春游活动总结范文选

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春游活动总结与精选范文1x xx xx日春游在学校的领导下,在全体教职工的努力下,在全体学生的遵守下,在我们家长朋友的配合下,在社会各界的帮助下,取得了圆满成功。现从三个方面总结如下:

应学校要求,学校春游于xx年xx月xx日举行。本周学生处的重中之重是春游活动的准备和组织。下面从这两个方面进行报道。

上周一,学生处开始为春游做准备。

第一,首先是主动权。学生主动以学校的名义,让家长、老师、学生形成统一的想法,了解学校的实时动态。

沟通和部署重点工作。xx年xx月xx日周日晚上,政教处已经对系里和班主任这一周的工作做了周密的安排。然后,政教处给班主任们布置了本周的重点任务,让班主任们的工作凸显出来,重点突击。例如,如消息中所示:

(1)按系规定同时召开各班班会,政教处进行检查。班会内容;主要在两个方面:

1,本周五我们春游开了主题班会。各班班主任根据各班任务单和学校春游流程讲解“春游注意事项”,内容包括:安全教育细节、应急预案的学习、春游当天班级的春游活动(包括:各班春游活动流程、班级活动地点、班级活动需带物品、各班需携带的班卡、 负责每个班级的药箱,班级的组织安排,班级亲子活动的组织,班级活动区卫生的维护,特别是垃圾的收集,班级的配课老师的介绍,每个学生必须穿校服。

2.继续保持开学以来的学期教育,加强春游期间的安全教育、行为习惯教育和礼仪教育。特别要强调这次春游的教育。

(2)周五开始准备春游的所有相关活动和亲子活动,及时联系家长和学校,告知学校情况。

(3)探究任务单:教学部门召集教研组长,经过反复论证、不断修改、部门讨论、实地考察,形成适合我院小学生年龄特点的春游任务单。一开始每个科目都是自己制定,然后教学部门根据每个科目的特点参与讨论,最后形成一个涵盖所有科目的综合任务单。保证了这个活动能够让学生带着任务去春游,真正做到玩中学,寓教于乐。

第二,政教处立即启动准备工作。

(一)起草春游计划方案,制定并印制春游所需的各种表格和教育内容。起草一份春游计划,从周一开始发给每一位老师参考,制定春游计划和流程,让老师们有计划有针对性的工作。比如,根据学校的春游计划,学生处制定了春游计划和流程、安全责任状、应急预案、安全教育责任书、各班春游交接表、小学全体教师作息时间、联系方式、文明礼仪教育内容等。

在各种表格的制作和打印上,政教处的滚动老师加班到晚上11,把各班的交接表打印出来,亲自送到班主任手中。因为班主任的工作比较多,我们会尽量避免重复工作。同时,宁金定老师在风筝比赛期间也积极协助春游的各项活动,何一润老师在幼儿园以及杨学校不在家的时候也没有放松。用自己的手机一个电话一个电话的拨,不厌其烦的以家长的身份咨询和注册各个幼儿园。向学生处全体工作人员表示衷心的感谢。谢谢大家的辛苦!

(2)组织召开两次本次春游专项部门全体会议,对春游工作进行详细的工作安排和部署。为活动前统一思想、布置任务奠定了基础。

(3)积极与后勤部门协调,提供春游所需基础数据如下:部门就餐学生人数604人,教师人数48人,生活教师人数21人,* *就餐人数671人。

乘车学生360人,班主任、班主任22人,特级教师5人。

(D)学生在3月27日滚动老师和学生处学生主任对隋唐遗址公园一个半小时的实地考察中,我们确定了中学部和小学部的集合地点和活动区域,做了类似的划分,甚至涉及到我们卫生间的实地确认,保证了春游当天具体操作方案的准确性,选择了比去年更好的最佳路径。从学校到隋唐遗址公园有两条大的。最佳路线已经选定。与隋唐遗址公园南门岗的联系已经完成。明天可以入园,但是要注意卫生和公物保护。

