幽默大师作文

在平时的学习、工作和生活中,大家都和作文打过交道,作文是人们以书面形式表达自己感情的一种言语活动。那你知道怎么写好作文吗?下面是我为你整理的一篇幽默的作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。

幽默大师作文1呵呵,呵呵,课堂教学里爆发出一阵笑声。这一定是我们班的幽默大师又在开玩笑了。他有天赋。他说一句话,做一个手势,就能让你笑。

看,他的脸足以让你发笑。你可能不会认为他是一个固执的人,但他在学习上从不马虎。比如那天他因为补习比赛耽误了课程内容。大家都已经放学了,他考完试才回家,迫不及待地想了解讲座的内容。他知道后,马上坐下来开始学习。别人都已经去吃饭了,他还在写。我给他打了几次电话,叫大家先走。我以后需要它。别人都回家吃饭了,他还在检查。直到他完成了所有的学业,他才长长地吸了一口气,笑了。

他还是我们班数学课的中国杯重点考生,每天都要做专项竞赛辅导。他不像有些同学为了更好的竞争而放弃了学习,只是学了数学。他总能挤出时间来补上落下的其他课程。这堂课也是他的补习时间。我看到他很快学会放下笔,整理好产品,拿出辅导资料,快步跑向辅导室。看他的热情。当他写完的时候,他不忘和老师开个玩笑。他高兴地说,老师,你把全班的作文都撕了,让他们和我一起写,这样会更有力度。这怎么可能呢?那样的话,全班都不会轻易不理你,肯定会把你打死。一群人哄堂大笑,那我们都一起死吧!他仍然记得我们一会儿。

对了,我们很久都不知道他是谁了吧?

六年的小学生活即将结束,很快就要和亲爱的同学们说再见了。这六年间,有很多风风雨雨,也有喜怒哀乐。真的很怀念小学生活。

说到小学生,如果要问谁最搞笑,我肯定会说陈明阳。在我的记忆中,陈明阳是一个阳光有趣的同学。他说的话经常让全班哄堂大笑,他口才好,口齿伶俐。

在一次作文课上,他的作文因为写得好被念了出来。他的文章是如此的幽默,以至于听众中所有的学生听到后都笑了,但只有他脸上没有笑容。当他走下舞台时,我们问他:“你刚才为什么不笑?”他说:“我真的很想笑,但是我怕笑了,文章就不好听了。”

还有一次,我们去春游,演出时间到了。当陈明阳登上舞台时,他深吸了一口气,但他坚持不住了。他突然大笑起来,感染了我们同学,让他们狂笑不止。当他讲完他的笑话时,全场观众都笑得直不起腰来,连老师都支持不住,靠在树上。

我们班的陈明阳不仅口才好,还擅长唱周杰伦的歌。只要提到周杰伦,他就会神清气爽,会马上和你搭讪,最后还不忘做个推销!

陈明阳是一个幽默的同学,他对他的同学非常友好,这让我难忘。

幽默大师作文3丁,丁上课铃响了,数学老师毛老师脚步轻盈地迎面走来。

她一踏进门,喧闹的教室立刻安静下来。长长的黑发,大大的眼睛,红红的嘴唇,高鼻梁上的一副黑框眼镜,让人第一眼就觉得特别的刺目。

毛老师轻轻放下手中的书,走到黑板前,拿出粉笔,飞快地写下了这道算术题。过了一会儿,一连串的数学题整齐地出现在黑板上。毛老师发言:童昭君第一题,朱浩康第二题,金宇泽毛老师给同学们算一算回答。时间不多了,然后,毛先生开始谈论这个话题。手里拿着粉红色的粉笔,她走向计算问题。近了,近了,毛老师离计算题越来越近了。她看着一道计算题,指着它说,这位同学真厉害。他把小数点后的全零当鸡蛋吃了。他没吃早餐吗?这话一出,全班立刻沸腾起来,我们能听到门口阵阵笑声。刚笑完,就听到毛老师的声音:这位同学更厉害,把表格里的答案都吃了。是没吃早饭,还是等老师讲完,课堂又沸腾了,这次比之前更持久持续。

好,好,你要上课吗?安静点!毛老师的声音仿佛被风带着,在教室里回荡。突然,每个角落都寂静无声。毛老师把每道题的小毛病都一一挑出来,笑得我们肚子疼,停不下来。这节数学课在控制不住的笑声中过去了。

我非常喜欢我们幽默的老师。你也喜欢吗?

