适合6岁的文言文
六年级古诗词中的千古名句；
1，在我之前，那些逝去的年代在哪里？在我身后，未来的世代在哪里？。
2、采菊东篱下，悠然见南山。
3、大漠沙似雪，燕山月似钩。
4.夕阳无限美好，被即将到来的黑夜掩埋。
5.一旦爬到山顶，你会看到，其他的山在天空下都显得矮小..
6.明月几时有？向天问酒。
7、随风潜入夜，润物细无声。
8、生为英雄，死也是鬼。
9.然而，只要中国保持我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居。
10，年轻人不努力，老人会难过。
11，这是同根生，你急什么？
12，谁知道中餐每一粒都是辛苦的。
野火从未完全吞噬他们，他们在春风中又一次高大起来。
14但寸许草有几许情，报得三春晖。
15，青山遮不住，毕竟向东流。
16，但你走上一段楼梯，就能开阔三百英里的视野。
17，愿人长久，千里好风光。
18，十指不沾泥，鳞住楼。
国家虽分裂，山河长存，草木皆春。
20.百川何时东入海，西归？
21，花瓣已如泪珠般落下，孤独的鸟儿已唱出哀怨。
22.不归之河，千古风流人物。
23.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
24.山河无道疑，又有一村。
25、春花秋月何时了，往事知多少！
26.你能有多少烦恼？就像一条向东流的河流。
27.黄沙百战穿金甲，破楼兰不还。
28、劝你多干一杯酒，平白无故出阳关。
29.不要怕死，但要把自己的纯真留在人间。
30.南朝四百八十殿，多少塔烟雨。
31，身在异乡的我，每逢佳节倍思亲。
32.桃花潭深千尺，不及王伦。
33.不知道是谁剪了薄薄的叶子。二月的春风就像剪刀。
34.莫愁前路无知己，天下无人知你。
35、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
36、绿竹笠，绿蓑衣，斜风细雨不用还。
37.从山脊的侧面看，变成了一个山峰，距离不一样。
38.毕竟西湖的景色和六月的四点钟不一样。
39.等待东风的永远是春天。
40岁的遗民泪留在王师陈虎，又过了一年。
41，求运河如此清澈，因为源头有活水。
42、竹外三两桃花，春江水暖鸭先知。
43.如果要拿西湖比西湖，淡妆总是合适的。
44、东方日出西方雨，路虽晴却晴。
45.路人远远的挥手，怕鱼不要惊到。
46.洛阳亲友若相问，一片冰心在玉壶。
47、绿荫不减路，添四五声黄鹂。
48.藜蒿满地都是短芦苇芽，这是河豚想上来的时候。
49、这首歌只应天上有，世人能听几遍？
50.西湖歌舞什么时候关门？
2.请推荐一些简单的适合6岁孩子背诵的五言律诗和七言律诗。
在鹭鸟山庄[唐]王志焕
太阳在西山附近慢慢下沉，黄河流入东海。
爬到更高的地方，你可以欣赏到更壮丽的景色。
夜深人静时的想法
我的床脚闪着如此明亮的光，难道已经结霜了吗？；
我抬起头凝视月亮，低下头，怀旧之情油然而生。
走了两三华里
宋·邵康节
一趟两三英里，
有四五个烟村。
有六七个亭子，
有八九根开花的树枝
绝句[唐]杜甫
“两黄鹂鸣翠柳，白鹭连天”
我的窗户框住了白雪覆盖的西山景色。我的门经常对向东航行的船只说“再见”
白帝城[唐]李白出生早。
一大早，我告别了高入云霄的江陵城，远在千里之外，船只有一天。
