四年级成长作文
在成长的过程中，我发生了很多难忘的事情。什么让我开心？让我与你分享我的快乐！
初入初中，来到一个陌生的新环境。老师同学都不熟，有点激动，也有点害怕。这时，我遇到了杨梦。她是一个活泼快乐的女孩。因为我们性格相同，所以在一起很开心。慢慢地，我们成了好朋友。我们下课一起玩，放学一起走，我在学习中遇到问题她也会认真的告诉我。
友谊让我感受到了成长的快乐。
由于我去年的努力，我的成绩有了很大的提高。为了鼓励我更好地学习，开阔我的视野，我妈妈带我去了Xi和洛阳。在洛阳和Xi，我参观了洛阳博物馆、陕西博物馆和龙门石窟，丰富了我的经历，增长了我的知识。当我回来的时候，我们也去了华山。刚开始爬山的时候，我兴致勃勃的走在前面，欣赏着美丽的风景，活生生的爬了上去。但是我走的路不长，腿像灌了铅一样又酸又重，就想让爸妈带我上缆车。为了让我锻炼身体，我妈让我自己爬上去。最后，经过一天的努力，我穿过了白螭峡谷，爬上了数千英尺，到达了华山的顶峰。第二天早上，我站在东峰上看着喷薄而出的红日，激动的心掀起了狂澜。学习也是一件很快乐的事情，不仅增长了见识，还通过自己的努力领略了祖国的大好河山。
读万卷书，走万里路，让我感受到了成长的快乐。
星期六和星期天，我帮助妈妈做饭、洗碗、洗衣服和扫地。父母夸我懂事。
做家务让我感到快乐。
跟小区里邻居的爷爷奶奶打个招呼。他们说我有礼貌。
尊重长辈让我感到幸福。
因为小事，我快乐的长大。
成长的脚步已经到来，成长的烦恼也随之而来。让人一整天都闷闷不乐。
英语大写字母都是小写字母怎么这么粗心？数学不是忘了加小数点，就是很难转身；语文也是。不该错的总是错的。成绩总是没有提高！从初一开始，这种话就经常萦绕在《葬礼进行曲》中。有时候是父母的批评，有时候是我的自我训练，有时候是姐姐的挖苦。
我也想提高成绩，但是不能满足。不是这个科目不及格，就是那个科目不及格。这些都是意料之外的。谁不想考得好，但是每个人的能力不同，付出的努力也不同，所以收获的果实也是干而饱满的。所以，我只能说:尽力而为！是的。
生活只有在有竞争的时候才精彩——这是我的安慰。但尽管如此，还是有很多烦恼困扰着我:作为学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不要让父母失望；作为姐姐，我告诉自己要给姐姐树立一个好榜样，于是我的烦恼与日俱增。
但反过来说，如果好成绩对我来说那么容易得到，那岂不是大大失去了它的意义和人们想要拥有它的愿望？这样想想，麻烦肯定减少很多。然而，我的脑海里却有另一种看法。上面的话虽然有一定道理，但是太幼稚了，就像说吃不到葡萄就酸一样。没有努力，好成绩是不会送上门的。所以，烦恼还是像影子一样，一直跟着我。这可能是庸人自扰，但确实这应该是大多数学生面临的困扰。
今天的作文课上，老师满面笑容地走进教室，对我们说:“同学们，今天我们来做个游戏。”大家一听游戏，立刻就来了兴趣，七嘴八舌地聊起来。老师喊道:“请安静！”教室里静悄悄的，老师转身在黑板上写了几个大字“角色体验”。嘿，这是什么意思？我真的有些困惑。
老师笑着问我们:“你们谁愿意自愿上来体验一下？”教室里立刻出现了小手。老师指定、文和高翔一起去体验。虽然他们上去的时候看起来异常轻松，但是老师的问题却让他们迷惑不解:作为独臂人穿衣脱衣只能用一只手来完成。
表演开始的时候，我看到周露直接用牙咬住袖子使劲拉，完全不顾形象。当他的头最终钻进衣服时，他迷失了方向，差点撞到黑板。文鱼枷的衣服是拉链的，所以他粘衣服几乎不费吹灰之力，但当他单手穿衣服时，他就不知所措了。看啊！他的脸通红，但最让他头疼的是拉链。即使他尽了最大努力，拉链还是纹丝不动。他无奈的摇摇头，想用嘴咬，可是肚子太大，够不着。好像比平时难多了。
三个学生好不容易穿好衣服，老师的脸色突然变得严肃起来。看着大家嘻嘻哈哈的样子，老师严肃地说:“同学们，你们有没有想过社会上那些失去双臂、双目失明、跛脚的人？”他们的生活多么艰难啊！你经历过他们生活中的痛苦吗？”大家一下子愣住了，马上明白了老师让我们做游戏的用意。
是啊！残疾人要努力才能完成。这只是穿衣脱衣的小事，但生活中还有很多很大的困难在等着他们！这让我想起了天桥上讨钱的残疾人，想起了电视上残疾人自力更生，如释重负的场景。我的心被感动了，我感谢上帝给了我健全的四肢。我要珍惜自己的生命，给残疾朋友更多的关心和帮助！
我是雨，大自然中的雨。江河湖海蒸发出来的水汽，都汇聚到了我的身上。我在天空中漫无目的地徘徊，时刻准备投入大地的怀抱。突然一阵大风吹来，我飘然而去...
当我清醒过来时，我发现自己漂浮在一片草原上。草很好吃，牛羊在悠闲地吃草。多么“风吹草动，牛羊现低”的场景啊，我忍不住在空中自由而快乐地游荡。突然，我看到一颗蓝宝石镶嵌在辽阔的草原上。原来是一个湖。我兴奋地冲过去，想增强体力。这时，又刮起了大风...
