海的，南海的，西海的蔡海龙和东海的刘。
“北海龙王”罗云龙上课积极发言，思维敏捷。有一次语文课，老师出了一个谜语:“句”字是成语。全班哑口无言，只有他站起来大声回答:“一刀两断。”老师竖起大拇指，全班立刻爆发出雷鸣般的掌声。
“南海龙王”刘世龙与“北海龙王”罗云龙完全不同。他不喜欢举手回答问题c。有一次，数学老师问了一个简单的问题，但“南海龙王”无动于衷。老师点名让他站起来回答问题，他回答得完全正确。老师说:“刘世龙，你很聪明。你应该多举手回答问题。”但“南海龙王”仍然是一个打灯笼的侄子——和往常一样(叔叔)。
“西海龙王”蔡海龙特别搞笑。他的头长得像小和尚的头，圆圆的，经常打磨，很搞笑。有一次在“晨间交流”活动中，他讲了一个笑话:周五最后一节课，老师微笑着走进教室，在黑板上写下“今天没有作业”几个字，顿时学生们高兴得手舞足蹈。但是老师转身对大家说:“这是周六作文的题目。”突然，全班都晕倒了。笑话讲完后，同学们都笑了，但他的脸上没有笑容，就像一个专业的喜剧演员。
让我们来谈谈刘，这位“东海龙王”。以前他既调皮又调皮，上课不认真听讲。后来，他变得喜欢帮助他的同学和工作。他扫地时总是汗流浃背，同学们都夸他是“劳动模范”。
你看，这就是我们班的“四海龙王”，各有特色。你喜欢它们吗？
看完这个题目，你一定很迷茫。什么！1+1，太幼稚了。谁做不到这一点？甚至幼儿园的孩子都能做。但是，1+1能启发什么呢？你想知道吗？那就听我说。
在今天早上的语文课上，燕姿老师在下课的时候问了我们一个问题。同学们，你们知道1+1=什么吗？请写在笔记本上，越多越好，看看谁最聪明，写得最多。”话音一落，学生们开始齐声书写。
我一边写，一边想:老师葫芦里卖的是什么药？我们都在五年级。老师怎么会问这样的问题？幼儿园的小朋友都知道1+1=多少。老师真的很幼稚。这不是语文课吗？老师怎么提数学问题？事情变得有趣了，呵呵。
大部分同学是1+1= 2，1+1= 30，1+1=王。我也写过几个这样的。
燕子老师看我们写的差不多了，就开始提问:1+1是多少？老师的葫芦里卖的是什么药，真的让人捉摸不透。
一双双小手争先恐后地举了起来，我也不例外。这些小手就像吸管一样，荡来荡去，时不时长出几根:吸管。
有同学回答等于1，因为一滴水加一滴水还是等于一滴水。有同学的答案等于3，因为一个爸爸和一个妈妈生了一个我，所以加起来就是三个，有同学的答案等于2，因为1糖加上1糖就是两个糖。
这种互动让我明白了一个道理；如果一条路不能到达目的地，可以尝试另一条路。
你一定吃过寿司！餐厅里的寿司种类繁多，味道鲜美。自制寿司是什么味道？
在周五的综合实践课上，金老师带领我们进行了一次很有意义的寿司制作活动，分组进行，最终根据六组寿司的创意和口味分别评出一等奖、二等奖和三等奖。前一天晚上，我们两个组一起干，把材料都带来了。我负责竹简、肉松和海苔。
“叮”的一声铃声让所有人的心都沸腾了。我看到大家都胸有成竹，资料早就准备好放在桌子上了。在金老师介绍了几组寿司图片后，寿司制作活动正式拉开帷幕。这是我第一次做寿司，对寿司只有模糊的认识。我迫不及待地想知道镇组之宝朱涵的样子。首先我拿了一勺米饭平铺在寿司卷上，用勺子压平，保证每个角落都均匀的沾满米饭。然后我小心翼翼地用刀子把胡萝卜、午餐肉和黄瓜切成三块一样大小，放在米饭上。这些食材都加完了，该加食材了。我从牙线罐里拿出两勺牙线，撒在寿司周围和中间。然后，我把加了料的寿司卷成长条形，用简单的纸包好，捏紧，用刀切成块，撒上鱼子酱，6块寿司就这么轻松完成了。心里乐开了花，没想到寿司这么简单。