我家有一个快乐的小天使,叫乐乐。她胖乎乎的。我浑身是肉,尤其是肚子。乐乐长得和她妈妈一模一样。这不像我。我很瘦。父母遇到好吃的,只有一个的时候,父母会让我偷偷吃,叫我不要告诉妹妹。但是我不但没有长大,反而越来越瘦。

我妹妹很可笑,比如:

有一次,我们一家人一起出去玩。我和乐乐出门前去抢了一袋花生。一路上,乐乐很快吃完了。她想问她妈妈要,但是她害怕。她对妈妈说:“妈妈,摸摸我口袋里有什么。”“是不是没了!”为了不丢面子,姐姐只好一个劲儿地说:“摸吧!摸摸看!”妈妈只好把手伸进口袋,说:“没有了。”我才知道乐乐说:“那口袋里该放什么?”无奈之下,妈妈给乐乐吃了一点花生。

再比如:有一次,乐乐想和妈妈说悄悄话。我们都听到了她说的话。猜猜她说了什么。原来是在大声尖叫。笑死我们了。

还有,那次乐乐没扫地,她妈一边扫地一边说:“乐乐,你今天没扫地,我帮你扫。”中午不能吃鸡哈。你听到了吗?“我们都以为乐乐会说:我没听见!但乐乐说:“那我为什么要跟着你出去买菜?“我们被乐乐逗乐了,笑了。

这是我的妹妹——乐乐。

幽默大师作文5我们班有很多幽默大师,但第一个就是大名鼎鼎的“苏大侠”。

他有很多幽默故事,但给我印象最深的是最近的一个幽默故事。我来给你讲讲吧!

有一次,“骂人大王”潘余浩骂“顶嘴大王”赵洁:“你这个乡巴佬!”“你?

是乡下人!”赵洁拒绝了。他们刚刚吵架了。这件事被“幽默大师”苏大侠听到了,想都没想就大喊:“乡巴佬好吃!”两个吵架的人不理会争吵,哈哈大笑起来。我看着看着就忍不住笑了。“幽默大师”听到我们的笑声,一直嘟囔着“有什么好笑的?乡巴佬好吃吗?“不信你吃!”这句话传到“叶老板”耳朵里,他一听到这个消息就笑了。第二节课,“叶老板”给同学们讲了这个幽默的故事,很棒。有的同学拍桌子,有的笑,有的拍手笑。看“苏大侠”哭丧着脸嘟囔着同一句话:“有什么好笑的?乡巴佬好吃吗?不信你吃!”学生们笑得很厉害。

这就是我们班的幽默大师——苏。

幽默大师作文6学校里少不了幽默,课堂上更需要幽默。我觉得我的课堂充满了幽默,甚至诞生了一位“幽默大师”。

他有独特而黝黑的皮肤,独特的老鼠眼和反三角脸,还有独特的幽默。虽然他吐槽脏话,但他独特的幽默让人赏心悦目。他独特的细长的黑色腿可以跳得很高,跑得很快。他有时会神不知鬼不觉地捉弄你。他像一只老鼠。他惹恼了你。如果你去追他,你就追不上了。

他在课堂上充分发挥了自己独特的幽默。记得大运前一百天,老师讲课,老师说“从这里开始”他马上回答“不一样的精彩”逗得全班大笑。他也知道很多幽默的表情,幽默的语言,幽默的哭声,幽默的动作,幽默的话语,都是意想不到的,说不出来的。

说到幽默的动作,我想到一个人。他是我的好朋友,好兄弟。虽然他不会幽默的语言和文字,但他幽默的动作让人忍俊不禁。他就是我认为的“哈哈大王”李商隐。

说到幽默,你自己想想,其实我也很幽默。有一次,老师让我和他一起回答一个问题,我们两个人答错了。老师讲树干里流过的树枝时,老师想比我们,我们两个躲开了。我一边躲一边说:“不纯洁真诚,不感人。”让全班都笑了,连他都羡慕地笑了。

