定冠词the的用法总结

下面是定冠词The的用法总结,希望能帮助你更好的掌握定冠词the的用法,提高英语水平。

定冠词叮当(1)

沙漠河流和山脉、岛屿海峡和海湾;阶级、政党、国家名称、组织和机关;

定向:最高级别的朝代、会议条约、报纸;人体部分的发明,只有秩序加上习惯;

乐器建筑海洋类,复数姓前;比较具体含义时,定冠词the不删除。

不定冠词用法公式(2)

一般来说,第一个提到的是最多的,有时表示a?一个?;材料摘要表?一个游戏?,那么再描述一遍?答?;

什么是可数名词?一种?之前,序数?又一个?在像Quite这样的词经常被使用后,固定短语必须思考。

别用文章顺口溜(3)

年、月、周年祭餐,人物、地点取材有名;成对使用,并命名大洲、学科、国际象棋和语言

话轮的表语标题前,主语独立时无冠;可数名词用于修饰,倒装前让步;

灵活运用是删除物品运输工具的关键。

不定冠词有“a”和“an”两种形式。“A”用在以辅音开头的单词前,“an”用在以元音开头的单词前。判断一个单词是以元音开头还是以辅音开头,是基于发音而不是字母。一般来说,an用在元音前,不在原字母前,如hour。第一个元音是什么?啊?所以使用一个。当字母单独出现时,A E I O R S F H L X也要用不定冠词“an”。其次,需要特别注意的是,字母U单独出现没有原音,不定冠词“an”也不是大学常用的。

1.用在可数名词的单数形式之前,表示“一个”

动物园里有一只老虎。

动物园里有一只老虎。

表达“一”的含义

一位先生想见你。

一位先生想见你。

3.代表了一种人和事

老虎可能很危险。

老虎可能很危险。

也可以用定冠词the+形容词来表示一类人)

穷人还是穷人。

表达“相同”的意思

他们几乎同龄。

他们几乎同龄。

这两件衬衫尺码差不多。

这两件衬衫大小差不多。

表达“每一个”的意思

我们一周去游泳四次。

我们一周去游泳四次。

6.用在单数可数名词前作表语,表示身份和职业。

我妈妈是一名教师。

我妈妈是一名教师。

7.第一次提到的人或事,没有指明是哪一个。

很久很久以前,有一个老国王,他有一个非常漂亮的女儿。

从前,有一个老国王,他有一个非常漂亮的女儿。

8.在英式英语中,以“h”开头的多音节单词,如果第一个音节不重读,也可以在前面加“an”。

这附近有一家旅馆。

这附近有一家旅馆。

9.在这样一个,相当的句型中

他是一个相当好的演员。

他是一个相当好的演员。

不要这么匆忙。

不要这么匆忙

10.感叹句什么...

她是多么漂亮的女孩啊!

她是一个多么漂亮的女孩啊!

用于一些表示数量的短语中:

很多很多

一对中的一对

许多

一打就是一打(但也可以用一打)

很多很多

11.在习语中

事实上,结果是,结果是一点;有些有点

许多=非常多的许多;(的)很多...许多(的)...)很多都有——

感冒有一段美好的时光。祝你玩得愉快。

[编辑本段]定冠词的用法

巧妙确定文章的用法;

双方特别熟悉,如上所述。世界上唯一的乐器。

一些专有名词和复数姓氏。

序数是最高的,所以要记住成语。

1.用来指某人或某物

这是鲁迅曾经住过的房子。

这是鲁迅曾经住过的房子。

用来指谈话双方明确所指的人或事。

请打开门。

请打开门。

3.用来复述上面提到的人或事(第一次提到?a还是an?,以后再提?那个?)

森林里曾经住着一头狮子。每天,狮子都让小动物们

为他寻找食物。

从前,森林里住着一头狮子。每天狮子都让小动物们给他找食物。

4.用于序数和最高级形容词之前。

一月是一年中的第一个月。

一月是一年中的第一个月。

上海是中国最大的城市。

上海是中国最大的城市。

5.代表了宇宙中独一无二的东西。

太阳,太阳和月亮

大地,天空,天空

世界世界

6.指由普通名词组成的专有名词。

西湖西湖长城长城

美国美国联合国

定冠词的用法-2

7.方向和方位在术语{measurement}之前使用,单位为吨/倾/码/米/千克。注意by后面是表示面积、体积、重量、长度、宽度/深度的术语,中间没有冠词,比如by体积/重量/长度/深度。

