八角小学

小时候会和老师、大朋友一起去野外摘东西，比如爬树捉蝉，摘苹果摘桃子等等。这样的人生体验，现在很多孩子都没有经历过。如果老师能带着这些孩子体验食物成熟的乐趣，会让很多孩子对童年有美好的回忆。他们可以知道香蕉的生长和成熟，对一切都充满希望，对生活充满恐惧。这样的童年比呆在教室里有意义多了。

学校里有一棵香蕉树，会让很多孩子垂涎香蕉上的果实。云南一所小学有一个香蕉，让很多孩子在分享香蕉的时候都很开心。能摘一次香蕉，会让孩子的童年不一样。在很多城市，孩子们没有课外体验时间。他们不太了解农作物应该如何种植，果树如何生长。他们从来没有真正感受过田里拔草种树的体验，也没有爬树品尝过成熟的果实。

虽然云南的经济不如沿海城市，但他们可以体验到地道的农村生活，让农村孩子在学习后感受到新一代的童年生活，进入父母老师的童年，过上无忧无虑的无忧无虑的童年。这样的童年是快乐的童年，不用呆在教室里听老师上课。一次课外实践，可以让孩子对课本上的知识有更深的学习。在品尝香蕉的时候，也能让学生感受到分享带来的快乐。同学们一起吃同样的食物，感受同一片土地带来的温暖，也就足够了。

这种童年已经逐渐消失在新一代学生的课堂里。在童年，孩子们不会像上一代那样爬树、扔沙袋。他们呆在家里用手机看动画片，玩游戏。科技带来的体验感已经让孩子们感觉不那么快乐了，但是在野外和田野里玩耍也是这一代孩子童年里缺失的。