教学巡视通报
教学巡视通报范
开学第一天教学巡视通知
2016-09-13 09:18:55
12年9月1日星期一2016-2017学年第一学期的第一天，教务处和品管处的全体同志认真检查了所有的教学区域。从整体检查情况来看，教师能够按时上课，大部分学生能够以良好的精神状态进入新学期，提前进入教室，专心听讲。上午课1，各系领导、教学主任、教务管理人员、部分系督导可提前到校，检查本系教学秩序。检查中发现的一些问题需要引起相关部门的重视。
一、存在的问题
1.有些班的学生没有仔细看新课标的地方。第一次找教室有点手忙脚乱，有些同学不清楚多媒体教室的位置，导致上课迟到。1班在4号楼发现，一节课开始20分钟，十几个学生才陆续到齐。10号楼有个班，迟到的学生很多，老师8点还没开始上课。
2.有些学生在课堂上除了一部手机什么也没带，没有书，没有笔。后排少部分同学桌上没有书，在桌下玩手机。
3.有些教室的学生走的时候还开着灯和风扇，每次去都发现灯和风扇都没开。
4.少数学生自带早餐进入教室。
5.一些大一新生没有在教室里组织活动。
6.由于节日装修，个别楼道地面较脏，角落垃圾清理不及时。
二，改进建议
1.班主任和任课教师要及时教育引导学生，加强考勤和相关考核工作。对于一些不在系里的课程，最好在第一节课前提前踩点，保证正常的教学秩序不会受到影响。
2.老师提前五分钟进教室，尤其是使用多媒体教室的老师。请提前调试多媒体设备。老师要自带u盘，课前调试好。
3.针对学生上课不带书带笔的情况，有关部门、部门和教师要重视并开展各种教育引导。
4.对最后离开教室的学生进行教育和引导，养成随手关灯关扇的习惯。
5.使用多媒体教室的教师应教育学生保持教室清洁，及时制止学生将早餐零食和饮料带入教室。
6.有关部门要及时保持教学区的清洁，创造干净的教学环境。
质量控制办公室，教务处
2016九月12
教学巡视通报范
唐毅明德小学5月份教学例行检查报告
5月29日，教务处对5月份教师日常工作进行了检查，现将检查情况汇报如下:1。好的一面:1。大部分老师都能认真备课。叶向峰老师和龚老师编写的数学和语文教案，字迹工整，条理清晰。看到他的教案，给人一种欣赏书法作品的美感。教案写作规范化的教师有陆、季玉玲、柯新发。2.看着每节课交上来的作业，发现大部分同学都做的很规范，干净整洁，老师也及时批改。同时看得出老师对学生有要求及时改正，及时重批。叶翔凤、陆、陈小祖、龚和涂表现出色。3.通过之前的检查和整改，各班班主任都很重视班级日志的填写，大部分班级的班级日志填写都是规范的。4.自从迎接教育局规范办学行为检查以来，老师们对平时应该做的工作相当重视。在这次检查中，各班的综合实践课程教材和研究性学习过程教材虽然不完全符合要求，但基本完成了任务。5.所有的一卡通都填好了。二、需要改进的地方:1，教学反思不够强烈，思考不够深入，不能更好的反思问题的解决方法。有的老师不写课后反思，有的老师三言两语写课后反思。他们在这个课堂上不去挖掘自己的成功和不足，总是停留在表面，反思整体的不足。2.本期放宽要求，辅修科目可使用教案电子打印。但是学期快结束了，还有极少数老师没有把电子教案打印出来。使用电子印刷教案的老师大多是干净的，没有标记的，说明教案在教学中很少使用，使得电子印刷教案失去了指导教学的意义。3.一些老教师严重缺乏教案。4.一些老师在批改学生作业时不够细心。是一页吗？这表明了改正的态度。5.大部分班主任的综合实践课教材不符合要求，活动计划与过程材料不一致。可见这些班的综合实践课并没有如实进行，只是找资料补检查。希望各位老师在今后的工作中对照通报，认真反思，不断改进，使我们的工作更加规范，业务能力得到提高。同时希望各位老师端正教育观念:我们平时的工作不仅仅是为了迎接上级的检查，更重要的是为学生的终身发展服务。
院长办公室
2014.5.29
教学巡视通报范文三
孝感一中2009？2010学年上学期
教学例行检查通报
为落实教学常规管理，根据学校工作安排和《孝感一中教学常规检查制度》，教务处组织年级主任、学科中心主任于6月5438+065438+10月对全校教师的教案、听课笔记、作业批改、集体备课及评课记录进行检查。现将结果通知如下:
首先，检查情况
1.备课和上课