(5)紧锣密鼓的准备工作为下一步的精心组织奠定了基础。

有三个主要的组织活动。

(1)组织了两次全系教师会议,召开了本次春游专题培训会,部署工作。并发简讯提前通知家长具体时间地点及相关要求。

(2)组织填写全校师生安全责任状。

(3)组织全校各班学生教育和全系统一春游动员大会。把春游活动精神和学校对师生的要求落实到位。

(4)本次活动的组织经过精心安排,让各班老师对各班学生进行平均分配,实行承包责任制,每个老师包几个学生,点名带队。责任到人,任务到班。

(5)、期末自学,安全第一,要求贯穿始终,期末准备。周四晚上,自习部对春游活动各班主题班会进行了调整和授课,主要包括:LYIS小学春游活动的总体要求。LYIS小学出行时间任务安排表、LYIS小学春游责任表、LYIS春游交接表、春游当天用餐、卫生工作安排、家长接待、文明礼貌春游任务单布置进行全方位讲解。让每个学生心中有数,每个班主任管理有效。

紧锣密鼓的准备工作和细致周密的安排赢得了我们最后阶段的收获。

(1)这次春游最大的收获是,我们小学605名同学高高兴兴去春游,平安回家。全系605名同学安全到达隋唐遗址公园,玩得开心,认真完成任务单,最后安全交给家长。特别是1班3班的李雨歌老师,亲自送这个班家庭特别的学生范浩天回家。这种责任感和敬业精神真的让我们所有的老师都很佩服,也很向你致敬。与此同时,黄小学61班的一位老师正在为班上的29名学生担心。最后一个学生走后,吴腾飞的父母来接他,他匆匆赶回家,带着孩子去医院,让人心疼。还有32班的段老师,12班的老师,52班的郭培老师,23班的老师,都是等到最后一个学生走了才离开的。向你们这样的人民教师致敬!

(2)师生的心灵在这次春游中得到了充分的释放,与自然和谐相处,充分体现了我校的六大核心价值观。看着孩子们在草地上打滚,躺在草地上享受阳光浴。快乐的笑脸,欢快的舞蹈,嘹亮的歌声,都在传递着孩子们的心灵是如此美好。例如,11班的生活老师张焕民老师一直带领孩子们玩游戏。孩子们开心的笑脸,欢快的歌声,让父母朋友频频点头,孩子们也爱上了这位母亲。同时,各班班主任组织了游戏和活动。41班的宋歌老师甚至用孩子们在贸易节上的收入给孩子们买了大蛋糕,让他们玩得更开心,吃得更开心!

(3)考验了班主任和所有老师的责任心。

春游前,各班主任精心准备了各班的班会,对全体学生进行了全方位的教育。而且春游的时候,不分阶级,互相配合。而且活动结束后,我们班主任从三点一直呆到四点半,直到最后一个家长把孩子带走。因为这些都是她的孩子,所以要让家长、学生、老师放心。此时此刻,生活教师的责任感尤为明显。比如我们所有的生活老师都是带着我们的队伍到我们指定的地方,然后没时间喘口气去给每节课拿午饭和矿泉水,真的很感人。娜塔莉老师和岳莹莹老师在身体不适的时候,毫无怨言地去帮班级领加餐。那时候,你我都无所谓,只要孩子能按时吃饭,累不累都无所谓。在此表示衷心的感谢。最后老师的饭局,杨校长亲自拖着车,轧着,潘的政教处主任,宁金定的老师到处巡视会场。“外卖”服务老师等所有老师吃完,杨学校工作人员、潘主任、政教处开始自己吃。有这样的领导,有这样的团队,我们不孤单,我们很幸福!

