做一个小实验,写一篇作文。

1.小学三年级实验,做一个实验,写一篇作文。今天,我在家做了一个实验。

实验的名字叫* * * *鸡蛋变胖。材料是鸡蛋、醋和杯子。鸡蛋只要在醋中浸泡3天,蛋壳就会变软,体积增加1.5倍。

第一天,我仔细观察鸡蛋,发现鸡蛋上有气泡,鸡蛋颜色也变了。

第二天发现鸡蛋上有很多裂纹,醋上有大大小小的气泡。

第三天我观察到鸡蛋的壳没了,我发现鸡蛋真的变胖了。

做了这个实验,我也明白了它的原理。白色的蛋壳消失了,因为它被醋酸溶解了。蛋壳的主要成分是碳酸钙,用醋泡过的蛋壳中的气泡是溶解反应产生的二氧化碳气泡。

你知道吗,孩子们?

2.做一个小实验,写出实验的过程。写一篇300字的题目:对“地球电话”实验的进一步研究。

今天的实验课真有趣。我们做了一个“地球电话”,玩了一个“打电话”的游戏,真的很奇妙。听筒里低声说了一句话,听筒里的人却听得清清楚楚。在老师的引导下,我们知道声音是由物体的振动产生的。麦克风上的人说话,引起空气振动,纸杯振动,然后棉线振动,把声音从一边传到另一边。

回到家,我继续玩着自制的“地球电话”。老师在课堂上说,不同的材料有不同的传声能力,于是我决定找不同的材料做“地球电话”的“传声线”,看看谁的传声能力最大。

实验材料:一根80 cm长的棉线,一根80 cm长的细铁丝,四根回针,四个纸杯。

实验的过程:

1.分别用棉线、铁丝和四个回形针做一个“地球电话”。

2.当话筒与听筒距离相同,纸杯相同,声音大小相同时,听听传播的声音,比较一下大小。

3.分析并得出结论。

实验情境:我和父亲先后做了一个棉花“地球电话”和一个电线“地球电话”。棉线“地球电话”实验开始了。我站在一个地方,父亲站在另一个地方。把线弄直后,父亲说,我听。当我父亲轻声说话时,我根本听不见他在说什么。父亲的声音高了一点,我隐约能听到些什么。换成有线“地球电话”后,我还在听,爸爸说。父亲说像1实验一样轻的时候,我能听到声音,但听不清楚他说的是什么。当父亲把它提得有点像1实验时,我能清晰地听到父亲在说:你好吗?重复的实验有同样的结果。

通过这个实验,我得出结论,铁丝传播声音比棉线快。不知道是不是因为棉线之间的缝隙里充满了空气,声音震动的时候会带动棉线和空气,所以它的传播能力自然减弱了,铁丝里的缝隙和棉线的比例小了很多,所以传播声音就快了很多。后来我也从网上查了一下,铁的速度是5200 m/s,而空气的速度是340 m/s,这么大的差别,更加印证了我的想法。

一个小小的实验包含了这么多有趣的科学知识,我真的被它迷住了!

我做了一个小实验。如何写一篇300字的作文?我做了一个小实验。

今天看电视,发现一个有趣的实验——把鸡蛋挂在水里,需要一个装满水的透明玻璃杯,一个搅拌手柄,一袋盐,一个勺子和今天的主角“生鸡蛋”。不用我多说,现在就开始吧。

先把玻璃杯拿出来,把鸡蛋放在玻璃杯里,你会发现鸡蛋没有浮在水面上,而是沉到了水底。然后把鸡蛋从杯子里拿出来,在水里放四勺盐。然后用搅拌棒将盐搅拌至溶解,再将鸡蛋放入水中。最后,你会惊讶地发现,鸡蛋其实是浮在水面上而不是沉下去的。

我在网上查了一下,原来每种物质都有密度。生鸡蛋的密度比水的密度高。鸡蛋会沉入水中。盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋会浮在水里。两种水放在一个杯子里,会出现一个有趣的现象,就是鸡蛋挂在水里。多好的袖子啊!

