全国禁毒宣传月总结报告五篇
全国禁毒宣传月总结报告1
根据学校的要求，我们班举行了一系列的禁毒防艾活动。为了更好地服务于教育教学，现将我班主要开展的以下活动的经验教训总结如下。
第一，看禁毒片和自制幻灯片
我们给学生们放了禁毒电影《门徒》，让他们自己制作幻灯片。这些影片和幻灯片让学生重新认识到毒品和制品对个人、家庭和社会的危害，同时坚定了拒绝毒品和制品的信心。
二、组织禁毒和艾滋病防治知识宣传。
我们组织给学生讲解禁毒防艾知识，加深了学生对毒品、毒品、艾滋病的认识，包括毒品和艾滋病对人类的危害，以及如何拒绝毒品和毒品，预防艾滋病的方法。学生们对毒品、毒品和艾滋病的认识已经从感性上升到理性。
第三，充分利用网络资源
我们把整理好的信息发布在我们班的博客上，传给我们班所有学生的家长。
通过这次禁毒防艾活动，学生和老师都有了自己的感受。
同学们的感受:作为一名小学生，作为这个大家庭的一员，我们有义务也有能力做好禁毒防艾工作，坚决不抽烟不喝酒，养成良好的生活习惯；在学校，帮助老师同学宣传禁毒防艾知识，共同支撑我们美好的明天。
老师的感受:
“禁毒防艾，远离毒品，远离产品，关爱未来”不仅仅是一句简单的口号，更是时时刻刻响在我们耳边的警钟。提醒我们服用那些五颜六色的药丸后的隐患，帮助我们重新认识我们的生活。同学们，我希望这些话永远回荡在你们的心中，把毒和味永远杜绝在我们真善美的大门之外，为我们的理想和国家的未来而奋斗！远离毒品，拒绝艾滋病，关爱未来！
第二个全国禁毒宣传月总结报告
为推动我校禁毒宣传教育工作的经常化、常态化，今年3月以来，根据宝安区教育局毒品预防教育工作的指导要求，校领导高度重视，责成校安办负责此项工作，在全校掀起了“禁毒防毒”的新高潮，大大提高了全体师生的禁毒意识， 通过各种方式了解了毒品的危害，并通过参加一系列活动促进了禁毒防毒意识的提高，营造了学校的新环境。
组织健全，责任到人，措施到位。
学校一直把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级文件后，立即召开全体教职工大会学习文件精神，并在周一上午的“国旗下讲话”中，程先友校长向全校师生进行了禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。该校校长程先友担任组长，副校长陈文卫、江念月以及学校各部门负责人、班主任担任组员。要求各班班主任全面履行毒品预防教育第一责任人职责，并将禁毒教育开展情况和效果作为综合评价班主任工作的重要指标。同时，学校禁毒教育领导小组立即制定措施。一是根据学校实际情况和上级部门的行动要求，制定了《全校禁毒宣传教育行动计划》；二是编制印制了禁毒教育宣传资料；三是学校利用一切可以利用的资源，探索禁毒宣传教育的新途径，拓宽禁毒宣传教育的新领域，全方位开展禁毒宣传教育。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。
活动中，学校根据中小学生的认知特点，开展了形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害、毒品预防的基本知识、禁毒政策和法律法规，树立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法是:
1，各班召开以禁毒为主题的班会。以主题班会的形式开展禁毒宣传教育，以生动、多样、充实的内容，使学生充分了解毒品的种植、制造、来源及危害，学习毒品预防的知识和技能。鼓励学生积极参与禁毒宣传，让身边的家人自觉远离毒品。
2.班会期间组织学生观看禁毒教育片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒者的痛苦生动地展现在学生面前，学生们亲眼目睹了吸毒者的生活，亲耳聆听了吸毒者的故事，深深震撼了我们学生的心灵。通过这样的场景，让学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的认识。看完后，让学生谈谈自己的认识、体会和经验，写一本自己对禁毒认识的书。同学们都表达了拒绝和控制毒品的决心，呼吁全社会共同努力，严厉打击吸烟贩毒，让毒品在我们的生活中消失。