(D)可以突出学生的精神面貌,增强他们的团队意识。我们的班歌、队歌、校歌一直在我们春游活动的全过程中飞扬。我们的路,我们的二重唱比赛,我们的集体校歌,都体现了我们学校的精神。也体现了我们的团队意识。比如我们中午拿饭的时候,我们的学生帮我们的生活老师把我们全班的午饭拿到班里。学生们甚至自觉地排队取餐,没有争吵或抢夺,也没有发出任何声响。

(5)加强家校沟通得到了家长的认可和社会各界的肯定。

一路上,小学里的孩子们都有意识地和环卫工人、警察叔叔打招呼。605名学生在草地上吃过饭后,他们看不到一张纸。我们的父母都积极参与我们的班级活动,甚至帮助我们的老师获得膳食。比如朱德明的妈妈,的妈妈,田的妈妈,罗的妈妈,的妈妈,尚泽兰的妈妈,王涵梦的妈妈,从春游开始,就守护着班队,眼里不仅有自己的宝贝,还有对全班的爱。忙完之后,她找了场地,准备了零食,配合班主任的安排。越是关键的时候,越能体现我们学校老师的素质,学生的能力,家长的认可,在这次活动中已经向社会充分证明了这一点。家长参与率比较高,小学阶段家长参与人数为178。家长们可以从百忙之中抽出时间来参加这次春游。

(8)良好的行为习惯是可以在实践中检验的。

开学以来,小学对学生进行了安全教育、行为习惯教育、文明礼仪教育,在这次春游中得到检验。无论是路上对任何工作人员(环卫工人、警察叔叔)的亲切问候,还是安静的排队、有序的午餐,最终,我们的零安全事故说明,小学的管理和老师是可以打硬仗的。

成功青睐有准备的人。本次活动的圆满成功和顺利进行,得益于总校的统一领导和周密部署,后勤部门的大力配合和全体师生的共同努力。这个活动让我们的孩子得到了快乐,得到了父母的肯定,得到了社会的认可。在这里,我们可以自信地说,我们洛阳国际学校有能力、有实力做好教育的一切。

最后,我想对每一位参加这次大型春游的老师说:你们辛苦了!谢谢你邀请我!

春游活动总结与评选范文年月日,阳光志愿者协会成功举办了阳光春游活动。共有31名阳光志愿者协会会员参与了此次活动。他们来自数学系和信息系、政法系、音乐系、物理与电气系、生物系、酒店系和教育系。不同的部门带来了不同的性格,不同的特色,也给旅行增添了不少乐趣。大家都充满了无限的喜悦和热情,积极参与活动,团结协作,增进了彼此的感情;放飞心情,展现活力,尽情享受;收获友情、幸福和美好的回忆。

为了活跃车内气氛,我们组织了一次拉歌活动,大家放开歌喉,尽情展示才华。很多老歌和搞笑的儿歌把大家带回到过去,大家带着一颗童心轻松愉快地笑着。这一天恰逢母亲节。最后,大家为妈妈唱了一首《世界上只有妈妈好》,祝妈妈节日快乐。

到达目的地后,我们再次强调了安全问题,然后我们一起把烧烤的东西搬到了沙滩上。整理好东西,我们就去海边冲浪,玩水,跑步,捡贝壳,打沙滩排球,帮忙拉渔网。

中午,负责烧烤的成员先准备好烧烤的东西,然后组织大家一起在沙滩上烧烤。大家围在一起烧烤,吃零食,聊天。因为大家都兴高采烈,烧烤持续了近两个小时。烧烤结束后,我们收拾场地,合影留念,记录下这次愉快春游的总结。合影后有的先去梳洗,有的继续玩水捡贝壳,有的赶紧拍照留念。

大家收拾完毕后,清点人数,我们乘车离开海边,出发前往下一个目的地——陶瓷学院。我们邀请了陶瓷学院的朋友带我们参观学院,了解学院开展的活动,参观学院的陶瓷产品等等。

最后,我们告别桃园,乘车返回韩石。

从选址、活动策划、活动确定、人员组织联络、提前备货到出发当天,整个活动进行的如火如荼,每个人都为这次活动的准备付出了大量的时间和汗水。在本次活动中,负责活动的工作人员认真负责,做好本职工作;提前准备充分,活动才能更好的开展;能动员大家参与到活动中来,让大家都能在这个活动中玩得开心。

