如何教好小学英语

兴趣是最好的老师。让小雪英语课成为孩子感兴趣的事情。“玩中学习，玩中学习”。玩是孩子的天性，游戏是最有趣的。小学的英语教育是一种启蒙，所以我们应该把重点放在学习英语的兴趣上。如果孩子对英语感兴趣，在学习的过程中会表现出积极的情绪，孩子会主动融入，那么孩子的英语学习自然会更好。相反，当孩子在学习英语的时候，没有学习的动力，那么学习英语的效果或者学习的质量就会受到影响。

2.从培养学生学习英语的兴趣入手。淡化课堂意识，根据教材内容设计生活情境，如借学习用品、互相问候、问路、上学、回家、告别等。，让师生在其中扮演角色，让学生像真的在英美国家一样学习英语，参与性很强，让严肃的课堂变成了生动活泼的英语交流场所。这样就给学生增添了无穷的兴趣，让他们在愉快的氛围和英语环境中学习英语，掌握英语。

3.现代教学不应停留在过去的“黑板+粉笔”的教学模式，而应适应小学生的心理特点，采用多媒体教学手段。使用实物、挂图和录音机。幻灯机电视。英语教学中使用视频、电影、电脑，直观生动，帮助学生直接理解所学的英语。实物，录音机。幻灯机、录像机等辅助工具，使用情景、设置情景进行教学。这样，学生可以直接、具体地获得英语知识。

4.游戏是孩子们最喜欢的形式之一。玩耍是孩子的天性，符合孩子好动天性的特点。游戏可以激发孩子学习英语的兴趣，密切师生关系，为孩子提供充分运用语言的机会，调动孩子学习的积极性，将知识融入游戏中，让孩子在有趣的游戏中实践所学，在不知不觉中掌握知识。更重要的是，他们感受到了学习英语的乐趣。

5.很多读书秘书都很好。当孩子们阅读这些书籍时，他们不仅可以激发学习英语的热情，还可以培养他们的学习兴趣。适当的阅读不仅可以巩固孩子的英语基础知识，还可以提高孩子的英语阅读能力，所以这是一个不容忽视的问题。