4.我做了一个小实验作文,急。今天是星期天。我正坐在书桌前看书。在《我们热爱科学》这本书里,我看到一个小实验。实验的名字叫“燃烧纸船”。我觉得很有意思,就开始做这个实验。

实验材料是两个桶,一个折叠的纸船,一杯水和一个打火机。我先带了两个奶粉桶,然后用白纸折了一个纸船,放在两个奶粉桶上。

我带了杯水,终于找到了打火机。准备工作完成后,我开始做这个小实验。我先把纸船装满水,然后我把打火机放在纸船下面,点燃了它。火焰在纸船下燃烧,上窜下跳。

我盯着纸船,观察它的运动。过了一会儿,我忍不住把手伸进去。水还是冷的,所以我不得不等待。

过了一会儿,水面上出现了蒸汽,水仍然不是很热。过了一会儿,水面上出现了小水泡。我知道水已经很热了,但是纸船还是没有烧坏。通过这个实验,我知道水吸收了大量的热量,所以纸达不到燃烧的温度,纸船就烧不起来。

也让我明白,科学离我们并不遥远,科学就在我们身边,科学无处不在。今天早上,我妈在给我煮鸡蛋的时候,突然问我:“你知道怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋吗?”我不假思索地脱口而出:“当然,这要看蛋壳的颜色和鸡蛋的气味。”

妈妈笑着说:“今天下午我们一起做个小实验吧。”终于在下午,我们的小实验开始了。

我妈先从冰箱里拿出一个生鸡蛋,一个熟鸡蛋放在炒菜桌上。她很认真地对我说:“比较一下哪个鸡蛋转得快,哪个熟。试试看。”于是,我小心翼翼的拿起生鸡蛋,把鸡蛋的一端放下,在炒菜桌上轻轻的翻了一下,生鸡蛋躺了下来,才翻了几下。

我没有放弃。我试了几次,还是转不过来。然后,我又拿起煮好的鸡蛋,用同样的方法翻面。煮熟的鸡蛋就像一个小龙卷风,太神奇了!妈妈解释说:“这是因为生鸡蛋是液体,受力分散,而熟鸡蛋是固体,所以转得快。”

真的是一个很有趣的小实验,很简单,让我明白了一个科学道理。小实验作文《丁铃铃》来上课了,理科老师迈着轻快的步伐走进教室。

放下书,留下一句:“去实验室。”话音一落,教室顿时炸开了锅。这是本学期的第一个实验班。很明显,大家都对上实验班很感兴趣,我也不例外。

每个人都匆忙走进实验室。一般实验室消毒水的味道都会扑面而来。不管怎么样,还是先找个地方坐下吧。

理科老师咳嗽着说:“今天,我要做洋葱皮切片。实验路线参见该书第25页。”教室又沸腾了,我很激动。第一个实验一定要完成好。

然而,人们一开始很难剥洋葱。我的手激动得发抖,洋葱皮被割得又厚又粗糙。

我想到“胜败乃兵家常事”,自我安慰了一下,又砍了一刀。但是上帝又和我开了一个玩笑。我开枪太快了,不小心割伤了手。

鲜红的血立刻流了出来。事发突然,我不禁“啊”的叫了一声。

这让我成了全班的焦点,告白了老师。下面的同学议论纷纷,老师帮我做了一些急救,给我贴了创可贴。

伤口不痛,但对我的信心又是一次沉重打击。看到别人都在拿着作品给老师验收,我还没开始呢。

心里有点焦虑,有句话叫欲速则不达,现在在我身上就体现出来了。我划得越快,我的作品就变得越不完美。我的一些同学回家了。眼看手里的一个洋葱快没了,我急得像热锅上的蚂蚁一样东奔西跑,有了放弃的念头。

实验室里没有人。老师看着我,走到我面前,认真地说:“着急也没用,冷静点就好。”

说完,老师开始手把手教我剥洋葱皮。在老师的帮助下,我慢慢地终于剥下了一层可用的洋葱皮。

我松了一口气这个实验给我留下了深刻的印象,但我付出了血的代价。

但是,我收获了很多。至少我知道剥洋葱这种小事是需要耐心和毅力的。失败了也不会气馁放弃,小实验也会有大收获。

5.我喜欢看很多电视节目,但我最喜欢的电视是《芝麻开门》,因为它经常给我们展示一些实验,告诉我们科学道理。我模仿他们,其中我最喜欢做“摩擦起电”的实验。

我先准备了一张纸,剪成许多小纸片,放在桌子上。然后带上一支塑料笔,在头发上轻轻来回摩擦。把笔放进纸片里。这些纸片都吸附在塑料笔上。我轻轻一摇,纸片好像在跳舞。我觉得很神奇。反复做了几次实验,还是觉得不满足。“我做过这么多实验。它的原理是什么?”我心想。现在是黄昏,但我仍然不知道它是如何工作的。萧何作文网

晚上,我向我妈求教,问为什么。我妈跟我说:“你刚才说的那种实验,就是因为塑料笔摩擦头发产生静电,把小纸片吸收了。”比如天气干燥的时候,梳头或者脱毛衣的时候,也会产生静电,会听到爆裂声,甚至会看到放电的光。“听了妈妈的话,我终于知道了这个小实验的最终答案。通过亲手做这个实验,我明白了我们现实生活中有很多自然现象蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察,勤于思考,就一定会知道其中的奥妙。