3.参观禁毒教育展。学校专门做了一个禁毒教育展板。全校师生在课余时间参观禁毒图片展。图片展从多个方面和角度展示了毒品的种类、特点、来源、养成、危害和后果，他们在图片展中对毒品有了全面真实的认识。很多同学在图片展上做笔记，在校园广播上写评语，从中接受全面教育，态度认真。
4.突出特殊教育。在每年的新生入学教育中，我校把禁毒教育作为重要的教育内容之一，让学生了解毒品，教育引导青少年学生深刻认识毒品对个人、家庭和社会的危害。每学期都要在升旗仪式上作一次禁毒专题发言，由学校主要领导用具体事例对学生进行禁毒教育，使全校师生对毒品危机形成广泛认识。
5.举办专题讲座。学校邀请禁毒部门的专家进行了“珍爱生命，远离毒品”的讲座，让学生进一步了解毒品的危害，掌握预防毒品危害的知识。
6.举办药物知识展览。结合上级安排，我校于今年6月组织全体师生观看了禁毒展览暨禁毒之窗。通过这些生动的图片，学生们进一步认识到了毒品的危害。
7.看禁毒专题片。利用课外活动组织各年级学生分批观看禁毒专题片《拒绝毒品》。电影中可怕的画面和悲惨的经历给学生们留下了深刻的印象。他们普遍意识到，青少年长大后必须远离毒品，绝不能因为一时的好奇或疏忽而走上这样一条不归路。
8.好好上禁毒课。我校非常重视禁毒课程的开设。师资方面，均由思品备课组长担任。这些老师不仅专业负责，而且讲课生动活泼。禁毒课程的开设，不仅使学生掌握了毒品危害的知识，也使学生进一步了解了国家法律的相关规定，增强了抵制毒品的意识和能力。
9、好的禁毒专用黑板报、手抄报。我校抢占了手抄报、黑板报等部分宣传教育阵地，我校第八黑板报统一了禁毒教育主题；并组织鉴定。此外，还举办了以禁毒教育为主题的手抄报比赛。为了出一份好的黑板报和手抄报，学生们不仅要查阅学校下发的相关资料，还要深入到很多班级；图书馆和电脑室查阅资料。这样很多同学对毒品有了更全面的了解。
10，组织禁毒征文比赛。学生通过“看、听、读、说”的手段对禁毒有了深刻的认识。为了进一步增强他们抵制毒品的意志和能力，结合上级部门的要求，我校组织了以“禁毒教育”为主题的征文比赛。要求所有学生参加，并安排所有语文老师担任征文比赛评委，从中选出几十篇写得好的征文进行表彰。
11，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育需要家庭和社区教育的密切配合。我校通过给家长写信的方式，向家长介绍禁毒知识，教育孩子远离毒品的方法。利用家长委员会发动家长，做好学生的教育工作。
三、拓宽宣传教育渠道，* * *同禁毒。
禁毒教育是一项利国利民的社会工程。学校的禁毒教育不应只面对学生。学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥家校互动的优势，将学校教育、家庭教育和社会教育相结合，利用家庭教育的阵地对学生进行毒品预防教育，进而通过禁毒宣传教育间接影响家长。通过给家长的信和学校的简讯，帮助家长掌握禁毒知识，教育孩子拒绝毒品，远离毒品，让家长以自己特殊有效的地位影响孩子，为孩子树立良好的榜样。同时，家长和孩子可以通过* * *，学习禁毒教育和宣传知识，形成良好的家庭禁毒教育氛围。这种做法得到了家长和社会的认可，也取得了一定的成效。
禁毒是一项长期的系统工程。为防止毒品侵蚀蔓延，净化校园空气，我们将在今后继续努力，不断总结经验，提高认识，深化禁毒工作，把禁毒工作作为一项长期的重要任务，努力以实际行动加强学生的毒品预防教育。
全国禁毒宣传月总结报告3
近年来，毒品的危害被越来越多的人所认识，禁毒教育成为整个国家和社会关注的一项重要工作。学校作为育人的地方，有义务承担对青少年的禁毒防毒教育。我校已将禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育的重要组成部分。通过全校师生的宣传教育，在全校范围内掀起了“禁毒防毒”的新高潮，极大地提高了全体师生的禁毒意识，通过多种方式了解了毒品的危害，并通过参加一系列活动宣传了禁毒防毒意识，在校内营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了此次行动的目的和要求，创建了一个。
组织健全，责任到人，措施到位。
