小学一年级数学快速计算的方法与技巧

一、手指定位公式

我有一双手，代表九十九；左手设十，我能数九十；

右手摆好姿势，从一数到九；加减很方便，不用担心计算。

二、手指数公式

食指伸出“L”，中指伸出“2”；

无名指是“3”，小指是“4”；

四个手指和一个拇指，拇指是“5”来记；

然后将食指伸向小指，“6”、“7”、“8”、“9”按数字排列。

第三，右手指出练习公式

一马当先，二虎相争，三言两语，四海为家，五谷丰登。

六畜兴旺，七起八落，八仙过海，九牛一毛，急。

一字九，二龙戏珠，三柱隔，四面受敌，五谷丰登。

六神无主，七起八落，八面玲珑，九根牛一毛，完美。

(注:读“急”或“完美”时，右手握拳，左手放“1”，表示进位。)

第四，左手指出练习公式

十，二十，三十，四十；五十，

六十，七十，八十，九十，一百。

(注:念“100”时，双手击掌，然后握拳放在胸前。)

五、双手计数练习

15、23、46、99、58、73、61 ……

(注:根据各年龄段儿童的认知水平，选择数字的大小。)

六、加法练习

注意:做加法练习时，如“3+5”，右手先出“3”，“+5”的过程是:嘴里说“加1”，伸出小指；口中说出“加2”，伸出大拇指四指(注意大拇指在指出的过程中只代表“1”，大拇指只有在决定数字时才视为“5”)；嘴里念着“加3”，伸出食指；嘴里念着“加4”，伸出中指；嘴里说“加5”，伸出无名指。这时开始计数，只有右手小指没有张开，结果是“8”。