大部分老师备课、批改作业都很认真，备课数量基本达标。各备课组都开展了一些听课评课的活动。相比较而言，在备课和听课方面表现突出的老师有:
高一语文:高永、刘洪祥、杨雨燕；高二语文:刘、潘智慧、；高三语文:谈小平和李迎春：高一数学:刘一、胡婉言、戈登；高二数学:胡、梅建军、；高三数学:楚赵广、周慧芝；高一英语:方春久、佘婷、吴玲；高二英语:尹晓珍、朱莎；高三英语:吴海滨、熊美萍；高一物理:和刘；高二物理:程、；高三物理:杨许安安、杨德周；高一化学:小婷、李凯；高二化学:王万安、陈亚军；高三化学:夏琴、邓福平；高一:张成华；高二:严华堂；高三:吴淑华；高二历史:梁；高三历史:刘刚；高一政治:谢训存；高二政治:丁；高三政治:肖波；高一地理:唐；高二地理:陈春花；高三地理:郭慈玲；体育:刘军和郭昶
2.作业批改。
一年级:根据检查，各科教师能根据教学内容按时、适量布置作业，并及时处理。中英文也坚持让学生写周日记，定期检查。在作业批改中，数理化老师能及时接受并批改所有作业并点评，学生满意度最高，其次是英语和语文。
二年级:文科班数学、英语、地理的批改比较好；理科班，数理化的作业批改的比较好。作业批改好的老师有:
语言:许、刘、盛、、；数学:易洪峰、张辉、孙力、、胡；英语:尹晓珍，，朱莎，，许；物理:冉林泉、邹世坤、周武成、、张、程、、高平强、；化学:郑、侯、、王、陈亚军、朱；历史:梁；地理:胡波。
3.集体备课记录
集体备课记录比较整齐的备课小组有:
高一:数学组，英语组，物理组，化学组，生物组，政治组。
高二:语文、英语、物理、化学、生物。
4.课堂评价记录
有些评课记录是备课组交上来的，但情况并不好。一般只评了4课左右，有的备课组没交。
二、存在的问题
1.少数老师备课不达标，有的老师上交过去用过的教案，纯粹是为了应付检查。
2.有的老师教案不够完整，就简单写几个。一份完整的教案至少包括教学目标、知识重点和难点、新课程介绍、教学中采用的教学方法、教学后记等内容。
3.老师上课人数普遍不达标。每周至少听一节课，所以至少听13节课。据统计，13班只有不到20人听课，张成华老师最多的时候上了27节课。老师一般只听7节课左右，少数老师只听2节？第三节。
4.有些老师对待备课、上课、作业常规检查都是淡然处之，无所谓。备课、上课、批改作业应该是一个老师最基本的职责，不应该有检查的必要。检查只是督促几个不自觉的老师。要把例行检查纳入学期教学奖的评定范畴，实行一票否决。常规检查不达标者，不得评为教学奖。
5.有些科目作业太少，不系统。作业随意布置，不经过深思熟虑，教学效果不好。
6.有些老师没有彻底批改作业，没有接受所有的改变。
7.有些老师的作业批改不规范、不细致，没有对作业批改进行点评或写评语，无法对作业进行有针对性的指导。
三、下半年常规教学的改进建议
教学常规检查只是手段，目的是进一步规范流程，提高质量。希望老师们能理解和支持。为了使常规教学更加规范，针对检查过程中存在的问题，现提出以下改进意见:
1.用科学的教育教学理念指导课堂教学。在课堂教学中，各科教师必须加强学习，用先进的理念指导教学，充分发挥学生的主体作用，探索新的课堂教学模式，增加课堂教学的科研内容，不断提高课堂教学效率。
2.加强业务学习，注重专业知识的积累，尤其是青年教师和刚从班里毕业的教师。他们应该请教更有经验的老师，听听他们的课，看看他们是如何掌握和传授知识的。
3.备课时一定要规范教案的书写，严禁无教案听课。30岁以下的青年教师，刚进毕业班的老师一定要写一份详细的案例。上课使用课件的，还必须在备课本上准备电子教案，记下本课程的教学重点、教学难点、教学理念、教学方法、教学目的、教学时间。所有教学计划必须包括课时数。
4.每周至少听一节课，做好相关听课和评价的记录。
5.作业批改要及时、分批、细致、规范，提倡批背、当面、带评语。
5.作业布局要恰当，作业要精挑细选，防止布局无效。
6.要注意各科考试密度，结合学生学习情况和学科特点进行科学安排。每次考试的成绩都要认真分析、点评，并认真填写在各班发放的成绩本上。
7.建议将活页练习、单元测试、月考的试卷也粘贴在备课本上，备课本上要有试卷评价的记录。如果没有粘贴，请将每一项作业的试卷依次装订，试卷上要有评语记录，检查备课本时要交上来，以供参考。
孝感一中指导办公室
65438+2009年2月9日