两岸猿猴止不住啼哭，轻舟已过万重山
还有江雪、相思、草、和凉州词等词。
3.适合小学生的文言文(最好发文章)。方仲永，方仲永金溪人，十里埂人。钟永生对书法一无所知已经五年了。他突然哭了。其父不同，借其四句，以其名。他的诗是基于养父母，家族收藏，以及一个乡镇学者的视角。自然他们指物如诗，文理皆有。在明道，日本诗人钟永焕拜访了这座城市的人们，这使他停止了学习。我早就听说了。他从祖上回国，在叔叔家见到了他。十二三年后，他做了一首诗，这是以前不能说的。又过了七年，他从扬州回来，回舅舅家问问题。他说:“大家都走了！”王子说:钟勇的理解也是天意。
也是得天独厚，远比人才贤惠。如果你是所有人的棋子，你就不会受其他人的影响。
他是接天者，所以他是圣人，不接天者，为众人；今夫不受天，固不受天者，只为众人。方仲永是金溪县的一个平民，世代务农。当钟勇五岁时，他从未见过书写工具，突然哭着要它们。他的父亲对此感到惊讶，并从邻居家借走了它们。他立即写了四首诗，并写上了自己的名字。这首诗，以供养父母，团结同宗人为内容，发给全镇士人观看。从此有人指定他写诗，他马上就能完成。诗歌的文采和真实中有值得欣赏的地方。同郡的人都对他感到惊讶，渐渐地邀请他的父亲去拜访他。一些人要求钟勇用金钱和礼物写诗。他的父亲认为这是有利可图的，他每天带着方仲永去拜访同一个县的人，并拒绝让他学习。我早就听说了。在明道时代，他跟随已故的父亲回到家乡，在他叔叔家见到了方仲永。他已经十二三岁了。有人请他写诗。跟我之前听到的不太一样。七年后，我从扬州回来，去舅舅家询问方仲永的情况。舅舅说:“他可以完全消失，就像普通人一样。”王先生说:的知识和理解能力是天生的。他的天赋远远高于一般有天赋的人。
因为没有得到后天的教育，他最终成为了一个普通人。一个天生聪明，像他这么聪明的人，如果没有后天的教育，会变成一个普通人；所以，现在那些不是天生聪明平凡的人，如果不接受明天以后的教育，恐怕也不可能平凡。两个孩子争论孔子东渡日本的时候，看到两个孩子在争论(1)，问为什么(2)。
一个儿子说:“我从(3)出门那天开始，(4)人在近处，日本和中国在远处。”还有一个孩子觉得太阳升起的时候离太阳很远，中午的时候离人比较近。
一个儿子说:“太阳升起来和兜帽一样大(6)，太阳升起来和碗一样大(7)。不是(10)远的小，近的大吗？”一个儿子说:“早上太阳升起的时候(11)很凉爽，就像大中午的探汤(12)。这不是近热远凉吗？”孔子不能决定(13)。两个孩子笑着说:“如来知乎(14)是谁！”注:(1)辩论:辩论，辩论。
(2)原因:原因，理由。(3)拿:想。
(4)走:离开。(5)正午:中午。
(6)车罩:现在的伞都有一个穹顶状的顶篷，叫做车罩(7)还有:我们到了。(8)然后:就。
(9)勺子:圆的是菜，方的是勺子。罐子是用来装酒和食物的敞口器皿。
(10)是:是。(11)仓仓凉:冷阴，天气凉爽。
(12)汤探索:把手伸进热水里。意思是天气很热。
t:热水(13)决策:判断。(14)谁是你的知乎:谁说你有智慧了？谁:谁？
为，用“说”，表示。你你。
知识与“智”和智慧是一样的。发音:潘宇·茹茹翻译:1孔子在东方演讲，看见两个孩子在争论，就问他们在争论什么。
一个孩子说:“我觉得太阳刚出来的时候离人近，中午的时候离人远。”一个孩子认为太阳刚出来的时候远，中午的时候近。