6.做一个小实验作文做一个小实验我国各地都有松树生长,所以成熟松塔并不难,松塔有很多展开的鳞片,由木质纤维组成。

木质纤维湿了会伸长,干了会收缩。利用这个特性,我们可以把一个松塔做成一个干净完整的大松塔,木板(或有机玻璃、塑料板)、胶水等材料。

首先用木板或塑料板制作如图所示的底座。用木锉磨平松塔的蒂,然后用木砂纸打磨。

用细塑料棒或竹签做成指针,末端贴上用吹塑纸或白卡纸剪下的箭头。在松塔下部选择一块位置合适的刻度,用百得将准备好的指针粘在刻度上,然后调整松塔在底板上的位置,使指针的摆动与背景板相对应。这时候用百得把松果粘牢。

晴天校准指针位置,雨天校准指针位置。分别画太阳和伞,松果雨量计就做好了。把它放在阳光照射不到、雨水淋不到的通风处,几个小时后就可以预测天气变化。

从这个实验中,我懂得了勇敢创新就是胜利。

7.做一个* *小实验今天老师布置了一个作业,就是让我们回家做一个小实验。有两个装水的瓶子,一个装冷水,一个装热水,热水瓶里放了一些红色颜料。

准备工作完成后,我拿了一张塑料透明纸,把它吸进冷水瓶口。我轻轻地把瓶子倒过来,扣在热水瓶的瓶口上。然后我小心翼翼的把塑料纸拉出来,红色的营养物质一直往上飘,这样两个瓶子都不会变红。然后我把热水瓶放在上面,冷水瓶放在下面。红色素还在热水瓶里,但并没有让两个瓶子都变红。

这是怎么回事?查了资料,终于想通了。原来热量是向上流动的,热瓶子在底部,热水和冷水相互对流,两个瓶子都变成红色;热水在上面,不会往下流,所以热水瓶还是红色的,冷水瓶还是透明的。虽然这个实验把我的手染红了,但是很有趣,让我有所增长。

8.写科学做小实验,这两个词听起来离我们很远。事实上,它就在我们周围。现在我要告诉你我的小科学实验。

一天早上,我在家煮面条。后来想做个荷包蛋当配菜。我从冰箱里拿出一个新鲜的鸡蛋。我看着鸡蛋,心想,鸡蛋有多脆弱?轻轻一敲就会碎。这个时候我突然很想试着把鸡蛋捏碎,于是我一手拿着鸡蛋,用尽全力,“咿咿呀呀!”我咬紧牙关,嗯?这是怎么回事?鸡蛋是怎么变坏的?我试着一次又一次地捏鸡蛋。“唉”我终于失败了。我累得上气不接下气。心里突然冒出两个大大的问候:鸡蛋为什么能承受这么大的压力?鸡蛋撞在一个地方为什么容易碎?

后来我百度了一下,哦!原来蛋壳的结构是圆形的,所以一个人用一只手捏的时候,手的力量慢慢的在蛋壳上扩散,让每个部分都能承受一点压力。例如,一个人搬动一块大石头会很困难,但如果许多人一起搬动它就会很容易。鸡蛋之所以撞一个地方就碎,是因为鸡蛋撞的地方,你用的力度比较大,被撞的部分突然承受了很重的压力,没有时间展开,所以鸡蛋很容易碎!知道原因后,我开心得好像吃了一样。

科学无处不在,只要你仔细观察,善于思考,你一定会发现它!

看了居里夫人的传记,对科学实验很感兴趣,就缠着妈妈让她带我去做。妈妈同意了,但提出了一个要求——做完实验后好好想想。这个没问题!

妈妈拿来一个装着水的杯子和一张白纸。我兴奋的跟着,一直好奇的问!妈妈说:“我们做的实验叫‘神纸’。后来,你要想想为什么纸不会掉下来。”妈妈先往杯子里倒了半杯水,然后把纸压在瓶口上,再慢慢把杯子倒过来,依然用手压着白纸。很快,水滴一滴一滴地浸湿了纸,妈妈让我放开压白纸的手。我有点担心,就先放开了四个手指。啊?纸没打开!我放开了整个手掌,盯着那张纸,心悬到了嗓子眼,心想:别掉了,别掉了,别掉了。那张纸好像听懂了我的话,牢牢地粘在了杯子上!但我还是提心吊胆,忐忑不安。如果掉了不知道什么时候会失败。十分钟过去了,十五分钟过去了...直到胳膊酸了纸也没掉!“我成功了!”我高兴地大叫。