再来看看其他同学的进步。大家都做了属于新手读者的寿司。下一阶段又开始了。为了夺冠，我们组打算用牙线做一个沙滩，把寿司放在“沙滩”上，做一个笑脸。十分钟后，大作就要上映了！因为我们的精心制作，在六组中脱颖而出，与一组并列第一。“是啊”我们一起欢呼，一起品尝。酸酸甜甜的，还有脆脆爽口的黄瓜。它确实是美味的。
这次做寿司的活动记忆犹新，也让我有了人生中的“第一次”。
今天，我怀着紧张的心情来到学校，因为今天下午我们班有一堂科学公开课。据说我们应该上过很多公开课，应该没有恐惧。让我告诉你为什么！因为这次深圳选了十位老师，选了我们学校讲课。简单来说，不是我们老师教的，是其他老师教的。你说一节课就可以了，但是你选了我们班订两节。我们星期四已经学完了，但是我们没有准备星期五的课。而且，公开课结束后，下一节是陶笛的抽查表演，说不定还有我呢！我急得直跺脚，因为我身后有些东西，我不能在陶笛玩。不过，幸好老师给我们上了两节课，练习陶笛和科学，不然会死人的。中午，在我回家吃晚饭后，我继续阅读科学书籍和练习陶笛。那个打扰我的下午终于来了，我战战兢兢地走进教室。第一节课的铃响了，那时我们已经在阶梯教室了，因为老师喊了一声:“上课。”听到这个声音，我们的神经紧绷到不敢掉出破阵。在课堂上，我把能讲的问题都讲了。下课后，池老师带着我们回到班里，我们才敢长长地出了一口气。迟老师说:“演奏可以帮助你读谱。”我们都很开心。第二节课来了，第一节是邱宏亮，给我们开了个好头。第二个是刘永好，据说是最后一个，第三个是朱庚彻，也不错，第四个是郭，打得好，第五个是，打得最好。正当我沾沾自喜的时候，张老师说第六个是我，打完了。我非常紧张，所以我弹的很多音都是错的。第七个是廖建柱，吓得不敢打了。刘永好还行，前两段也能演。
这真是一个紧张的下午！
今天我还在睡觉的时候，听到外面有动静。然后我趴在窗台上往外看，看到是我妈妈和奶奶在摘柿子！我一看，也准备去帮忙，然后头都没梳就跑了出去。到了外面，我妈问我你怎么起这么早。你不打算睡觉吗？然后我说:“我想帮你一起摘柿子。”我妈说:“好！闺女长大了，真好。”
然后我问我妈怎么把柿子从树上摘下来。我妈说让我把柿子放在自己做的小篮子里使劲拧。柿子掉进了小篮子里。我知道怎么摘之后，就开始工作了。我首先把篮子的长杆高高举起，然后我看到了一个红色的大杆，于是我抓住了它并扭了它。柿子安全落入筐中，我高兴得差点跳起来。摘柿子的时候更自信了，又开始重复动作。哦，不小心柿子掉在小猫身上，小猫跑到台阶上舔占柿子汁的毛。我妈和外婆都笑了。
忙碌了一上午，收获了一大筐柿子，足够我吃了。然后我拿起一个柿子开始吃。好吧，这太好了。正当我玩得开心的时候，妈妈和奶奶一直在笑。我不知道为什么。然后我问我妈怎么了。我妈说:“你自己照照镜子。”然后我跑进屋，照了照镜子。我忍不住笑了，然后。看到猫的台阶上还躺着柿子汁，我拿了点卫生纸擦了擦。一边擦一边说:“对不起，弄脏你了。”猫好像知道我在说什么，回答我“喵~喵”。妈妈和奶奶都笑了，我也跟着笑。
