小学版文言文
2.不要太喜欢文言文手抄报,因为主题是文学。我不知道你现在是几年级,所以不确定文学作品的哪个阶段适合你。如果是小学的话,那就选一些短小的散文节选(鲁迅的不是很深奥,不太懂,所以我建议选朱自清的);如果是初中,建议你摘抄一些短篇小说(欧亨利莫泊桑的都不错);如果你是一个高中生,你可以选择鲁迅的散文和短篇小说,你也可以找到一些余的散文。
以上是准备工作。主题是:文学。
题目可以用“精”字写,不太好写。你可以用其他有创意的词来代替内容:我上面说的这几个是根据你自己的学术水平选的。其实文学部分也包括中国的古代文学,简单来说就是文言文和古诗。可以选择一些优美的古诗来点缀。我建议你用4张纸来排版。先选一篇小故事(或短文),在文末写上自己的简短感受(因为老师让你这么做是为了扩大阅读量,有自己的观点和感受会是你手抄报的一大亮点)。第二,写一篇文言文的翻译,或者一首古诗,已经初中的话用文言文。
如果用文言文写,写一些应该注意的词语解释。第三:如果还有差距,随便挑一首诗。徐志摩的不错。
泰戈尔的长诗不多。第四:如果可以的话,在网上查一下文学的时间划分,什么是现代文学,什么是现代文学,什么是古代文学,做一个小的信息卡,让同学多了解一下。
关于背景,不要太花哨,简单就好,最好是黑白的。你知道矢量图吗?在网上查一下矢量图的线条,用简单的线条勾勒出来,并不难。可以找一些有创意的艺术词,模仿一下。如果有自主创新的能力就更好了。我只能给你这么多。动笔之前,先设计板块,做好规划。
给自己留个地方写自己的名字。加油!我祝你成功。
对了,不要费心做事。想要得到老师同学的赏识,努力是不可或缺的。
3.小学文言文百科最佳答案(附标题、译文、简写)《杨之子》
选自人教版五年级下册第10课。
梁的儿子今年九岁,非常聪明。孔君平想起了他的父亲,但当他的父亲不在时,他大声喊道。为了坐果,果实有杨梅。孔子指给儿子看,说:“这是你家的果子。”儿子答:“没听说孔雀是家禽大师。”
在梁国,有一个姓杨的家庭,他有一个九岁的儿子,非常聪明。一天,孔君平来看望他的父亲。碰巧他父亲不在家,所以孔君平把孩子叫了出来。孩子带来了孔君平水果,包括杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的果子。”孩子马上回答:“我没听说孔雀是你的鸟。”
博雅爵鲜
选自人教版六年级上册第25课。
博雅擅长打鼓,但钟子期擅长倾听。博雅古琴,遥望群山,钟子期道:“好,我如泰山!”决心流水,钟子期说:“好,像一条河!”博雅说的话,钟子期会明白的。博雅在泰山的阴影下游泳,当他在暴雨中死去时,他停在岩石的底部,感到悲伤,所以他在钢琴的帮助下敲鼓。当初是林宇的操作,让山体崩塌的声音更大了。每播放一首歌,钟子期都需要为了它的利益而贫穷。博雅放弃了钢琴,叹了口气,“好,好!孩子听老公的心声,想象还在我心里。我为什么要逃?"
钟子期善于倾听。博雅古琴,遥望群山,钟子期道:“好,我如泰山!”决心流水,钟子期说:“好,像一条河!”博雅说的话,钟子期会明白的。童年去世时,博雅说,世界上没有知音,但他却摔坏了钢琴,一辈子不打鼓。
博雅擅长弹钢琴,钟子期擅长听力。当博雅弹钢琴时,他想到了他心中巍峨的泰山。钟子期听了赞叹道:“好!这琴听起来像巍峨的泰山!”当博雅弹钢琴时,他想到了心中汹涌的河流。钟子期称赞道:“嗯,琴声如湍急的河流!”博雅的想法,钟子期能准确地说出他的想法。钟子期死后,博雅认为世界上没有人比钟子期更了解他的知己了。于是,他弄坏了心爱的钢琴,剪断了琴弦,终身不弹钢琴。
初中应该学文言文。如果从小就接触,打好基础后会学得很好很轻松。
4.人教版小学语文课本1杨的儿子
梁的儿子今年九岁,非常聪明。孔君平想起了他的父亲,但当他的父亲不在时,他大声喊道。为了坐果,果实有杨梅。孔子指给儿子看,说:“这是你家的果子。”儿子答:“没听说孔雀是家禽大师。”
博雅浩瀚琴弦
博雅擅长打鼓,但钟子期擅长倾听。博雅古琴,遥望群山,钟子期道:“好,我如泰山!”决心流水,钟子期说:“好,像一条河!”博雅说的话,钟子期会明白的。童年去世时,博雅说,世界上没有知音,但他却摔坏了钢琴,一辈子不打鼓。
学象棋
邱毅是这个国家最好的运动员。让邱毅教两个人下棋,一个人专心下棋,邱毅听着;一个人虽然听了,却以为是天鹅来了,他试着用弓射它。虽然跟前一个人学棋,但是棋还是不如前一个。是因为他的智力不如前者吗?不是这样的。
两个孩子之间的辩论
孔子/西游记,见两个孩子/争论,问其原因。
一个孩子说:“我觉得太阳升起的时候离天近,中午的时候离天远。”。“另一个孩子认为太阳升起的时候离太阳很远,中午的时候离人更近。
一个小孩说:“太阳刚出来的时候,汽车的车罩大如正午,盘子一般小,这是离大不远的原因吗?”?"
