迫切需要一份关于小学估算教学的问卷。

1)目前数学课堂教师使用的“导、学、练、评、评”教学模式是()。

(a)在每堂课上使用；(b)在大多数课堂上使用；(c)偶尔使用；永远不要使用它。

2)你认为数学学习计划中习题设计的难点是()。

(a)难(b)中等(c)一般(d)简单。

3)如何看待老师在课堂教学中对学案内容的运用()？

(一)充分利用(二)选择性利用(三)放弃学案教学。

4)教师利用学习计划引入新课时()。

(一)很精彩；(b)很精彩；(c)它没有吸引力；(四)

5)完成练习或回答问题后，老师()。

(一)及时评价(二)忘记评价(三)不评价(四)忽视。

6)教师通常在课堂上用()来评价学生。

(一)教师评价(二)学生评价(三)学生自我评价(四)以上评价方式均有使用。

7)课堂教学中，教师指导学生批改作业()。

(a)经常使用(b)及时使用(c)偶尔使用(d)根本不使用。

1)目前数学课堂教师采用的“导、学、练、评、评”教学模式是()。

(a)在每堂课上使用；(b)在大多数课堂上使用；(c)偶尔使用；永远不要使用它。

2)你认为数学学习计划中习题设计的难点是()。

(a)难(b)中等(c)一般(d)简单。

3)如何看待老师在课堂教学中对学案内容的运用()？

(一)充分利用(二)选择性利用(三)放弃学案教学。

4)教师利用学习计划引入新课时()。

(一)很精彩；(b)很精彩；(c)它没有吸引力；(四)

5)完成练习或回答问题后，老师()。

(一)及时评价(二)忘记评价(三)不评价(四)忽视。

6)教师通常在课堂上用()来评价学生。

(一)教师评价(二)学生评价(三)学生自我评价(四)以上评价方式均有使用。

7)课堂教学中，教师指导学生批改作业()。

(a)经常使用(b)及时使用(c)偶尔使用(d)根本不使用。

第二种类型

8)你喜欢数学课吗？( )

(a)非常喜欢(b)喜欢(c)不太喜欢(d)不喜欢。

9)在数学课上，你通常会觉得()。

(a)非常放松(b)相对放松(c)一般(d)紧张。

10)与传统讲座相比，你如何看待“导、学、练、评、批”()的教学模式？

(a)很好(b)较好(c)一般(d)不好。

11)你对“导、学、练、评、批”教学模式的意义”()。

(a)理解其含义；(b)知之甚少；不知道。

12)新教学模式下你的预习()。

(一)坚持每天做，效果好。(二)每天做，效果一般。

(c)坚持不了，效果不好(d)基本不预习。

13)新教学模式下你的学习状态()。

非常严肃和积极；(b)更严重；(c)一般而言；(d)只是敷衍了事。

14)在“导、学、练、评、批”教学模式下充分发挥学生的个性学习”()。

(a)非常有利；(b)更有利；(c)一般而言；(d)没有用处。

15)你在“导、学、练、评、批”()教学模式下的学习能力。

(a)显著改善(b)改善不大(c)无变化(d)下降。

16，问答:你认为“导、学、练、评、批”的教学模式给你的学习带来了什么？教师在教学过程中需要做哪些改进？(限60字)

第三种

1.你从事什么学龄期？

a、小学B、初中C、高中

2.你的性别:

甲，男乙，女

3.你教的科目:

a、语文B、英语C、数学D、生物E、化学F、物理G、历史H、其他

4.你的头衔:

a、初级b、中级c、高级d、特级

5.你的教学经历:

a、0-3年b、4-6年c、7-12年d、12年。

6.你了解体验式教学吗？

a，不知道B，知道一点C，知道很多D，很了解

希望能帮到你。我很高兴回答你的问题。