东方在东方,西方在西方。

前面是前面,后面是后面。

在底部在底部在顶部

右边是右边,左边是左边。

8.在海洋、河流、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词前面。

太平洋太平洋黄河黄河

天山天山台湾海峡台湾省海峡

9.与一些形容词连用,使形容词名词化,表示一类人或事物。

穷人,富人,富人

生病的病人和伤员

好的,好的,漂亮的,漂亮的。

10.复数姓前,表示一家人。

贝克一家昨天来看我了。

贝克一家昨天来看我了。

11.用于名词前表示阶级和政党。

工人阶级工人阶级

中国共产党中国* * *生产党。

用在非常强调的句子中。

这正是我想要的书。

这是我想要的书。

13.在more,the more的比较句中

越喝越喜欢。

越喝越喜欢。

14.这意味着在演奏乐器时,乐器前面应该有。

弹钢琴

拉小提琴

*中文乐器名词不与冠词一起使用:拉二胡]

+n{发明}必须是单数。

谁发明了电话?

15.一些固定表达

在早上在早上在下午在下午。

晚上去电影院看电影。

去剧院一年四季都去看戏。

在去……的路上...

16.单数可数名词可以表示一类人或事物。

马是一种有用的动物。

马是一种有用的动物。

注意:这样的句子有两种写法。

马是一种有用的动物。

马是有用的动物。

在句型上?动词+sb。+介词+the+身体部位?使用,而不是。

使用人称代词。

带某人。抓住某人的胳膊。s臂

打某人。在脸上。

脸红了

在像be lame in the right leg这样的结构中,名词前应加the。

18用于世纪或每时{1990}的复数名词前。

公元18世纪。

60年代的1960年代。

19常与国籍形容词连用。

中国人民是勤劳勇敢的人民。

20用于报纸、杂志、会议、文章、意义、历史时期、朝代。

西安事变在

[编辑本段]零冠词的用法

1.专有名词一般不带冠词。

中国中国欧洲欧洲

雷冯雷冯威廉莎士比亚威廉?莎士比亚

2.一般在月、周、节前不加文章。

一月的星期天一月的星期天

圣诞节圣诞节感恩节感恩节感恩节

国庆节国庆节五一劳动节

比较:...在一个星期天的早上。

在一个星期天的早上...)

注:春节应加在全国性节日之前。

3.一般三餐四季前不加文章。

我在学校吃午饭。

我在学校吃午饭。

夏天是游泳的最佳季节。

夏天是游泳的好季节。

我昨天吃了一顿丰盛的午餐。

我昨天吃了一顿丰盛的午餐。(表示某一个)

史密斯先生提供的晚餐非常好。

史密斯先生招待的晚餐确实是美味的。(表达特殊含义)

我永远不会忘记我们在夏威夷度过的那个夏天。

我永远不会忘记我们一起在夏威夷度过的那个夏天。

(表达特殊含义)

玩球类游戏

打篮球打排球打排球

踢足球踢足球。

5.没有具体的物质名词

这辆手推车是木制的。

这辆手推车是木制的。

外面的木头全湿了。

外面的木头都是湿的。(表达特殊含义)

6.没有具体的不可数抽象名词

时间是宝贵的。

时间是宝贵的。

对比:该剧时间为1990s。

这部剧的背景是90年代。(表达特殊含义)

7.复数形式后面没有具体的可数名词。

我喜欢西红柿。

我喜欢西红柿。

8.山峰

珠穆朗玛峰

9.固定短语

去上学去睡觉去睡觉去睡觉。

坐火车去坐船去。

在医院吃饭。

在学校学习在学校学习。

中午晚上中午。

半夜在镇上的午夜。

10.独立结构中不带冠词的名词

一个男孩进来了,手里拿着书。

一个男孩进来了,手里拿着一本书。

11.泛指人类。

人终有一死。

人是一定会死的。

12.在“类+名词类+名词”句式中

这是什么花?

这是什么花?

我喜欢这种书。

我喜欢这种书。

13.指代职务和头衔的词语,如国王、船长、总裁、董事长等。

他是这个队的队长。

他是这个队的队长。

作为委员会主席,我宣布会议开始。

作为委员会主席,我宣布会议开始。

物品与三餐的搭配

三餐这个名词单独用的时候,前面一般没有冠词。

除了在三餐的名词前加形容词:

我们八点吃早餐。

我们在8点钟吃早餐。

他给了我们一顿丰盛的早餐。

他请我们吃了一顿丰盛的早餐。

我被邀请去吃饭。

他们邀请我去吃饭。

我被邀请参加欢迎新大使的晚宴。

我被邀请参加欢迎新大使的宴会。

苏格兰人早餐喝粥。

苏格兰人早餐喝粥。

婚礼早餐是在她父亲那里举行的?的房子。

婚礼早午餐在她父亲家举行。

定冠词the用法的详细解释

更新时间:2009-12-01编辑:郎朗家教网(上海家教)

