小学班主任班级管理工作计划
小学班主任班级管理工作方案1
一，班级学生分析
这个班有43名学生，包括20名女生和23名男生。本学期的重点是定期对学生进行训练，养成良好的学习习惯，营造良好的课堂氛围，让学生做到文明礼貌、宽容合作，以良好的状态投入到学习中，成为一名优秀合格的小学生。
二、工作目标和要求
1，培养形成良好的班级氛围。
2.引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯，引导学生从身边的小事做起。
3.加强与家长的联系和沟通，与家长密切合作，关心每一个学生。
4.使学生文明礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。
三、工作重点
1，严格的纪律和卫生，形成一定的班规和校规。
2.加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。
3.养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法。
4.加强安全教育，增强学生自我保护意识。
四、采取的主要措施
1，注重养成教育:
学生养成良好的学习习惯和生活习惯是非常必要的，良好的行为习惯有利于一个人的终身发展。因此，在班级中进行良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际，密切配合学校的德育工作，本学期将定期从不同方面、不同角度对学生进行培训。重点实施《小学生日常行为规范》，让学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不让一个学生掉队。
2、加强对后进生的管理:
面对全体学生，要分类施教，加强对后进生的引导，从关心和爱护学生的角度去理解和爱护学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们在成长道路上的发展。
3、及时了解学习情况:
准确把握学生知识，因材施教，在重点难点上下功夫，促进全班稳步扎实上升。
4.家庭教育相结合:
经常和学生家长保持联系，让学校教育和家庭教育有机结合。这个学期，我们将争取拜访所有家长一次甚至多次。要下功夫做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，让全班形成一盘棋，真正成为团结向上的班级集体。
5、培训班干部:
及时召开班干部会议，针对他们工作中存在的问题，教给他们工作方法，让他们明确自己的职责，指出自己的优缺点和今后努力的方向。同时也要求他们注意班干部成员之间的配合，齐心协力树立自己在同学中的威信，创造机会，锻炼和培养自己的能力。
6.注重关爱教育:
要关心学生的生活，及时联系家长，体谅他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，使班主任工作做得更好。
动词 （verb的缩写）重要活动的安排
1，选拔先进生。
2.安全和健康教育。
3.培养学习习惯的教育。
4.参加学校组织的各种活动。
4.准备参加六一儿童节。
5、做好学生评语和成绩的入书工作。
6.学期。
小学班主任班级管理工作计划2
一、指导思想
以提高教育质量和学生素质为中心，以建立良好的学风为主线，力求每个学生无论是日常行为还是学习习惯，都在原有的基础上有新的发展和提高；无论是学习成绩还是身体素质。
二、阶级分析
这个班有55名学生，包括27名男生和28名女生。在上学期的班级教育下，这个班的学生各方面都有所提高。但是，仍然存在许多问题，如班级缺乏凝聚力；班里尖子生比较少，在学校各项竞赛中处于劣势；在纪律方面，这个班的学生特别喜欢说空话、说闲话，但真正让他(她)上桌说点什么，那就是沉默；并且这个班学生两极分化严重，学困生和品德困难生占班级三分之一。
三、工作要点
1，注重养成教育:
学生养成良好的学习习惯和生活习惯是非常必要的，良好的行为习惯有利于一个人的终身发展。因此，在班级中进行良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际，密切配合学校的德育工作，本学期将定期从不同方面、不同角度对学生进行培训。重点实施《小学生日常行为规范》，让学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不让一个学生掉队。
2、加强对后进生的管理:
面对全体学生，要分类施教，加强对后进生的引导，从关心和爱护学生的角度去理解和爱护学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们在成长道路上的发展。
3、及时了解学习情况:
准确把握学生知识，因材施教，在重点难点上下功夫，促进全班稳步扎实上升。
4.家庭教育相结合:
经常和学生家长保持联系，让学校教育和家庭教育有机结合。这个学期，我们将争取拜访所有家长一次甚至多次。要下功夫做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，让全班形成一盘棋，真正成为团结向上的班级集体。
5、培训班干部:
及时召开班干部会议，针对他们工作中存在的问题，教给他们工作方法，让他们明确自己的职责，指出自己的优缺点和今后努力的方向。同时也要求他们注意班干部成员之间的配合，齐心协力树立自己在同学中的威信，创造机会，锻炼和培养自己的能力。
6.注重关爱教育:
要关心学生的生活，及时联系家长，体谅他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，使班主任工作做得更好。
7、抓好少先队工作:
班主任工作是班级工作的重要组成部分，是发挥学生特长、张扬个性的有效途径。本学期，我们将积极配合学校的鲜少大队，结合实际做好各项活动。
