小学三月文明礼貌月活动

为进一步推进校风建设，优化学校教育环境，养成良好的文明习惯，学校德育处决定在3月份开展文明礼仪教育月系列活动，促进全体学生道德素养的全面提升。

二、活动思路:

3月是传统的文明礼仪教育月，3月有很多重要的纪念日:3月5日是学雷锋日，3月8日是国际妇女节，3月12是中国植树节，3月15是消费者权益日，3月的最后一个星期一是全国安全教育日。为此，建议各班在3月的四周内开展以下活动，班主任要认真组织实施。

三、活动口号:

文明礼仪我先走。

四。活动时间:20xx年3月

动词 （verb的缩写）活动安排:

(一)“弘扬雷锋精神，做一个好孩子”

1.每个班在3月5日前出一份以“雷锋在我心中”为主题的黑板报，内容主要介绍雷锋事迹和名言警句，并学唱几首雷锋歌。让少先队员更多地了解雷锋的事迹和精神。3月5日，旅部检查。

2、高一、高二开展一次主题班队活动，活动黑板上有主题，活动结束后，将活动计划报大队存档。

3.初三，先开展主题中队活动，然后负责打扫校园公共区域的环境卫生。

4.四年级各中队要打扫学校周围的环境卫生，清理学校周围墙上的海报。每节课要带好必要的工具，注意安全，礼貌待人。着装尽量整齐，打出获胜队的旗帜，佩戴红领巾和队徽。

5.五年级的成员将以手抄报的形式向全校师生开展宣传活动。5年级各班在3月5日前上交手抄报10份，在校园橱窗展示。其余的将在他们自己的教室里展示。手抄报将为A4纸大小(纸张由学校提供)。

6.六年级各中队举办了一场别开生面的活动，在班主任的带领下，收集关于雷锋的资料，以短信的形式从不同角度创作编辑了校园文明礼仪教育。优秀的短信会从家里到学校发到所有家长和老师的手机上，以达到最大限度的了解学生的举止礼仪，并向全社会宣传。每个班级选六篇文章上传到德育处。

(B)“校园里鲜花盛开”

1.开展以感恩妇女节为主题的少先队大队每周队日活动。

2.少先队代表向全体女教职工献上一束鲜花和一句祝福的话。

3.各班开展“四个一”活动:为母亲做一次家务；打我妈背一次；给妈妈洗一次脚；向妈妈问好。

鼓励家里有相机的同学记录下这温馨的一刻。)

(三)“我给教室添了一片绿色”

1，人人争做绿色使者。引导学生设计一个绿色公益广告，如“关爱绿地，关爱生命”，张贴在校园或教室墙上。

2.动员学生以小组为单位培养一盆花草，在教室设立植物角，负责培养和护理。

3.开展清洁校园行动。主题口号是:清除校园的每一个污点。各班加强日常清洁卫生工作。

(1)教室卫生:地面、桌面干净，门窗(南)、读书角、讲台、黑板干净整洁，卫生工具摆放统一，桌椅板凳摆放成一条直线。

(2)全包区卫生:每班负责的全包区包括楼梯、走道、书架，该区域应彻底清洁，保持无污垢、无垃圾。

(3)做好清洁工作。课间安排卫生值日，监督班级区域是否有学生乱丢垃圾、乱丢垃圾、捡拾垃圾。

“安全度过每一天”

3月的最后一个星期一是全国中小学生“安全教育日”，我校将继续深化和拓展“创建平安校园”活动。

1，以视听、视频、网络、宣传等有效活动为载体，预防儿童意外交通伤害，保护儿童生命安全健康。

2、学校综治办向全体学生发出安全活动建议书。

3、开展一次“安全教育”主题班会。

4.通过国旗下讲话进行一次安全教育和宣传。

小学三月文明礼貌月第二期活动方案为大力弘扬和践行绥化学院精神，提高学生道德素质，展示当代大学生文明形象，提高学生自我管理和自我约束能力，使学生养成良好的文明习惯。结合我校实际情况，制定本实施方案。

一.目的和意义

以“树文明新风，做文明学生”为主题，把大学生文明创建活动与思想政治教育、校纪教育、文明修养教育、班风建设有机结合起来，引导学生从现在做起、从小事做起，通过深入的思想教育和创建美丽校园的实践，帮助学生提高思想道德修养，增强遵纪守法观念，在日常学习、生活、交往中逐步实现“五个文明”。

