小学生白痴
我* * *爱:我能感觉到你平时对孩子的期望值比较高。我想先问你几个问题,然后一起讨论解决办法。
二、具体化:你说孩子成绩提高了,但意识没有提高。你什么意思?
第三,讨论问题产生的原因,具体分析:
a孩子缺乏自主性:1-3年级的孩子通常自主性不足,孩子更想“玩”,所以孩子在做完作业后或考试后更专注于玩耍是正常的。
求解:
(1)和孩子一起制定一个学习计划,把每天要做的事情描述清楚,最好是去哪个时间段做什么,当然这也包括休息娱乐时间,你取得了哪些奖励等等。注意一定要一起商定。
(2)将规划表贴在孩子的床头或家里显眼的位置,家长每天会监督孩子执行。一般21天后习惯会初步建立,100天后习惯会相对稳定。
(3)对于课表不合理的部分,每周或每月找一天与孩子协商,及时修改。
(4)如果孩子达到了目标或奖励标准,家长必须按照承诺执行这些标准,不拖欠孩子。
b孩子缺乏学习兴趣:成绩提高了但意识没有提高。也有可能是学生缺乏学习兴趣导致无意的自主学习。
解决方法:增强孩子的学习兴趣,以游戏的方式给孩子语文、数学或英语的知识,如“成语接龙”、“英语单词卡猜中文”等。如果没有时间和孩子一起做这些活动,可以找专业的机构来上“学习能力”相关的课程,增强孩子的学习兴趣。