一个孩子说:“太阳刚出来的时候，有马车的车顶那么大。”到了中午，它就像盘子一样大了。这不就是远(看起来)小，近(看起来)大吗？“(另一个)一个孩子说:“太阳刚出来的时候很凉，中午的时候(感觉)就像把手伸进热水里一样。不是越近(感觉)越热，越远(感觉)越冷吗？“孔子无法决定(谁对谁错)。
两个孩子笑着说:“谁说你懂得多？”孔子去东方读书，在路上看到两个孩子在争吵。孔子问他们争论的原因。
一个孩子说:“我觉得太阳刚出来的时候离人近，中午的时候离人远。”另一个孩子认为太阳刚出来时离人很远，中午时离人很近。
前一个孩子说:“太阳刚出来的时候大如车篷，到了中午就像个碗。不是远小近大吗？”另一个孩子说:“太阳刚出来就凉快，中午把手伸进热水里都热。近热远热不是很爽吗？”孔子听了，无法判断谁是谁非。两个孩子笑着说:“谁说你懂得多？”我上初二，觉得这两篇文章很适合小学。
4.古文要尽量少五篇，适合小学五到六年级的1。水对一切都有好处，但这是无可争议的。身在众人之恶，所以身在道中。住的好，心好，对人好，善言，善政，善事，善时。老公只是无可争议，所以没什么特别的。
2，持有并获利，不是如果是。如果你很犀利，你不可能保持很久。从此幸福，留不住。富而骄，咎由自取。成功，名望，退休，天道。
3、五色致盲；五音不聋；五味爽口；雇佣野猎是疯狂的；稀有商品是一种阻碍。是圣人的胃，不是他的眼睛，去别的地方拿这个吧。
4.子曰:“学而时习之，非也？”有朋自远方来，不亦乐乎？人们不知道，但他们不在乎。难道不是君子吗？"
5.如果古之欲明显优于天下，先治国。欲治国先齐家，欲齐家先修身。欲修身，先正心。要想正确，先真诚。如果你想真诚，先让他知道。知识存在于事物之中。
5.励志文言文适合5。推荐的一篇文章是《尚钟勇》——警告大家，无论多么聪明、多么有头脑的人，如果不及时学习，都将失去先天优势。
原文:方仲永，金溪人，生于世。钟永胜活了五年，不懂书和工具，突然哭着要。而父则不同，借侧而近之，即书诗四句，自名。他的诗是写给养父母和家庭的，流传给一个乡镇的秀才。自然是指物作诗，其文理可观。城里人都很惊讶，对父亲稍微好一点，或者用硬币乞讨。父亲的兴趣是天然的，他会一直向城里人致敬，让他不学无术。
我听了很久了。在明道，祖先们回家并在我叔叔家见到他们已经有十二三年了。做一首诗，你不能称之为往事的味道。又过了七年，回到扬州，问舅舅怎么样。他说:“大家都走了。”
王子说:钟勇的理解也是天意。也是得天独厚，远比人才贤惠。如果一个棋子是所有人的，它就不会受到其他人的影响。他是接天者，所以他是圣人，不接天者，为众人；今夫不受天，固不受天者，只为众人。
翻译:
方仲永是金溪人，世代从事农业生产。钟勇长到了五岁，却从来不知道书写工具。有一天他突然大哭起来，要了这些东西；父亲对此感到惊讶，于是向邻居家借了过来。钟勇立即写了四首诗，并在末尾签上了自己的名字。这首诗以赡养父母，团结同宗人为内容，流传给全镇学识渊博的文人观看。从此，只要有人指定什么东西让他写诗，他马上就能写出来，诗的文采和真实也就有了可欣赏之处。同镇的人对此感到非常惊讶，渐渐对他的父亲有了客人般的礼遇；有些人还用钱来买钟勇的诗。他的父亲认为这是有利可图的，所以他强迫钟勇每天去拜访他家乡的人，以阻止他学习。