足以称他为“幽默大师”!他就是六(3)班大名鼎鼎的“刘泽川”。

我很佩服一个能让一堂课有笑声的人,因为一堂课绝对需要幽默和笑声,生活不能缺少冷漠。

我的老师是江先生,他是我们的班主任和语文老师。他不像其他老师那样严格。相反,他是一个“幽默大师”。

比如有一次,我们照常上语文课。老师突然打开了关于“班级博客”的话匣子...很快,我们班博客开通了。主页上有几张照片,其中一张是一只狐狸狗,下面写着“0402周”的字样。老师问:“周,这是你吗?”所以你是这样的?现在你成了一个脱俗的人了?"

再比如,他会在课堂上讲故事。以前,江先生给我们讲过一次红军的故事。等我们神清气爽了,再开始讲课。结果,只讲了一会儿课就结束了。我仔细数了一下姜老师说的数字,1,2,3,4!姜老师一节课居然讲了四个故事!但是感觉时间过的很快,只需要一点点时间。

他不仅在课堂上很幽默,而且在大课间还和我们一起玩!那次我们玩呼啦圈,江老师也跃跃欲试,就拿起呼啦圈转了起来。结果过了一会就掉了,我们都笑了。他一看,赶紧让别人继续游戏,转移我们的注意力。

正是因为姜老师理解我们的感受,所以他懂得如何与我们沟通,这也让他成为了我们的偶像。

他有一双小眼睛,一张胖胖的脸,戴着一副蓝色眼镜。当他笑的时候,他的眼睛是狭长的,露出一对深深的酒窝。他就是我们班的“幽默大师”——罗。

他!不分时间场合,他总是喜欢拿课后的每一分钟开玩笑。如果他有机会展示,他会展示他的才华,哪怕是几分钟。

有一次,我们刚考完数学,教室里死气沉沉。只见他跳上讲台,眯着小眼睛,笑着说:“该割草了。上课真的很难。一个小板凳,坐了一上午。”我们都为他鼓掌,然后他把手放在耳边说:“怎么这么轻,像蚊子一样?大声点,大声点,大声点。”直到我们拍红了手才停下来。只见他挽起袖子,把手放在腰上说:“现在是幽默大师的主播时间,我是主持人罗。”这时,我们终于哈哈大笑起来。铃响时,他溜回座位,因为在老师面前他是个好孩子。

科学课上,老师让我们拿出自己做的船,然后带我们去飞机模型现场。老师拿着手机,数着“三、二、一”让我们一起把船放进水里。当我们数“一”的时候,看到十几只船在转圈,互相碰撞。这时,我们的“幽默大师”振振有词地唱道:“爱情的魔力在转圈...回到教室,老师又听到他在唱歌,说:“刚才我拍的视频里你在唱歌。“诶,给我们看视频,逗我们笑!看到这一幕,他得意洋洋,摆出一副很酷的姿势。

看,这就是我们班“有名”的幽默大师,也是带给我们无数欢乐的“开心果”。

林老师是我以前的数学老师,但她是我们的幽默大师。

记得她刚来我们班的时候,一脸孩子气。我们以为她是谁的妹妹!她几乎不给我们留作业,也从不给我们压力。她的课总是充满兴趣。因为大家都喜欢她的数学,所以我们的成绩是年级第一。

在课堂上,她经常做一些意想不到的事情,吸引我们的注意力。有一次,她让几个同学在黑板上做几道题,结果都忘了去掉小数点后面的零。老师在课堂上多次强调。我们都在为那些学生捏一把汗,等着暴风雨的来临。林老师淡定地从包里拿出一把剪刀。我们很惊讶,不知道老师葫芦里卖的是什么药。林老师摇着剪刀问我们,你们知道我要用它做什么吗?所有人都摇摇头。林老师转向黑板,对多出来的零说,我要把你们都剪掉。每个人都深吸一口气。从此,学生们一看到小数点后面的零,就想起了老师的剪刀。班上没有人再犯同样的错误。林老师的幽默让我们改掉了一些错误。我觉得这比单纯的批评我们要好得多。