关键词:定冠词的用法详解

摘要:对定冠词the用法的详细解释。

(1)确定冠词the的发音。

①放在辅音前面,读作[]

(2)置于元音前,发音[?我]

(3)特别强调,读作[?我:]

(2)定冠词the的用法

(1)指上面提到的人或事。

上周我收到了一封信。这封信是我的笔友寄来的。

②指双方都清楚的人或事。

请把收音机音量关小。婴儿正在睡觉。

(3)用在带限定词的词前。

那边穿红衣服的女士是我们的班主任。

用在世界上独一无二的事物前面,比如地球,月亮,太阳。

地球绕着太阳转。

⑤方位名词前用定冠词。

太阳从东方升起,在西方落下。

日本在中国的东部。

⑥用于序数之前。

十二月是一年中的第十二个月。

⑦用于最高级形容词之前。

杰森是我们学校篮球队最好的球员。

物理是所有学科中最难的。

注意:

有时它也可以用在形容词和副词的比较级之前。

约翰是两个男孩中较高的一个。

b .大多数人把它理解为?非常?当为时,在使用之前,它相当于非常,而不是最高级别。

《哈利·波特与混血王子》是一本非常有趣的书。

⑧用于身体部位和衣服,而不是所有格。

他抓住她的胳膊。

我打他的头,他打我的肚子。

⑨形容词前,表示一类人?;放在姓氏名词复数前表示一家?。

用作主语时,后面都是复数谓语。

史密斯一家非常善良,他们经常帮助残疾人。

⑩放在乐器名词前。

玛丽在音乐室拉小提琴。

?定冠词The应该用在国家名词的全称之前。

人民?中华人民共和国成立于1949年。

美国是世界上最发达的国家。

?用于山区、运河、海洋、河流、岛屿、报纸和杂志。

喜马拉雅山,莱茵河,大西洋,英吉利海峡,泰晤士报

?放在普通名词组成的专有名词前面。

白宫长城东街医院

?用于其他一些固定短语。

在早上在白天在最后

后天去海滩听音乐

冠词:冠词是一个虚词,放在名字前,说明名词所指的人或事。英语文章有以下特点:最少;用多了;最容易用错。

一、不定冠词的用法:

1.用在可数名词的单数前,表示某种人或事物。

这是一把尺子。何?她是一名学生。

2.指人或事物,但不指明是谁或什么。

一周有七天。我们一天吃三顿饭。

3.秀?一个?,但数的概念不如一强。

那里吗?山上有一棵树。他有一本有趣的书。

4.指某一类人或事物中的任何一个。

大象比马大。汽车比自行车跑得快。

5.用在一些固定短语中。

很多“一点”休息“感冒”一种“一块”玩得开心。

6.第一个提到的人或事。

2.定冠词的用法:

定冠词的用法很难掌握。以下是根据名词前何时用定冠词得出的公式,可以帮助学生加强记忆:

定冠词真的很奇怪。不知道什么时候能穿上。列出以下几种情况,才可以穿。

尤指某人或某物:

1)双方都懂唐?不要告诉他这个消息。他们将在校门口见面。2)前面提到的人或事3)序数彼此接近。

4)最高级形容词5)戴在各种头上的乐器6)独特的宇宙。

7)长城8)树下的自行车是我的9)巧学,记得快点走顺路。

三个。零篇,即没有文章:

1.专有名词和不可数名词:中国,一类如有规定可与冠词连用。

2.书籍是我最好的朋友。

3.在星期、月份、季节和节日之前。

4.一日三餐之前,球类运动,学科和语言名词

5.职位、头衔和地址前:医生,我不舒服。

6.名词前有指示代词、物主代词或不定冠词时。

7.在一些固定的短语中。

4.注:1。当一些不可数名词用于泛指时,冠词:我喜欢音乐通常不用。但是,当它们用于具体指称或具体化时,这些不可数名词就与文章连用:我喜欢这部电影的音乐。

指定季节的时候,也可以用冠词:他出生于1982的夏天。

3.如果由and连接的两个名词指同一个人或事物,通常只在第一个名词前加冠词。如果它们指两个不同的人或事物,通常冠词要加在两个名词之前。

他成了学生的老师和朋友。他成了学生的老师和朋友。

她是一名舞蹈家和歌手。她是一名舞蹈家和歌手。

两个人:一个男生和一个女生一起进去的。一个男孩和一个女孩一起走进来。

两者都有?男孩和女孩都考得很好,应该以文章开头。

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与定冠词the用法有关的冠词:

1.总结定冠词的用法。

2.不定冠词有哪些重要的用法?

3.英语零篇是什么?

4.可数性和$ TERM的用法

5.英语比较级和最高级用法归纳

6.小学生英语文章练习辅导