另一个孩子说:“太阳刚出来凉快,到中午的时候热得像把手放在热水里,这不是近了才觉得热,远了才凉快的原因吗?”?"
孔子听后,无法判断谁对谁错。
两个孩子笑着对孔子说:“谁说你聪明?”?"
5.小学语文文言文百科是野外简单的草铺,笛子吹三四遍晚风,然后回来饱餐一顿。黄昏后,他躺在月光下,没有脱下他的蓑衣。绿草如茵的乡村,一个孩子戴着帽子,扎着麻纤维,在这里放牛已经很晚了。他骑着牛回家,偶尔拿出竹笛迎着晚风,吹几首悠扬的歌回家。只是睡在皎洁的月光下②笔记ax洋子:广阔无垠的bx笛子:吹笛子cx躺在月光下:睡在月光下dx铺:铺ex:逗fx饱餐:饱餐gx蓑衣:棕色或草织的外衣,用来遮风挡雨hx躺在月光下:躺着不雅看着明亮的玉轮③牧童改写成一篇短文!乍一看,地上好像铺了一片绿草!风轻轻地吹着草,发出沙沙的声音。聆听晚风中牧羊人笛声的美妙。早上另一边脸露出来的时候,牧童就拿着他的笛子上山放牛。他坐在牛背上吹着笛子,哼着曲子,在草地上欢快地奔跑。他很放松,没有任何烦恼,直到他玩累了。他躺在绿色的草地上,看着蓝天上漂浮的白云。嘴角飘着一丝微笑。43x《舟渡安仁》宋杨万里带着两个孩子离开一艘渔船,收船时,奇怪的是没有下雨。他们都打伞,不是为了遮头,而是为了挡风。②注:斧头:划船用的竹竿或木杆bx:划桨cx怪学生:怪dx遮头:为头遮风挡雨ex使风:借助风的力量③船过安仁(改写)——湖南省东南部有个地方叫安仁县,春天来了。在一个阳光明媚的日子,宋代诗人杨万里乘船去那里。在这迷人的景色中,杨万里听到孩子们的笑声,忍不住四处张望。他发现离河不远的渔船上坐着两个可爱的孩子,一个穿着红色的肚兜,乖巧鬼。另一个大一点的孩子,穿着短裤短裤,随着船渐渐往前走了一会儿。船慢慢停了下来。大一点的孩子收起了竹竿,停止了划桨。船停了,杨万里觉得很稀罕,心想:他们在干什么?这时,他发现一个小孩撑起一把伞,但天气晴朗,没有下雨,这让杨万里很烦:不知道他们想干什么?杨万里忍不住问他们:“你们打着伞干什么?”孩子回答:“我们想省点力气,让风带着船前进。我们在愚弄风。风一吹伞,我们就可以把船开走了,嘻嘻!”杨万里此时成名,感叹:这两个孩子真聪明。44x清平乐(yuè)村子住在宋新七级,屋檐低矮,溪上绿草如茵,声音很美。谁有白头发?大儿子在溪东锄豆,二儿子在编鸡笼,小儿子爱死(wú)赖,溪头卧剥莲。1.一座低矮的茅草屋靠近潺潺的溪水,溪水上长满了绿草。一对白发苍苍的老夫妻正深情地坐在同一条路上,和吴聊天,大儿子正在小溪东边的豆田里除草。二儿子在家编了个鸡舍;最有趣的是三儿子调皮可爱,躺在草地上剥莲花吃。2注:斧翁(γ O):老头老太太bx死(wú)赖:淘气,淘气是外号,没有贬义。cx清平乐:词牌名,“乐”读yuè(多音字)dx有吸引力:此指互相搞笑。微醺gx五音:无棣方言这个短语指的是南方方言hx锄豆:在豆田里锄草九小人:音同“小人”,指的是调皮可爱。下午带着掉队的感觉走来走去,无意中瞥见一座低矮的小茅屋,绿高的竹子此起彼伏。在阳光的照射下,河水一会儿波光粼粼,一会儿微风吹过,河面泛起阵阵涟漪。河上有几朵美丽的荷花,有些已经盛开。有些含苞待放;其他的好像都是内无白内有粉,像一个带着面纱的羞涩少女。小溪旁有片片绿草,十分茂盛。在溪水和荷花的映衬下,更显可爱的小屋前有一对白发苍苍的老夫妻。他们只是喝了点酒。从他们红扑扑的脸上,可以看出他们有几分醉意。老两口的大儿子正在小溪东侧的豆田里拼命除草。他工作多努力啊!而二儿子也没闲着,正在用竹草编织鸡笼,小儿子很专注,还没成年,什么都不会,只能趴在小溪边调皮地逗着鱼,一边剥莲花一边吃,一边摇着脚。多可爱的样子啊!多么幸福的一家人啊!我深深陶醉了。我就站在那里,久久不愿离去...45x杨氏之子”指杨家之子x=滞留地X杨家之子X九岁,连X从会孔君平X易X为其父,其父X不在,故X胡尔设果为X,果X有杨眉孔X给其子X看:“此X为皇族果”子X答:“没听说孔雀X是主人X .禽”(1)翻译:梁国有个姓杨的人家有个九他非常聪明。一天,孔君平来看他的父亲,碰巧他的父亲不在家。孔君平把孩子叫了出来,并带来了孔君平水果,包括杨梅。