8、重视文化体育工作:
教育学生上好各校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视积极参加各种比赛，培养学生的参与感。
四。工作安排
二月:
1，报名。
2.打扫校园环境。
3.寒假总结。
4.加强初始行为规范教育。
5.上报中午吃饭坐公交的学生名单，做好管理工作。
6、校报、班报。
7.更新办公平台的数据。
8、实施“三学生”转化名单。
三月:
1，“学雷锋树新风”主题教育活动。
2.庆祝三八妇女节。
3.建立后进生转化档案。
4.写作教学月评(1)。
5.教学质量的抽样与反馈。
6.植树节活动。
7、校报、班报。
8.单簧管合奏比赛。
四月:
1，中期教学质量测试与反馈。
2.写作教学月评(2)。
3.排球比赛。
4、校报、班报。
五月:
1，写作教学月评(三)。
2、五年级数学博士评价。
3、五年级语文知识积累竞赛。
六月:
1，教学质量抽样与反馈。
2.庆祝儿童节。
3、校报、班报。
4.写作教学月评(4)。
5.期末考试。
6、各种鉴定。
7.关闭业务。
小学班主任班级管理工作计划3
一、本学期基本工作要点
1，确立班体目标。
班集体* * *的目标，就是班集体的梦想和方向。没有* * *的目标，班集体就会失去前进的动力。所以，一个好的班级群体应该有一个群体的目标，这个目标应该是长期、中期、短期目标的终点。目标逐步实现的过程会产生阶梯激励效应，形成强大的班级凝聚力。班主任作为班级的组织者，应该结合学生的思想、学习和生活实际，制定班级的目标。在实现班集体目标的过程中，要充分发挥班集体每个成员的进取精神，使实现目标的过程成为教育和自我教育的过程。每个群体目标的实现都是全体成员共同努力的结果，让他们分享群体的喜悦和快乐，从而形成群体的荣誉感和责任感。
2.培养学生的竞争意识，有“你追我赶”的竞争风格；
①通过各种方式端正学生的学习动机和态度，引导学生掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
(2)指导学生的课外阅读，组织和举办读书会，培养他们良好的文化底蕴。
(3)经常与各学科老师沟通，了解学习情况，做好协调工作。
3.对待全体学生，要顾全大局，做到两头抓，中间促；
4、关键是抓班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。纪律的关键是教育后进生。因此，将异常后进生转化为双差生是极其重要的。
5.鼓励学生大胆创新，表达自己，积极参加学校活动。对于在娱乐方面表现突出的同学，在学好专业课的同时，鼓励他们多参加校内外的活动，让课堂气氛更加活跃。
6.发掘学生的特长，培养各方面的人才，锻炼学生的动手能力和口头表达能力，为他们早日踏上社会打下良好的基础。在这方面，我们打算在这学期举行更多的主题班会，比如演讲比赛。
7.培养学生良好的行为习惯，做到讲礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在学校尊重老师，主动打招呼；在公共场合注意班级形象，保持安静，遵守纪律。
8.对成绩和表现好的同学要经常鼓励，既要肯定成绩，又要不断督促不断进步。
9、努力做好每个学生的思想工作，使他们提高认识，不断进取。
10，进取参加学校组织的各种活动，让学生在活动中受到教育。
11，完善班委，明确分工，提高学生管理能力。
二、具体措施
1，充分利用班会对学生进行思想教育。
2、发挥干部、教师和学生* * *的作用，配合管理班级。
一个好的班级组织必须有一群团结在班主任周围的积极分子，形成班级组织的核心。有了这个核心，就可以带动全班去实现群体目标。班干部作为班级的核心力量，负责其他层面的一切工作，比如“学习委员会负责指导汇总部代表的工作”。
3.充分利用课堂40分钟教育学生。
4、抓住每周和每月的检查，及时总结、指导和鼓励。
5.组织清明节等活动，对学生进行革命传统教育。
6、做好复习，迎接考试。
小学班主任班级管理工作计划4
在忙碌中有充实，喜悦中有疲惫，成功中仍有失败，我们度过了难忘的20__。面对不断挑战的20__我们笑中有泪，苦中有乐。我会吸取2008年的经验，脚踏实地，追求卓越。特制定小学一年级班主任新学期五个方面的工作计划:
一、思想政治工作计划
始终热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和自觉性。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生学习生活，为人师表，为人师友。加强团结，与同事和睦相处，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，形成团结协作的大家庭。
二、教师个人业务工作计划
作为一名教师，除了良好的思想品德，高尚的道德情操；你还需要有很高的业务技能。这个学年，我会注意开阔视野，订阅专业杂志，浏览音乐网站，写下教学经验、优秀案例等随时可以借鉴的素材。不断给自己充电，每天安排一定的时间来提升自己的基本功，努力让自己成为一个随时可以供应学生一杯水的自来水。
三、课堂教学工作计划
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园地。才能让每节课短短的40分钟有序、包容、翔实、活跃、贴近学生年龄特点，发挥其最大的作用。我重点讲三个方面:课前、课中、课后。课前认真备课。课前备课，准备教材和学生，熟悉教学软件的操作流程，确保课前准备及时充分。上课专心。语文课的特点处处体现，根据学生的特点进行教学，让学生在轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我会从激发学生的学习兴趣入手，充分调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉地用脑、用耳、用口、用手来完成老师设计的所有教学环节。兴趣成了学生学习的动力。课后及时反馈。写下教学中的成功与失败及其改进方法。这学期，我也尽量给学生营造良好的课堂氛围，注意培养学生养成有序的课堂常规；使他们在轻松、愉快、活泼的状态下积极学习。
