中小学教师职业道德
新的《教师职业道德规范》有六条。爱情？用什么？责任？是贯穿其中的核心和灵魂。
1.爱国守法
热爱祖国，热爱人民，拥护中国* * *产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责和权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
热爱和奉献是教师职业的基本要求。
在考察爱国守法内容时，更关注教师行为是否遵守法律法规，是否履行权利。有时，在题目给出的案例中，教师侵犯学生的权利，也属于违背爱国守法的教师职业道德要求。同时也要强调教师的爱国行为，比如激发爱国情怀。
2.热爱你的工作，全心投入
忠于人民教育，胸怀大志，勤奋敬业，甘当天梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课，认真批改作业，认真辅导学生。不要敷衍了事。
热爱和奉献是教师职业的本质要求。
爱岗敬业，顾名思义。教师要在不断的工作中培养对工作的深厚感情，时刻意识到自己的工作与整个社会进步的关系，要有使命感。同时，面对学生，要认真负责，诲人不倦。考试中，容易出现的典型词汇有？愿意付出？、?不敷衍？等等。
3.关爱学生
关爱所有学生，尊重他们的人格，平等公正地对待他们。对学生严格要求，做他们的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不得讽刺、挖苦或歧视学生，不得体罚或变相体罚学生。
关心学生是师德的灵魂。
老师应该关心学生，不仅要关心他们的学习，还要关心他们的身心健康。同时也要对学生严格要求，但是在对学生严格要求的时候，千万不能讽刺或挖苦他们，伤害他们幼小的心灵，或者打击他们？严格要求？打着体罚或者变相体罚学生的旗号。
4.教书育人
遵循教育规律实施素质教育。要有说服力，不厌其烦地教人，因材施教。培养学生良好的品行，激发学生的创新精神，促进学生的全面发展。不要把分数作为评价学生的唯一标准。
教书育人是教师的天职，教书育人是教师的核心责任和任务。
教师不仅要传授正确的科学文化知识，还要对学生进行道德教育，培养他们良好的品行。在考试中，教师可以培养学生的品德，激发学生的创新精神，这些都属于教书育人的要求。
成为一名教师
坚守高尚情操，知荣明之耻，严于律己，以身作则。着装得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事和父母。作风正派，为人正直。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
当老师是教师职业的内在要求。
教师应该严格要求自己，在职业生涯中为学生树立榜样。
有两句话经常考。他的身体是直立的，他没有命令，他的身体不是直立的，虽然他不服从命令？然后呢。不谈桃李，要不要闯出自己的路？。这两句话说明，只要老师严格要求自己，给学生树立学习的榜样，学生自然会向老师学习，体现了老师作为老师的重要性。
同时也可以考察反例，比如老师穿着奇装异服，在学校说脏话，给学生有偿家教，这些都违反了为人师表的要求。
6.终身学习
倡导科学精神，树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。专心业务，勇于探索创新，不断提高专业素质和教育教学水平。
终身学习是教师专业发展的不竭动力。
即使是优秀的老师也要保持终身学习的态度。活到老学到老？。当今社会科学技术飞速发展，教师要不断拓展知识面，更新知识结构，提高素质。只有这样，他们才能满足当代社会变革对教师的要求。