还有一次,我们班一个同学不小心把墨水洒在了林老师的白裙子上。这位同学吓得连连说对不起,低头承担责任。林老师说:董力,如果我知道,你会告诉我穿黑色裤子!董力害羞地笑了笑,一阵强风再次经过。

啊!林老师,您的幽默让我们的课堂充满了生机,您让我们懂得了要以宽容的心对待他人。

幽默大师作文10今天给大家介绍一位老师。他叫费海兵。他是少年宫教作文的老师。这老师可真幽默!学生们都很喜欢他。为什么,你不相信他吗?我一起给你一个。

费老师给我们上了第一课。他首先自我介绍说:“我叫菲达,今年37岁。我的真名叫费海兵。为什么我的昵称是菲达?这是因为我身材高大魁梧,所以人们会花很多钱给我取绰号。每天都要讲笑话,不然会被逼的难受。今天我就讲一个写作文的同学开的玩笑!”欣喜万分地说道。

“今天万里晴空,乌云密布。我和小明骑自行车出去兜风了。途中,他的自行车气塞跑了。我赶紧把我的气塞塞进他的插座里。最后,我们的两辆车都没气了。突然,一个老婆婆跳了出来,被我们砸成了碎片。然后她站起来说‘以后慢慢骑’。这是我的一天!”说了很多正经话,我们同学都忍不住笑了。有人笑得前仰后合,有人捂着肚子,有人从椅子上摔了下来。

他的教学方法非常生动。每次讲课都会用幽默的语言来激发我们的学习兴趣。在贵老师的指导下,学生的作文水平提高很快。

这是我们最喜欢的幽默大师——菲达先生。

幽默大师作文11我们班的数学老师幽默严谨。

有一次数学课,一个人不认真听讲,偷偷玩圆规,我那位严厉的幽默大师就说:“你这个小猴子不认真听讲,还玩你的玩具?”那个人被批评后默默地低下了头。这时,幽默大师想:“这小猴子该听话了吧?”没想到,意想不到的事情发生了,孩子继续偷偷摸摸地玩着指南针,幽默的主人立刻把他心爱的指南针扔到了楼下。

尽管幽默家对我们如此严格,但在课间休息时,他仍然是我的好朋友。

有一次,我们在踢足球的时候,碰巧看到了幽默大师。所以,我们让他参加我们的足球比赛。他一开始说他不会踢足球,后来发现我们聪明蛋知道他的心思,幽默大师就来了。我们把1,8,9,37分成一队,我这个幽默家,19,3分一队。先拿球吧,我当前锋,幽默家当中锋,19号当门将,3号当后卫。好了,一场激烈的足球赛来了。幽默大师把球传给我,我全力冲锋,进了一球。后来他们队的37号全力以赴进了一球。好了,这是我们队的开球。幽默大师重拳出击,攻入一球。好了,下面是一场激烈可怕的点球大战。幽默大师开了个大脚,进球了。我们队赢了。

我们班的幽默大师是我们游戏中的朋友,学习中的老师。啊,我爱我们班的幽默大师。

幽默大师作文12“大家好,欢迎来到赣浙风暴的解说……”听着,我们班的幽默大师又搞笑了。

他有一头闪亮的黑发,眉毛之间有一头长寿的雪白头发。他有一双非常神奇的眼睛,高高的鼻子下有一张油嘴滑舌的嘴,脚上总是穿着一双橙色的足球鞋。虽然他的身体又瘦又小,但他跑起来像只苍蝇。

他口才特别好,很幽默。他是我们班的开心果。只要他一开口,哭的人就破涕为笑,不哭的人就笑到你哭。

我记得那是一天下午放学后,我正在打扫教室。耿和于小玉又开始了一场内战。我们班那个幽默的师傅突然跳出来说:“大家好,欢迎来到暴风的解说。”这个节目是关于耿和于小玉之间的内战。看啊!于小玉攻击...啊!这很危险。不宜在此久留。这个节目结束了。再见。“他让教室里的每个人都笑了!

