小学语文公开课讲评的利与弊

小学语文公开课优势评析创设情境，激发学生参与活动的兴趣。缺点:课堂上的细节讲解不够，不足以让学生开车。

小学语文公开课点评是教育工作者必须面对和解决的问题之一。评语的质量直接影响学生的学习效果和教师的教学水平。

1，整堂课思路清晰，环节紧凑，难点突出，设计合理。学生的课堂习惯很好，大家都能积极参与课堂，课堂效果不错。

2.教师利用情境引导学生学习新知识，学生的学习兴趣被充分调动起来。有很多值得学习的地方。

3.教师在教授新知识时具有说服力，使学生学起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计好，指导到位，同时也使学生认识到学生与生活的联系。

4.学生们在整个课堂上都情绪高昂。

5、充分体现学生和教师的主导作用。

公开课评语示例:

把全班的教学任务分成几个小任务，有利于学生完成。学生的课堂习惯很好，大家都能积极参与课堂，课堂效果不错。教学设计思路清晰，知识由浅入深，创设情景，激发学生思维，促进师生互动，活跃课堂气氛，引导学生总结，教师主导，学生主导，培养学生分析例题和解决问题的能力，更好地体现新课程的“三维目标”。

整堂课思路清晰，环节紧凑，难点突出，设计合理。学生的课堂习惯很好，大家都能积极参与课堂，课堂效果不错。教师利用情境引导学生学习新知识，学生的学习兴趣被充分调动起来，有很多值得学习的地方。