学校应该采取的校园欺凌预防策略有哪些？

一是严厉打击校园暴力犯罪，加强防控专项立法。

应当对现行的《刑事诉讼法》进行必要的修订，以扩大对囚犯进行社区矫正的范围，并将青少年犯罪纳入其中。同时，要考虑到未成年人犯罪的主体是未成年人，要通过政府购买服务的方式，由专业的公益机构对他们进行矫正和帮助，让他们长大后能像其他普通人一样离开社会，避免对社会造成潜在的危险。

第二，营造良好的社会环境，加强文化产业监管。

遏制中小学校园暴力，文化管理部门应率先为孩子健康成长筑起“防火墙”，对文化产品实行分级管理，增加观看暴力文化产品的限制，切断未成年人接触暴力文化的渠道。

有关媒体对暴力犯罪的报道要有选择地加以控制，不能为了吸引眼球而夸大、耸人听闻地报道案件，防止青少年汲取不良信息。利用社交网络平台，搭建专门的教育网络，帮助不健康的青少年矫正越轨行为。

第三，建立完整的安全体系，加强学校安全管理。

学校要高度重视学生安全工作，结合学校实际情况制定防范对策和方案，加强和完善校园安全制度，将校园安全管理纳入正轨，预防校园暴力犯罪。例如，安装全面的监控系统，以确保学校内的良好氛围；

消除重要场所安全隐患，在上下学、节假日前后特殊时段、校园周边等重点区域加大治安力量，加强校内偏僻角落，彻底铲除隐蔽场所死角；对有不当行为的教师，要根据其行为的性质和情节，按照学校的规章制度和教育行政机关的规章制度，严肃处理。构成犯罪的，应当移交司法机关处理。

第四，发挥监护人的作用，关注中小学生的心理健康。

以法律干预和法律治理的方式强化父母的监护责任，消除日常生活中监护责任的缺失或不当，防止未成年人成长为暴力人。家长要加强对未成年子女的日常监护和身心关注，最大限度地做好子女的工作，尤其要警惕熟人犯罪；同时，充分重视孩子成长过程中的人格培养和心理疏导，关注孩子的身心健康。

学校也要对问题学生进行心理疏导，加强对不安全苗头的彻查，及时实施管控。进一步完善未成年人监护法律制度，对于不能履行对未成年子女教育责任的人，或者自身有暴力行为，已经对未成年人成长产生潜在影响的，也要采取警示、训诫、宣传等法律措施进行劝导，直至剥夺其监护权。