第二，组织领导

学校成立了学生文明创建活动领导小组，具体负责组织推进学生文明创建活动。

组长:孙清平

副组长:夏、白

成员:万、齐燕、关国银、孙俊超、隋建华、、及各院(系)党支部书记、副书记、辅导员。

第三，活动的主题和对象

活动主题:树文明新风，做文明学生。

活动对象:全院大学生

四、活动时间

20xx 10月-20xx 1月

动词 （verb的缩写）活动内容

要求学生严格遵守《高等学校学生行为规范》和《绥化学院校园文明守则》，在平时的学习生活中养成良好的文明习惯，引导全院学生自觉做到“一干净”、“三禁止”、“四不”、“五远离”。“一干净”就是合租区域干净，没有烟头，没有死角。“三不准”即不准醉酒滋事，不准熬夜，不准擅自租房、外出；“四不”即不讲粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不在公共场所吸烟；“五远离”即远离不健康思想、不文明行为、攀比消费、违法违规行为；远离迷信活动；在此基础上，创造了“五大文明”。

(一)课堂文明

遵守课堂纪律，努力学习，举止文明，着装整洁；尊师重道，尊重他人，互相谦让，不占座位；认真听讲，不玩手机；爱护教室设备，不乱刻、乱画、乱写；自觉保持教室整洁，不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮等杂物，不在教室内吃东西、吃零食。

(二)宿舍文明

自觉遵守公寓管理规定，不吸烟、不喝酒、不赌博、不打架、不乱扔垃圾；按时作息，增强安全意识，禁止使用大功率电器，不与外人留宿或擅自晚归；充分发挥宿舍的教育功能，学习氛围浓厚，同学之间团结友爱，互相帮助，和睦相处；每周认真打扫宿舍，保持宿舍整洁，环境优雅和谐。

(三)餐厅文明

文明用餐，不拥挤打闹，不大声喧哗，不喝酒，打闹等。爱护餐厅设施，不踩踏桌椅，不乱涂乱画；爱护公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不倒剩菜等。计划膳食，勤俭节约，反对浪费。

(4)公共场所文明

遵守社会公德，进入公共场所衣着整洁，行为得体，不大声喧哗、随地吐痰、乱扔垃圾、吸烟；爱护公物、花草树木，不践踏草坪；男人和女人优雅地交流，使用礼貌的语言。

(五)网络文明

加强网络思想政治教育，强化网络管理，净化网络信息，做到文明健康上网，不沉迷网络游戏，不转发错误不当信息，不登录违法不文明网站。

不及物动词组织实施

(一)宣传阶段(20xx 10月-20xx 11月)

学校充分利用展板、横幅、橱窗、黑板报、微博、微信等多种形式开展宣传活动，使全校师生充分认识到文明创建活动的重要性，形成文明和谐校园建设的良好氛围。

1.各部门召开宣传动员大会，学习《文明创建活动实施方案》文件精神，讨论制定本部门(科室)实施方案，部署文明创建活动具体工作。

2.学院(系)和各班学生会利用展板、横幅、橱窗、黑板报、微博、微信等形式广泛宣传文明创建活动。

(2)宣传、教育和活动开展阶段(20xx年11月-20xx年1月)

各医院(科室)坚持开展以下文明创建活动:

1.检查和评估每个班级学生的出勤情况，宿舍卫生，共享区域，晚回家等。

2.社团、学生会组织各种文体活动，评估参与情况；

3.新生校规校纪考试和老学生手册知识竞赛；

4.各学院(系)充分利用自己的网站、简报、展板、官方微博、官方微信平台等。加强对基层文明创建活动中涌现出的先进班级、文明宿舍和先进个人的广泛宣传；

5.文明创建先进班集体、文明宿舍、先进个人进行表彰。

各学院(系)要按照学校文明创建活动的相关要求，及时将活动方案、活动总结、照片、新闻等报送教育部(办公室)，由教育部(办公室)在网站、微信平台发布，并在学校文明创建活动中进行考评。

(三)总结表彰阶段(20xx 65438+10月)

1.各医院(科室)应及时对文明创建活动进行总结，并于20xx 65438年10月5日下午5:00前将电子版以书面形式提交至邮箱。

2.各学院(系)对文明创建活动进行考核，对活动中涌现出的先进班级集体、文明宿舍和先进个人进行表彰(活动中发生严重学生违纪行为的学院(系)不得参加评比)，并通过公告栏、网站、微信平台等进行宣传。