然而,这一活动仍有以下缺点:

1.从活动策划方面来说,由于经验不足,一些具体事务还没有做的完美妥当。一些细节,比如烧烤物品的准备,烧烤前发现忘了带酒精和打火机,只好向别人借打火机准备树枝生火;时间安排,由于烧烤时间延长,原计划的游戏环节被省略。

2.人员的登记和组织。由于社团春游的时间与学院活动时间冲突,部分班级的团日活动,加上天气不稳定,报名参加活动的人数减少,未能使社团所有成员都参加到本次活动中来。

3.活动中沟通不够,尤其是去海边玩,只关心自己玩,忽略了部分成员。

总的来说,这次阳光春游进行得很顺利。

春游活动范文总结与精选3 xx月13,春天的桃花溪生机勃勃,灿烂迷人,桃花盛开的日子更是美不胜收。在一个阳光明媚的春日,淮海工学院继续教育学院12班财务管理1班的同学们去桃花涧看春光,赏桃花。

早上8点,学校点名后,坐5路车去桃花涧。过了很久,终于到了桃花涧。一进门,我就想起了我们学过的一首歌:桃花盛开的地方,就有我迷人的家乡...当我进入桃花溪的大门时,眼前是一片桃花林。仔细欣赏的话,桃花五颜六色,五彩缤纷。有的桃花含苞待放,像一个害羞的小女孩;有的完全是微笑,仿佛在和太阳比美。这些五颜六色的桃花散发出阵阵清香,香味扑鼻而来,让人想摘一朵桃花,闻个够。这里之所以取名桃花涧,是因为唐代一位殷家女大夫用一朵桃花给病人治病,救了很多人。后来,人们在这里种植了许多桃花,以纪念这位殷女,并将其命名为桃花涧。原本热闹的桃花涧景区,因为我们一行人的到来,变得更加热闹。歌声、惊呼、惊喜、打闹声混杂在一起。虽然乱,但是好听。班主任走在前面,带领大家唱歌。每个人都精力充沛。桃花溪不愧是桃花的世界。放眼望去,春天的气息随处可见。真是“胜日寻香滨,湖边光影一时新。”闲了就知道东风,永远是春天。“山涧深不见底,像一层白雾,平添了几分神秘。

山涧里有一条清澈的小溪,对岸是休息的地方,那里有“桃花姑娘”雕像春游的总结。桃花姑娘美丽单纯,宛如凌波仙,令所有人着迷。桃花涧还有一座建在高山上的尖塔。上山途中可以看到佛像,雕刻精美,栩栩如生,直抵塔尖。向远处望去,景色美不胜收,令人心旷神怡。清新的空气给人一种说不出的愉悦。

通过这次活动,大家的团队意识和班级凝聚力都得到了显著提高!给大家的大学生活增添了华丽的一笔!每个人都知道如何关心他人,如何帮助他人。在以后的学习和工作中,大家会相处的更加融洽。通过这次活动,我们也锻炼了拼搏的精神,这也是一笔宝贵的财富!同时,我们大学生的第一次大型郊游也有很多不足,但我相信这次带给大家的欢笑和回忆一定是美好的,所以这也是一次成功的郊游。

春游活动总结范文4师生们期待已久的春游活动在孩子们的欢声笑语中落下了帷幕。阳光明媚,春风微风习习,孩子们玩得很开心,我们的活动也组织实施得很成功。

一是预案到位,组织有序。

1,提前成立活动领导小组,明确分工,落实责任,确保活动期间师生人身安全。校长、副校长、政教处各级协调指挥,班主任、各班老师管理学生安全。

2.制定了详细的活动计划,包括活动的目的和成果、时间、地点、职责分工等,做到有备无患。并组织老师提前学习,对活动的目的和过程,以及参观过程中会遇到的安全、路线等一系列问题做详细的汇报。