就这样，一天很快就过去了，我今天过得很开心。我希望明天我会开心，我妈妈和奶奶也会开心。
六岁周记第八章夜风吹树叶，有沙沙的风。树叶从树上落下，在年轮中不停地转动。
-题字
古人云:“一叶落而知人间秋。”是的，当你还沉浸在夏日的阳光里时，不经意间，秋天已经悄悄地走进了你，你也进入了秋天。
秋雨
秋雨，若无其事，带着岳夏少有的清澈，带着春天才有的温柔，如从天而降的美丽天使，那么纯净，那么洒脱，如清澈池水中濒临飘零的美丽影子，又如山谷中回旋的白雾。
落叶
有人说秋叶凋零，没有价值。我不这么认为。秋天的落叶是神圣的。落叶虽然不再是春天的可爱，夏天的蓬勃，却是凋零之下落叶最有价值的奉献。当三月的春天，树叶被遮蔽时，它们开始吸收阳光和空气，开花结果。当烈日炎炎时，树叶携手形成一把巨大的伞，给鸟儿送来阵阵凉意。当秋天来临时，秋叶依然会用金色和红色来装点大地，为世人展示它们最后的美丽。秋风吹来，秋叶开放而安详地飘落，融入土壤，化为养分，孕育着春天的希望。我相信，明年春天的蓓蕾里，会有秋叶淡淡的微笑。啊！这就是生命的轮回！
获得大丰收
秋天，一个收获的季节，秋天代表收获，金色代表希望；秋收了，秋天到了，农民伯伯们更累了，但看不到他们痛苦的表情，而是微笑的表情，甜蜜的表情。他们今年一定有个好收成，有尖尖的粮库和满满的果场。农夫的脸在微笑！在黄澄澄，大片的小麦像金条一样耀眼。秋天也给田野披上了一层金黄色。黄澄澄的稻田就像铺在地上的毯子。农民叔叔正忙着收割水稻。他们切，从嘴里笑出来。山坡上，成熟的苹果树上挂满了红红的苹果，像一盏盏小灯笼。苹果树下有许多花草，小草舒展着，仰起脸，甜甜地笑着。一阵微风吹来，小野花晃动着身体，散发出一阵阵诱人的香味。
秋天，一个美丽的季节，是一个让人无限遐想的季节。
上课的时候，老师同意让我们去参观学校四楼的生态园。到了生态园，首先看到的是苏铁，又矮又矮。它的叶子很硬，叶尖上有带刺的“针”。那些“针头”似乎在威胁我们:“别碰我，否则你会付出血的代价。”铁树旁边是洋葱。洋葱是绿色的。因为下雨，洋葱上有很多晶莹的水珠，真的像一串珍珠绣在洋葱上。泥土散发出阵阵清香，蚯蚓忙着干活，小蚂蚁在搬运食物。看他们多匆忙。
我离开洋葱地，来到池塘边的小木桥。小木桥旁边的树，因为营养充足，长啊长，覆盖了小木桥。我设法挤上了桥，看到了池塘里的小鱼。有的鱼在吐泡泡，有的在玩捉迷藏，有的在悠闲地散步，有的大鱼在前，小鱼在后。也许孩子们正和妈妈一起“购物”呢！
离开池塘，我来到了石榴树下。石榴树上长出了许多小石榴，真是让我口水直流一亿尺。小石榴的造型很可爱:圆圆胖胖的身体，加上一点粉色的“裙子”，风一吹，就像“仙女”一样飘来飘去。看到那，我不禁笑了。
走了一会儿，闻到一股香味，用鼻子闻了闻。原来是鸡蛋花的香味。蛋花树又高又瘦，像树上的“模特”。它有大叶子和芳香的花。鸡蛋花的颜色是白色的，花心是黄色的，花心的外围是淡粉色的，真的很像一个婀娜多姿的少女。
然后，我们看了看松柏。松树和柏树又小又绿，从远处看像一块块玉。松柏的叶子和苏铁差不多，都是针状，只是松柏的叶子“针”多，不扎手。
参观结束，我们依依不舍地离开了美丽的生态园。