学校一直把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级文件后，立即召集全体师生进行禁毒宣传。提出了创建“无毒校园”的口号，要求班主任全面履行毒品预防教育第一责任人的职责。同时，学校禁毒宣传教育小组立即制定措施。一是根据学校实际情况和上级部门的行动要求，制定了学校禁毒宣传教育行动计划；二是各教学班制定本班级禁毒宣传教育的具体工作计划；三是学校利用一切可以利用的资源，探索禁毒宣传教育的新途径，拓宽禁毒宣传教育的新领域，全方位开展禁毒宣传教育。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。
活动中，根据小学生的认知特点，开展了多种形式的禁毒教育
教育活动使学生了解毒品的危害、毒品预防的基本知识、禁毒政策和法律法规，树立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法是:
(1)召开以禁毒为主题的班会。以主题班会的形式开展禁毒宣传教育，以生动、多样、充实的内容，使学生充分了解毒品的种植、制造、来源及危害，学习毒品预防的知识和技能。鼓励学生积极参与人民禁毒战争，自觉远离毒品。
(2)组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒者的痛苦生动地展现在学生面前，学生们亲眼目睹了吸毒者的生活，亲耳聆听了吸毒者的故事，深深震撼了我们学生的心灵。通过这样的场景，让学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的认识。看完后，让学生谈谈理解、体会和经验。同学们都表达了抵制毒品和毒品的决心，呼吁全社会共同努力，严厉打击吸贩毒，让毒品在我们的生活中消失。
(3)利用黑板报、橱窗宣传禁毒知识，时刻提醒学生增强对毒品危害的认识，千万不要接触毒品。
三、拓宽宣传教育渠道，* * *同禁毒。
在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。结合学校教育、家庭教育和社会教育，利用家庭教育阵地开展毒品预防教育。通过家长会的形式，帮助家长掌握有关禁毒的知识，教育孩子拒绝和远离毒品，让家长以其特殊有效的地位影响孩子，为孩子树立良好的榜样。
形成良好的家庭教育氛围。这种做法得到了家长和社会的认可，也取得了一定的成效。
总之，我校紧紧围绕“珍爱生命，远离毒品”的主题，通过多种方式方法，开展了丰富多彩、卓有成效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活兴趣、毒品预防意识和社会责任感，提高了学校的德育水平，促进了校风的改善，促进了办学效益的提高。禁毒是一项长期的系统工程。为防止毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校今后将继续努力，不断总结经验，提高认识，深化禁毒工作，把禁毒工作作为一项长期的重要任务，努力以实际行动加强学生的毒品预防教育。
第四个全国禁毒宣传月总结报告
为深入贯彻落实县禁毒委、县教育局关于做好学校禁毒防艾工作的精神，结合我校实际，整合资源，发挥优势，以学生发展为根本，体现时代特色，力求教育实效，进行不懈的探索和实践，逐步形成具有自身特色的毒品预防教育工作，总结我校禁毒扫黑活动。
一是统一思想，明确任务，全面开展毒品宣传和预防教育。
在我校，禁毒教育作为德育工作计划的重要组成部分列入学校工作计划，将禁毒教育与学生思想政治教育相结合，与学生日常行为规范相结合；与学校法制教育相结合；结合培养青少年树立良好的道德观。我们把禁毒教育作为教师和班主任的一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
二、加强领导，完善机制，成立禁毒教育领导小组。
我校成立了禁毒教育领导小组，由校长任组长；行政校长、副校长为副校长；成员由政教处主任、班长和全体班主任组成。领导小组明确各自职责，校长统筹全校禁毒教育；政教处领导团委、少先队大队部全面具体落实各项禁毒教育工作，督导评估班主任禁毒宣传工作，指导学生开展禁毒知识宣传和自我保护教育，负责具体活动的组织实施。
第三，多渠道加强宣传教育，增强学生拒绝毒品的意识。
禁毒的关键是预防，预防的关键在于教育。青少年是最容易滥用毒品的“高危人群”，主要原因是对毒品不熟悉，对毒品的危害不了解。他们往往受环境影响，被别有用心的人误导，走向不归路。针对学生的心理、生理和认知特点，做好提前预防工作，让学生“知止、知药、拒药”。