活动开始前,所有的老师都开了一个特别会议。活动当天,师生严格按照会议要求,做到了人员负责制。自始至终,没有任何人员伤亡。

3.730多名师生参加了这次活动。在活动中,领导和老师以学生为中心,带领学生,与学生一起参观、游戏,时刻关注学生,正确引导学生。整个活动秩序井然,体现了安全出行、文明出行的主题。

二是安全和文明礼仪到位

1.在路上,老师们强调了各种安全措施。要求学生不得野蛮打斗、追逐或擅自离队。学生服从老师的安排,排队整齐,不喧哗,做文明中学生。进入仙姑山游玩时,听从老师和工作人员的安排,

安静有序的指挥和发挥。

2.在安全教育的同时,树立了凤嘴中学学生的良好形象。所有学生都穿着整齐的校服,整齐地排好队。使用文明语言;很有礼貌。在整个活动中,同学们团结协作,互帮互助,文明谦逊,遵守社会公德,受到了老师和工作人员的广泛好评。

第三,引导到位,促进预期目标的实现

学校提倡“一项活动,多项成果。”所以在规划的时候,我们也考虑到除了参观,还要留下看得见的成果。通过这次参观,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园和书本上学不到的东西。上交的作文和感受很有创意,促进了我们的目标。

本次活动的圆满成功,离不开每一位老师的付出和努力!

为了庆祝祖国65华诞,让新一代青年学生更好地了解中国革命波澜壮阔的历史进程、革命者的丰功伟绩、革命遗址遗迹展示的震撼场景,从而促使学生了解国家历史,激发爱国热情。4月20日,我校团委组织了一场主题为“重温历史记忆,传承红色火焰,建设* * *-”的活动

活动当天,在我校团委书记的带领下,部分骨干学生参加了活动。先后参观了重庆歌乐山烈士陵园、红岩魂广场、渣子洞、白公馆。这些地方是重庆具有代表性的红色景区,具有深厚的革命历史和丰富的文化内涵。我们从解说指南中了解到,重庆歌乐山烈士陵园建于原中美合作研究所集中营旧址,位于重庆西北郊歌乐山下。重庆解放前夕,1949 165438+10月27日,军统局在这里制造了一场惨绝人寰的大屠杀,300多名革命者恨喝子弹,壮烈牺牲。进入陵园大门,首先映入眼帘的是曾经的“中美合作学院”阅兵场。以前的阅兵场现在是一条美丽的绿化带,大型浮雕“不朽”位于阅兵场的东面。革命先烈面对敌人英勇不屈的精神,将永远为人民所敬仰:“红岩大业载入史册,英雄气概激励后人。”一系列震撼的画面和解说融为一体,生动再现了那些年血战的场景和过程,给人身临其境的感觉。身处纪念馆,虽然血与火的战斗已经过去了60多年,但我们仿佛觉得爱国军人冲锋陷阵的呐喊声还在耳边,恐怖的场景仿佛就在眼前。现场的同学都深有感触。

红色旅游景点,生活大课堂。看着革命遗址,见证着沧桑巨变,我们的内心怎能不震撼,思想怎能不升华!红色文化是中华民族的宝贵财富。教育资源和精神遗产过去是、现在是、将来也永远是我们自强不息、富民强国的精神动力,是我们自强不息的精神财富,是我们战胜一切困难、取得胜利的精神源泉。

通过这次红色之旅,大大丰富了学生的精神文化生活,开阔了视野,增长了见识。同学们真切地感受到了革命先烈抛头颅洒热血的英雄气概,体验了一次如梦似幻的心灵净化。鼓励学生了解国家的历史,激发他们的爱国热情,让学生在实践中学习革命精神,坚定他们肩负历史责任的不变信念。教育鼓励青年一代奋起直追,实现新时代新跨越,积极践行社会主义核心价值观。

我慎重推荐。