我早就听说了。在明道时代，我跟随我已故的父亲回到我的家乡，在我叔叔家见到了他。这时，他十二三岁。让他写诗，写出来的诗已经比不上之前的传言了。七年后，我从扬州回来，又去了舅舅家，问了方仲永的情况。我回答:“他的独特性完全消失了，变成了一个普通人。”
王安石说:方仲永的聪明才智是与生俱来的。他的才华比一般有才华的人强多了；但最后因为后天接受的教育不符合要求，他成了一个普通人。他的天赋太好了，没有经过正常的后天教育，就成了一个普通人；那么，现在那些不是天生聪明，是普通人，没有接受过后天的教育的人，就能成为普通人吗？
还有唐的《王腾亭序》，是写景的杰作，还有一句我个人很喜欢的话“寒角已去，桑葚未迟”，警示大家不要活在无谓的后悔和对虚度光阴的纠结中，而要抓住当下。
6.两个孩子用文言文进行的一场日语辩论的原文
孔子东游时，看见两个孩子在争吵，问他们为什么。
一个孩子说:“我觉得太阳升起的时候离天近，中午的时候离天远。”。"
还有一个孩子觉得太阳升起的时候离太阳很远，中午的时候离人比较近。
有一个儿子说:“太阳初升如汽车引擎盖大，午升如碗(yú)。这不是给远的小的，是给近的大的吗？”
一子曰:“日初出苍(cāng)爽，日中探汤如。这不是近热远凉吗？”
孔子听后，无法判断谁对谁错。
两个孩子笑着说:“谁(shú)更了解你(rǔ)？”
词语解释
(1)游:游学，旅游。
(2)辩论:辩论，辩论。
(3)原因:原因，理由。
(4)取:认为。
(5)走:离开。
(6)正午:中午。
(7)车罩:在古代，汽车的顶篷是圆形的，像一把伞。
还有:我们到了。
(9)然后:就。
(10)碗:用来吃饭的碗和盘子。盘:一种圆形的盘子、碗:用来盛酒和食物的敞口器皿。
(11)是:是。
(12)仓仓凉:凉，微寒。
(13)汤探索:把手伸进热水里。意思是天气很热。
(14)裁决:裁定。
(15)谁:谁，哪个。
(16)茹:你。
翻译
孔子在去东方求学的路上，遇到两个孩子在争吵，问他们为什么。
一个孩子说:“我觉得太阳初升时离人近，中午时离人远。”
还有一个孩子认为太阳刚升起的时候离人很远，中午的时候离人很近。
一个孩子说:“太阳初升时大如兜帽，中午时小如碗。这不就是远小近大的道理吗？”
另一个孩子说:“太阳刚出来的时候，很凉爽，还有点凉意。中午，热得像把手伸进热水里。这不就是近热远冷的道理吗？”
孔子无法判断谁对谁错。
两个孩子笑着说:“谁说你有学问了？”
日本论战的启示
宇宙无限，知识无限，学问无穷。即使是博学的孔子也知道一些东西。我们应该不断学习。
认识自然，探索客观事物，敢于独立思考，大胆质疑。
知道的知道，不知道的不知道。“别太不懂事了。”
从不同的角度理解事物，会有不同的结果。
听听周围孩子的声音，也许你能有所进步。
知识不分年龄，也没有界限。
我们在阐述自己的道理时要像两个孩子一样有理有据，用道理解释问题。
望采纳\ (o)/~
7.适合小学五至六年级阅读欣赏中国古诗(有备注和名字)。
诗经·潇雅——采薇[节选]
昨天，我走了，杨柳依依。今天想想，又下雨了。
路⑤耽误了⑤，载着⑤又渴又饿。我心里难过，不知道我难过。
注:①过去:指出标志时间。2伊一:郁郁葱葱的外观。3思维:语尾助词。4菲菲:雪很大。⑤道路:步行。6迟到:走路慢。⑦崽:又来了。8 mo:没有，没有。
《太铁椎传》[节选][清]魏Xi
鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人。乘客路过时，吹几下。不一会儿，二十多个贼骑着马围了过来，几百人步行跟着他们。一个小偷突然拿着刀冲向客人，客人脊柱一挥。小偷从马上摔了下来，马头裂开了。盗贼围成一圈行进，客人左右夹击，打死30人。宋将军屏住呼吸，看了看。突然听到一个客人喊:“我走了。”灰尘向东滚动。之后就再也没有来过。
狼[清]蒲松龄
阿宰回家晚了，担子里的肉都吃光了，只剩下骨头。途中，两只狼行进了很远。屠恐，投一骨，狼得一骨，狼犹随；重新投票后，后狼停了，前狼又来了。骨头筋疲力尽，两只狼像以前一样一起开车。屠很尴尬，他害怕被敌人攻击。谷野有一片麦田，田主赚得盆满钵满，满山遍野。屠乃本靠在上面，肩扛刀。狼群不敢上前，互相虎视眈眈。小时候，一只狼走了；其中一只狗坐在他面前，很长一段时间，他的眼神似乎很呆滞，很懒散。屠暴起，一刀砍狼头，数刀杀之。在转向积累的工资后，一只狼钻进了它，打算在隧道里攻击后方。身体半进去，尾巴只露出来。屠戮之后，他断股而死。方这才明白，原来是狼假寐了，盖起来诱敌。狼也害怕！而两个瞬间死亡，野兽变成了骗人的几何，只为增加笑点！
一个屠夫那天晚上很晚才回家，他担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，跟了很久。屠夫害怕了，捡起一块骨头扔了出去。一只狼拿到骨头停下来，另一只狼还在后面跟着。屠夫拿起另一块骨头扔了过去。拿到骨头的狼后来停了下来，但先拿到骨头的狼跟了过来。骨头已经扔掉了，两只狼还像以前一样追在一起。屠夫很尴尬，他害怕一起被狼袭击。我在野外看到一个打谷场，主人在打谷场堆了柴火，盖得像座小山。屠夫于是跑过去，俯在那堆柴火下，放下担子，拿起屠刀。两只狼都不敢往前走，盯着屠夫。过了一会儿，一只狼径直走了，另一只狼像狗一样蹲在前面。过了很久，狼的眼睛好像闭上了，看起来很悠闲。屠夫突然跳起来，拿刀砍狼的头，连砍数刀将狼杀死。屠夫正要上路，他转身来到草堆后面，看到另一只狼正在草堆里挖洞，试图穿过去，从后面攻击屠夫。狼的身体已经是半截了，只露出* * *和尾巴。屠夫从后面砍断狼的后腿，杀死了狼。我才明白，前面的狼假装睡觉，原来是用来引诱敌人的。狼太狡猾了，但是过了一会儿，两只狼都被砍死了。动物可以用多少招？这只是一个笑话。
8.陆机六岁文言文陆机怀橙
原文
陆机六岁时在九江认识了袁术。手术中有三个橘子。走，说再见，落地。舒曰:“吕郎怀橘为客乎？”纪跪下答道:“我要离开母亲。”技术太神奇了。
翻译
陆机六岁时去九江拜访袁术。袁术拿出橘子(招待他)，陆机在他怀里放了三个橘子。临走时，他向袁术道谢，道别。(他怀里的)橘子掉到了地上。袁术对他说:“陆郎是不是在客串的时候偷偷藏了主人的橘子？”陆机跪下答道:“我要给妈妈。”袁术觉得自己的成绩很不一般。
王戎·李将军
原文
王戎七岁，试图和其他孩子一起游泳。看看路边，李殊到处都是树枝，孩子们争着要拿，但他们都不愿意动。人们问他，回答说:“路旁有树，但种子多，会苦了李子。”接受它，相信它。
翻译
当王戎七岁的时候，他经常和几个孩子一起玩。我看到路边有一棵李子树结了很多李子，树枝都快被压断了。孩子们争先恐后地去摘李子，但只有王戎没有动。有人问他(为什么不摘李子)，王戎回答说:“这棵李子树长在路边，但是还有那么多李子。一定是苦李子。”(大家)挑一下(尝一下)，真的是。