小学生扶摔倒老人被错误扭转。

“帮不帮”和“怎么帮”一直是社会上争议最大的话题之一。

古人云,古之成大事者,不仅有过人之才,更有扶老携幼之德。

意思是有才无德的人培养使用,有德有才的人提拔使用,无德无德的人坚决不录用。如果一个人连最基本的道德修养都丧失了,可见治国平天下之无德。

自从我们有了想法,父母和老师,甚至社会的每一个部分,都在教育我们尊老爱幼,助人为乐。但近年来,社会上总有因帮助老人而被索要报酬的案例。这些纠纷也包括一些帮助老人的小学生,却被老人错怪。

那些事件或许还在争议中,有些已经结束,但这在孩子们心中留下了怎样的记忆?尊老爱幼,乐于助人有什么意义?即使官司打赢了,孩子心中的正义是否留下阴影?还有他们以后会用一颗温暖的心去帮助别人吗?

本来想做一件好事,结果被反咬一口,帮还是不帮。本来一个我不用想的问题,现在人会变得谨慎。现在的父母面对这样的事情不知道怎么跟孩子解释。

许多父母说他们不会让他们的孩子多管闲事。孩子那么天真,生活在他们眼里那么美好,他们帮助了别人,却受了委屈,这些畸形的人会给孩子的心灵带来怎样的打击。孩子还很小,还不能像大人一样理解世界的多面性,所以这种事情会对孩子的认知产生非常不好的影响,他只会在心理上认为做好事是错的。

善良必须有一些优势。

这种事情也是父母教育孩子的重要机会。孩子可能会迷茫,但家长还是要引导孩子向善。毕竟这是意外,孩子要尊重事实。我们和我们的孩子需要的是诚实,我们要勇敢的承担我们做过的和没做过的。

善良是一种美德,善待他人也是一种自我救赎。我们当然不能在别人需要帮助的时候袖手旁观,但我们还是要做一个温暖的人。我们不能因为少数人颠倒是非,恩将仇报,就抛弃我们的良好品格。人生分为两面,在看到美好的同时,也有人生的阴暗面。

越善良越需要聪明,越聪明越有能力。告诉孩子,做一个善良的人没有错,但绝不能纵容别人作恶,更不能让善良成为邪恶的帮凶,更不能让这种善良伤害到自己。如果遇到这种情况,可以告诉孩子先观察周围的环境,再去帮助别人。如果有其他成年人在场,你可以请他们帮忙,或者在他们为自己作证的时候。

没必要害人,也没必要防人。在教孩子做好事的同时,也要告诉孩子不要做伤害别人的事,要勇于承担自己的责任,要明辨是非,不要做对别人流氓的事。相信正义会迟到,但绝不会缺席。

从教育孩子的角度来说,父母没必要给孩子灌输“多管闲事”的思想,公道自在人心,不怕委屈。他们应该从正能量的角度去教育孩子,让孩子看到这个社会的温暖,一定要善良,因为人是善良的,真的很美。