小学三年级数学第二册知识点集合

第一个单元的位置与方向1相反，①(东和西)、(南和北)、(东南-西北)和(西南-东北)。(2)知道谁是判断立场的标准。③理解立场是相对的，不是绝对的。

2.地图通常由(上北、下南、左西、右东)绘制。(做题时先标出东西南北。)

3.我能看懂简单的路线图，并能描述步行路线。一定要写清楚去哪里，走了多少米，再去哪里。同一个地方可以用不同的方式来描述。同一个地方有不同的行走路线。通常会找一条更短的路线。

4.指南针用来指示方向。它的一只手总是指向南方，另一只手总是指向北方。

5.生活中的方位知识:①北极星永远在北方。阴影与太阳的方向相反。太阳早上在东方，中午在南方，晚上在西方。(4)风向与物体倾斜的方向相反。

第二个单位的除数是一位数的除法。

1，口算时注意:(1)0除以任意数(0除外)等于0；(2)将0乘以任意数得到0；(3)0加任意数会得到任意数本身；(4)任意数减0得到任意数本身。

2.无余数除法:被除数/除数=商，商×除数=被除数，被除数/商=除数。

带余数的除法:被除数/除数=商...余数，商×除数+余数=被除数，(被除数-余数)/商=除数。

3.按笔除法序列:确定商的位数，试商，核对，核对。

4、基本定律:(1)从高位除，除到哪个位置，在那个位置写商；(2)三位数除以一位数时，商为三位数。如果百位数不够分，则商为两位数；(不够分的地方，看看两个商人就知道了。(3)哪一位有余数，就和下一位上的数合并再除法；(4)如果1的商不够，加0占位；每个除法的余数必须小于除数。

5.课外知识拓展:2、3、5的倍数的特点。2的倍数:以2、4、6、8和0为单位的数是2的倍数。5的倍数:位为0或5的数是5的倍数。3的倍数:每个数位上的数之和是3的倍数，这个数是3的倍数。

6.关于倍数的问题:两个数和倍数之和=1倍，两个数之差=1倍。

7.和差问题(两个数和-两个数差)÷2=较小的数，(两个数和+两个数差)÷2=较大的数。

偏激

单元3复合统计表1。将两个或两个以上相关的简单统计表合并成一个统计表，这就是复合统计表。

2.观察分析复式统计表，首先要看表头，找出各项内容，然后根据数据进行分析，回答问题。

第四单元两位数乘以两位数

口算乘法

1，两位数乘以一位数的口算方法:(1)将两位数分成整数十位和一位数，将整数十位和一位数分别乘以一位数，最后将两次相乘的乘积相加。(2)在头脑中垂直计算。

2.一整百乘以一个数字的口算方法:(1)先将一个数字乘以一个整数，再将一个数字乘以一个整数，最后将两次相乘的乘积相加。(2)用一个数字乘以一个整数的前两位，然后在乘积的末尾加一个0。(3)在大脑中列垂直计算。

3.一个数乘以10的口头方法:一个数乘以10意味着在这个数的末尾加一个0。

4.两位数乘以整数十的口算方法:先将两位数与整数十上的数相乘，然后在乘积的末尾加一个O。

铅笔乘法

1.将第一个因子乘以第二个因子的位数，再乘以第二个因子的位数(乘积与位数对齐)，最后将两个乘积相加。

2.任何提问“够不够，能不能？”需要三大步骤:①计算，②比较，③回答。→别忘了对比这一步。

3.相关公式:因子×因子=乘积，乘积÷因子=另一个因子。

4.两位数乘以两位数的乘积可能是(3)位数，也可能是(4)位数。