四、德育工作计划
充分利用班队会、晨会学习日常作息、小学守则、小学生日常行为规范，让学生在日常学习过程中知道什么是对的，什么是错的，让学生养成良好的学习生活习惯。我会在班里设立一个“小监督岗”，负责监督检查学生的日常行为，对表现不够好的学生及时给予指示和引导，加强教育。合理利用升旗仪式和重大节日加强学生道德教育。本学期利用教师节、国庆节、少先队建队日、元旦，举办一些有意义的班会，让学生了解做人的道理，培养爱国情怀。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥教育阵地在各项活动中的作用，增强学生的荣誉感，让学生心中有他人，心中有集体。例如，我们可以利用校园电视节目，故事会议和手机红旗的评估来教育学生。
第五，班级管理。
首先，老师和学生* * *制定班规和纪律，制定相应的奖惩措施。这样学生既有趣又有动力，不知不觉就能遵守纪律。因为是孩子们自己做的，所以把被动的需求变成主动的行为，有助于学生把言语内化为行为。我们班的目的是“言出必行”课间休息是学生放松的时间，良好的课间纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。而丰富多彩的课间活动才是解决课间纪律混乱的法宝。我会根据学生的年龄特点，在师生的参与下开展“跳绳、做游戏、拍皮球”等活动，让学生得到健康的教育，也增进了师生之间的感情，拓展了交流的空间。同时，提醒学生随时注意危险活动和场所，寓教于乐。
小学班主任班级管理工作计划5
有人说，好的班主任就是好的班集体。如果每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚和热情为他们撑起一片爱的晴空，让他们绽放出最灿烂、最动人的光彩！为了让班级充满活力和创新精神，为了更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面发展，为了让班级在新学期有新气象，为了让班级的管理和教学工作有条不紊地进行。班主任计划制定如下:
一、班级现状分析:
通过上学期的接触，我对学生的特点和各方面有了深入的了解。大多数学生善于遵守纪律，但也有一些缺点。卫生习惯培养有待提高，部分学生不敢大胆发言，班干部管理能力差，管理方法有待改进，这些都是本学期班级工作的重点。
二、主要工作和目标:
1，对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目标。提高学习兴趣，让学生主动学习，提高学习成绩。
2、做好班级纪律工作，重点做好“培优转劣”工作。
3.结合“三八”节和其他节日，利用班会对学生进行爱国主义和尊敬父母的教育。
4.加强安全教育，开展安全知识教育。平时多了解学生，及时发现问题，消除隐患，确保学生安全。
5.加强与父母的联系。学校的工作离不开家长的支持。只有取得家长的信任，我们班主任的工作才能顺利开展。
三、具体工作措施
(一)、常规教育。
1，在日常学习的过程中，让学生知道什么行为是对的，什么行为是错的，让学生养成良好的学习生活习惯。对于成绩不够好的学生，要加强及时的指导、引导和教育。
2.合理利用升旗仪式和重大节日加强学生道德教育，让学生明白做人的道理，培养爱国情怀。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3.充分发挥教育阵地在各项活动中的作用，增强学生的荣誉感，让学生心中有他人，心中有集体。
(2)班级纪律
1，课堂纪律。首先，老师和学生* * *制定班规和纪律，制定相应的奖惩措施。这样学生既有趣又有动力，不知不觉就能遵守纪律。因为是孩子们自己做的，所以把被动的需求变成主动的行为，有助于学生把言语内化为行为。我们班的目的是“言出必行”
2.课间纪律。课间休息是学生放松的时间，良好的课间纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。而丰富多彩的课间活动才是解决课间纪律混乱的法宝。让学生得到健康的教育，也可以增进师生之间的感情，拓展交流的空间。同时，提醒学生随时注意危险活动和场所，寓教于乐。
(三)、健康
1.个人卫生:要求衣服干净，桌椅干净，物品整洁。
2.班级卫生:每天派值日生早早打扫卫生，并设立卫生监督岗进行检查监督。
(4)、指导小干部的培训。
小班干部是班主任的得力助手。同时要精心选拔和培养小干部。
第一，帮助小干部树立威信；
第二，鼓励年轻干部大胆工作，向他们展示如何工作；
第三，严格要求年轻干部在知识和能力上有更大的进步，在纪律上以身作则，努力在班级各方面起到表率作用，即“以点带面”；
第四，培养干部团结协作精神，要能通过干部小集体，树立正确健全的舆论，带动全班开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取精神，即“面面俱到”。
第四，班主任的自我要求
1，严于律己，做学生的榜样。积极开展课外学习，不断提高自身素质，用自己的实际行动影响学生。
2.注重工作方法，尊重学生个性，重视学生心理教育，以理服人。
3、保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响。
总之，班主任工作的中心是提高学生的全面素质，使他们成为适应社会发展的有用人才。
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