当我再次醒来时，我在沙漠中的一个村庄上空。太阳无情地炙烤着沙子，天气热得我受不了。但是村里的人看到我带来的乌云好像很开心。他们用乞求的目光看着我。我看到他们干裂的嘴唇和贫瘠的土地，我似乎明白了什么。这一次，我义无反顾地冲向了地球。
在我急速下落的过程中，我依稀看到人们欢呼的笑脸，他们张开双臂欢迎我。我融化并归化了...
如果有来生，我会选择做一场雨，用我的力量滋润辽阔的大地，滋养大地上的万千生灵，用我短暂的博士生涯，书写精彩的成长故事...
什么是幸福？开心的事可能每个人都不一样。对我来说，幸福就是每天和父母一起健健康康的，和同学一起玩，所以每天都很开心；但对于战乱国家的孩子来说，幸福就是和平；对于跋山涉水去上学的同龄人来说，幸福就是有一条安全轻松的上学路；对于残疾人来说，幸福可能意味着拥有一双灵巧的手或者强壮的腿。
在我成长的过程中，有许多快乐的时刻，伴随着一些泪水。我喜欢画画。艺术色彩四级考试我不及格，其他同学都及格了。我流下了悲伤的眼泪。被闺蜜误会，留下委屈的眼泪...
当然，成长离不开梦想:曾经我的梦想是拥有一根万能的魔杖，或者拥有100个漂亮可爱的芭比娃娃。当我为小花仙疯狂的时候，我幻想着成为小花仙。最近，我的梦想是成为一名漫画家，用手中的画笔画出生动的人物和美丽的画面。
今天，我已经成为一名五年级的大学生。我的快乐和梦想会随着我的成长而改变和更新。我需要学习更多。正如我们在第一节课上学到的，让我大声地做出一个宣言:我要成长，我要乐观，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要宽容，我要沟通，我要关心，我要赞美，我要努力，我要贡献...
长大后，我变得更聪明，能随机应变，解决很多困难。小时候很多事情不懂，经常无理取闹。长大后，我变得更加成熟和聪明！
小时候觉得世界很美好，其实一直觉得世界太天真。等我长大了，还有很多不好的，麻烦的事等着你。从小就不想长大。希望自己永远是个宝宝，被大家爱着，保护着，可以和一大堆烦恼保持距离。
在成长的过程中，对我帮助最大的不是我妈，也不是我爸，而是我阿姨。一路上，她给我打气，帮我付钢琴和小提琴的学费，让我学习这些乐器，让我更有气质。不开心的时候还能弹钢琴拉小提琴，很开心。
长大的感觉真的很不好。我大多是带着悲伤和难过。我不想变成小树一样的树，狮子一样的猫，天鹅一样的小鸭。总觉得长大是苦涩无味的。我希望我不要长大，就像彼得潘一样。
我好像记得美国有一部电视剧叫《成长的烦恼》。现在我想说说我成长的烦恼！生活中，我往往会因为一点小事而郁郁寡欢，郁郁寡欢；在学习上，经常因为背单词学英语的枯燥而没有信心；在工作中，我会因为太多的事情影响学习而不安！在生活中，我在学习和工作中丰富了自己的成长。从那以后，我的烦恼一次又一次的上升！所以，我的成长缺少欢笑和欢笑！
现在我已经长大了，不能像以前那样依赖父母了，但是我要勇敢面对，好好解决事情！我一直相信我能沿着我期待的路走下去，可是现在，突然醒悟，发现自己迷失了很久，很难再找回！一个人任何时候都不能失去自我，任何情况下都不能！
大学是我们人生中的一个重要阶段，在这里我们可以学到很多知识，结交很多朋友。对我来说，大学最重要的是如何学会做人！其实道理大家都懂，只是说起来容易做起来难，不说出来更容易。真正实践的很少！虽然在成长的过程中会有这样那样的烦恼和不愉快，但我相信那些都只是生活中的调味料，太多了！
所以我们要相信，在亲情友情爱情的温暖呵护下，那些只是稍纵即逝！希望成长继续，烦恼继续，我们更强！
开学前一天，数学老师发了单元试卷。我翻开试卷，两个鲜红的数字映入眼帘:“啊？98分！”突然，我兴奋起来，马上想起了爸爸说过的话:“小明，如果你能考98分，我就给你买个足球。”想到明天还有足球，我就很开心，同学们一定很羡慕我。
老师让我们看卷子，把错题再做一遍。我按照老师的指示依次检查了试卷上的问题。突然，两个大大的鲜红色的“X”让我目瞪口呆。原来是两个简单的计算方法错了。我低头一看，每道题2分，一个* * *，要扣4分。其实我只考了96分，很明显是因为老师算错了分数。如果我告诉老师，我向往已久的足球就没有了。正当我犹豫不决的时候，学校的铃声响了。我带着非常矛盾的心情回到了家。爸爸问我考了多少分，我递给爸爸。爸爸看完之后很开心，马上带我去商店买了一个足球。我觉得足球太重了，我不能开心。当我从商店出来经过书店时，我父亲给我买了一本《伟人的故事》。那天晚上，我翻阅了父亲给我的书。小时候读牛顿的《诚实的故事》时，更是感到不安。第二天到了学校，我毫不犹豫地向老师报告了这个“秘密”。老师没有批评我，而是笑着说:“你很诚实。”老师当着同学的面改了我的分数，从98到96。虽然分数少了，但是心里踏实。
回家后，我拿着足球去找爸爸，告诉他我改分数的事。我以为爸爸会生气，会把奖拿回来，但是爸爸没有责怪我，而是温和地对我说:“这个足球还是颁给你了，你诚实的态度应该得到回报。”
这件事我忘不了。