1.在每年的新生入学教育中，我们把禁毒教育作为主要内容，让学生了解有关毒品的知识和毒品的危害。我校毒品预防教育第一课；
2.利用升旗仪式、班会、班级集体活动等机会，对学生进行禁毒教育；我校毒品宣传教育渠道多、氛围浓、资料多，时刻提醒学生“毒猛于虎”，我校学生的“拒毒”意识得到了实实在在的提高。通过阅读、浏览宣传资料，使学生对毒品有了初步的了解，有了一定的拒绝毒品的意识，让学生亲身参与禁毒教育活动，亲身获取毒品知识，亲身感受毒品的危害，更有效地增强拒绝毒品的内在动力；
四、开展丰富多彩的禁毒教育活动，增强学生拒绝毒品的内在动力。
开展了一系列禁毒教育活动，即:
1，听一个禁毒报告；
2.看一部禁毒电影(或者电视或者vcd)；
3.看一本关于禁毒的书(或者了解禁毒知识)；
4.发行一份关于药物管制的特别公报；
5.组织一次禁毒主题班会；
6.写一段禁毒经历；
7、组织一次禁毒知识手抄报比赛，工作总结“学校禁毒活动总结”。
五、将禁毒教育贯穿于经常性教育之中，确保禁毒教育的连续性。
1，融入学生日常行为规范教育。禁毒教育是学校行为规范教育的重要组成部分，其根本目的是培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，要在行为规范教育中加强禁毒教育，并与培养学生正确的“三观”、提高学生的是非观念和审美情趣相结合，引导学生谨慎交友，不盲目求新，不涉足网吧等未成年人禁入的场所，养成健康文明的生活习惯。
2.与心理健康教育相结合。心理健康教育不仅可以帮助少数学生解决心理问题，还可以提高他们的心理健康水平，培养他们健康的人格。今天，我校进一步完善了心理咨询室，咨询老师，结合青年班介绍毒品种类和分析吸毒对青少年身心的影响，在全校范围内以黑板报、手抄报等形式开展毒品预防宣传教育活动。比如介绍“什么是毒品？”从医学角度和生理学角度来说，与“吸毒贩毒”的错误行为作斗争是每个青年学生的义务和责任。
全国禁毒宣传月总结报告5
为了让学生了解毒品的危害，了解禁毒常识，提高学生的禁毒意识，一中团委组织了禁毒知识竞赛。
_ _ _ _一中团委提前给同学们发放了_ _ _市青少年禁毒知识竞赛题库，让他们先学习。全校各班班主任利用班会课组织学生进行了20____ _年禁毒知识竞赛初赛。初赛结束后，班主任老师现场讲解题目加深学生印象，高二各班选出1名学生参加学校决赛。9月25日上午，20 _ _，* * 28人参加了决赛。决赛采用了三种形式:必答题、风险题和抢答题。回答问题的时间有限，气氛非常热烈。同学们根据自己对药物的了解积极答题，最终决出前三名。高二(7)陈_ _ _ _获得一等奖，高二(3。通过本次禁毒知识竞赛，学生对禁毒知识的认识得到了进一步提高。全体学生参加初赛，班级参加复赛，既提高了禁毒教育的覆盖面，又提高了禁毒教育的连续性，比单纯发资料更能提高学生的积极性和参与感。
此次活动不仅提高了一中师生对毒品危害的认识，也进一步增强了师生拒绝毒品、预防病毒和毒品的意识。目前，社会上吸毒人群中的年轻人日益增多。大多数青少年因为对毒品和吸毒的危害认识不足，走上了吸毒的道路。学校作为禁毒的第二道防线，将继续加强禁毒宣传教育，把禁毒教育纳入教育教学工作计划、课程和课堂，不让毒品在校园净土播下种子。使全校师生充分认识到当前禁毒形势的严峻性，进一步增强毒品知识，提高安全防范意识，扎实推进我校毒品预防教育工作。通过竞赛，让更多在校学生深刻认识毒品的危害，自觉抵制毒品诱惑，防止毒品进入校园和家庭，积极参与禁毒工作。
比赛结束后，同学们纷纷表示，以后不仅要做禁毒知识的小宣传员，还要带动身边的人加入到禁毒活动中来，让我们的社会更加美好和谐。禁毒宣传教育是禁毒工作的重中之重。本次禁毒知识竞赛是一中20年来“青少年远离毒品”系列宣传教育活动中的一项重要活动。旨在通过活动的教育和引导，使青少年牢固树立“珍爱生命，远离毒品”的意识，自觉抵制毒品，积极参与禁毒。
_ _ _ _一中还积极开展了“珍爱生命，远离毒品”主题班会和远离毒品誓师签约大会。还利用黑板报禁毒专刊和毒品预防知识讲座向学生宣传禁毒知识。_ _ _一中今后也将开展更多的禁毒教育活动。
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