他也是一个乐于助人、勤奋好学、好奇的人。但是他感谢别人的方式不一样。一般别人得到帮助只是说谢谢,他却总是手舞足蹈的说谢谢,看着就想笑。他是足球王子。足球场上总能看到他的身影,技术也是校队里数一数二的。

你知道他是谁吗?没错,他就是王子昂,我们班的幽默大师。

幽默大师作文13开学了,我们的第一堂美术课,大家哄堂大笑。]。“丁玲玲……”铃声在我耳边响起,走廊里和教室里的同学赶紧回到座位上等老师。我看了作业清单。这一节是美术课。

过了一会儿,一个男老师进来了。老师姓杜,长得挺亮眼的。形容人的眼睛是明亮的,充满活力的。]眼睛,浓眉,卷发,鼻子挺。眼睛扫了一眼教室,开始教我们。

他很幽默,因为一个同学开小差,所以老师对他说:“你以前那么讨厌,现在还是那么讨厌!””一边说一边指着他。大家哄堂大笑。

杜老师很关心我们。他画得好,就会被要求“上天”;如果他画得不好,不会让他“下十八层地狱”,而是教他怎么画好,要注意什么...初三期末考试画完,给老师看。我画得不太好。但是老师没有批评我。他告诉我画更多的动物。

杜先生就像电视里的憨豆先生。他也是幽默大师,是一位好老师。

幽默大师作文14看他。他奇怪的眼神和嘴角不时微微上扬,做着他标志性的动作——冥想者。没错,他就是我的同桌——“幽默大师”老吴。

每次看到老吴这样,同学们都想躲到天涯海角。不知道老吴怎么会突然逃到任何人身边,只三言两语就把别人逗笑了。

有一次,我数学考试不及格,试卷上两个鲜红的数字像刀子一样深深地刺痛了我。老吴一看,突然不知从哪里冒出来,伸开机灵的舌头说:“数学考不好没关系。如果你不能成为数学家,你可以成为作曲家,只要你懂一到七。据说不需要八个。”听到这里我忍不住破涕为笑,但再次看到成绩单我还是低下了头。

看到我又不开心了,他又去“打坐”了。没过多久,老吴神神秘秘地凑过来,一本正经地说:“据可靠消息,我国一位科学家最近发现了一种新生物,外形酷似人类,但极其丑陋。我还不相信,但是...昨天我在厕所……”老吴知道我最不相信那些怪物,惊恐地耸耸肩:“不信?你自己去看看吧。”我三步并作两步冲到厕所,看到了“怪物”的样子。当我看到浴室镜子里的自己和老吴窃笑的时候,我终于意识到这真的很可笑。老吴走过来,慢吞吞地说:“别灰心,我们一起复习。”

这是我们班的幽默大师。他走到哪里都一定是欢声笑语,他让我更加自信。

教过我幽默大师15作文的老师很多,印象最深的是盛老师。他很幽默,又高又瘦,鼻子上戴着一副眼镜,看起来很有学问。只要他给你上了一课,你就不会忘记。上他在我三年级时教我的一课。

开始上课的时候,学生们迅速坐起来,邀请老师上课,也许他们会讲几个笑话。就在盛老师非常激动的时候,又一个“大师”出现了。他是一个“画家”,在听课的时候,他从不放弃自己的任务。他在桌下画了一笔。我同桌,你现在怎么会画画?一群老师,盛老师,凭着他的千里眼和耳朵,看到作家“作家”以光速悄悄向他走来,欣赏他的作品。我心想:我的同桌,你要是不发现,就麻烦大了。画家旁边的学生想笑,但忍住了。我看到这个“画家”用声音画画。盛老师连连拍手说:“好!好吧!打得好!打得好!青蛙呱呱叫!”“请问,谁赢了?”全班哄堂大笑,久久未停。这时,“画家”醒了。盛老师拿着《画家》的作品走上讲台,生动地说;看,同学们,我们的‘画家’描述了我们现代黑人社会是多么的暴力。他用斧头砍人。你看,就像李白的《望庐山瀑布》:‘血’流三千尺,疑是银河落九天!班级又爆发了。刚刚下课。老师把作品拿到办公室,一个人欣赏,没有说什么下课的事。

看,这就是我最喜欢的“幽默大师”——盛老师。