七。活动要求

(一)高度重视，精心组织。

高校要把大学生文明创建活动作为学生教育管理的一项长期内容和重要举措，把这项活动的组织实施纳入学生工作总体规划，精心部署，精心组织。

(二)广泛动员，形成合力

从组织策划到全员参与，要坚持依靠学生的工作理念，动员党支部、团支部、班委等组织建言献策，发挥学生会、学生社团等学生组织的作用，形成合力，打造品牌，切实增强活动的针对性和实效性。

(三)督促检查，注重实效。

文明创建领导小组将对各医院(科室)的执行情况进行不定期的监督检查，并根据考评表进行评分。期末将各院(科)的考评总分作为奖惩依据，并评出先进文明单位。各医院(科室)也要根据本医院(科室)的考评结果，推荐文明个人、文明宿舍、文明班级。

小学三月文明礼貌月方案三为进一步营造良好的校园教育环境，提高师生综合素质，让尊师重教、团结协作、助人为乐的文明之风传遍xx小学校园，学校决定在全校范围内开展“文明礼仪行动”系列活动。特制定以下活动计划:

一、指导思想

通过开展多种形式的实践体验活动，进一步增强全体师生的环保意识和文明礼仪意识，加强学生日常行为规范教育，营造良好和谐的校园教育环境，全面提高师生的综合素质。

二、活动主题

践行礼仪，举止正常，做一个文明的小人。

三、活动时间

20xx年2月29日-3月30日

四。活动安排:

第一阶段:宣传发动阶段。

充分利用国旗下讲话、校园广播、公告栏、下午课等形式做好宣传发动工作，让全校师生了解活动安排，统一思想认识，为活动顺利开展和全面推进奠定基础。

第二阶段:具体实施阶段。

1，充分发挥校园媒体的作用，大力倡导语言美、灵魂美、行为美。以“3.5”学雷锋日、“3.8”妇女节、“3.12”植树节为契机，以感恩教育为切入点，建立生命教育和良好习惯养成教育的活动载体，深化未成年人思想道德建设，促进民族精神传承，大力弘扬新时代青少年新雷锋精神。组织引导学生亲身体验，把做人做事的基本道德品质要求转化为良好的行为习惯。同时要求各班以此为内容，认真组织主题班会。

2.班主任老师根据学生情况自行组织校内班级活动，并做好记录。通过宣传教育和各种活动的开展，让全体学生都能自觉说文明话、做文明事、做文明人，掀起文明礼仪月活动的高潮。

第三阶段:总结表彰阶段。学校根据班级活动评选出先进班级集体和文明天使，在全校范围内进行表彰。

动词 （verb的缩写）具体活动安排

1，“温暖三月春风行动”。结合学雷锋日，少先队大队组织实施，全校师生积极行动，开展“艾嘉学子”志愿服务活动，深化“艾嘉学子”行动工程。(3月4日，旅部，校长办公室，德育室)

2.在国旗下发表演讲。以国旗下讲话的方式动员文明礼仪月活动，号召全体师生参与并积极参与，使活动顺利进行。(2月29日，大队部德育室)

3.星级班争活动。xx小学“星级文明班”评选活动还在继续，班主任要把两项活动结合起来，加强对学生的教育。班主任利用下午上课时间，指导学生学习背诵《xx小学生日常作息》和《中小学生新守则》，能够引导学生把规章制度落到实处，以实际行动为班级争光，在星级文明班评比中争创五星级文明班。(3月1 ~ 3月30日，大队部德育室)

4.开展校园认花认树活动。各班采用校园内部分植物，通过日常养护提高工作能力，提高爱绿护绿意识；装点班里精彩的观察窗，美化课堂，养成良好习惯。学校将开展最美最精彩观察窗评选活动，推动此项活动的深入开展。(3月9日校长办公室、德育办公室)

5、各班都有好的宣传板:各年级主题:一、二、五年级:文明礼仪在心中；三四年级:植绿护绿。学校会开展评比活动。(3月10，大队部校长办公室德育室)

6.各班通过班会组织主题活动，加强对学生的宣传教育。要求各班级及时开展活动，通过校园网及时发布班级动态。主题班会教案上传到FTP德育室。(3月25日校长室、德育室、大队部)

7、开展“文明礼仪我行动”知识竞赛。班主任会利用下午的课加强对学生的教育和引导。学生要把规章制度落实到日常行为中，通过活动和知识竞赛让自己养成良好的行为习惯。(3月1 ~ 3月30日，大队部德育室)