人教版第五册数学第一至第四单元应该复习什么?下周有考试,你也可以给我一些有针对性的。

五年级数学期末复习资料(下册)

第一单元方程

知识点:方程:表示相等关系的方程叫方程。

练习:1。在下面的公式中,它是一个等式。在后面画“√”)。

x+18 = 36()x+2;10()72-x()x = 3()

知识点:方程:有未知数的方程就是方程。

练习:1。在下面的公式中,它是等式。在后面画“√”)。

x+18 = 36()x+2;10()72-x()x = 3()

知识点:方程和等式的关系:方程一定是方程,方程不一定是方程。

练习:1,哪些是方程,哪些是方程,请填写相应的行。(填写序列号)

①3+x = 12②3.6+x③4+17.5 = 21.5④48+x¢63

方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;方程式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.含有未知数的公式叫做方程。()判断

3.方程都是方程。()判断四。方程都是方程。()判断

知识点:方程的性质

练习:1,解方程

x-97 = 145 1.15+x = 6.8 13.5-x = 8.2 3x = 3.9

x÷3 = 2.1.15x = 240-x = 28÷x = 42

2.吴冰买了1本练习本和3支铅笔,而张兰买了同样的7支铅笔,两人花的钱一样多。一本练习本的价格等于()支铅笔的价格。填补空缺

知识点:用方程解决简单的实际问题。

练习:用方程解决实际问题。

1.平行四边形的面积是2.4平方厘米,它的底边长0.8米。它的高度是多少厘米?

2.光明书店上午卖了350本书,比下午多了35本。下午卖了几本书?

3.光明书店上午卖了350本书,比下午少了35本。下午卖了几本书?

4.书架上有两层书。上层有180本书,是下层的3倍。下层有多少本书?(写在右边)

知识点:五个连续的自然数(或连续的奇数和偶数)之和等于中间数的五倍。

练习:1,连续三个自然数之和为24,这三个数分别为()、()和()。

2.五个连续奇数之和是35,五个连续奇数中最小的数是()。

第三单元公因数和公倍数

知识点:公因子和最大公约数

练习:1。在下面写出每组数字的最大公因数。

3和5 () 4和8 () 1和13 () 13和26()

4和9 () 17和51 () 21和36() 22和55()

2,⊙= 5(,都是非零自然数),sum的最大公因式是()。

3.Sum是两个相邻的非零自然数,sum的最大公因数是()。

4.将一张长18cm、宽12cm的长方形纸,分成大小相同、没有多余的正方形。每个小正方形的最大边长是()厘米,至少可以分成()。

两根钢管,A管36分米长,B管40分米长。把它们切成同样长度的小块,没有剩余。每片至少有()分米长,可以被切成()段。

知识点:公倍数和最小公倍数

练习:1。写出下面每个组数的最小公倍数。

3和5 () 4和8 () 1和13 () 13和26()

4和9 () 17和51 () 21和36() 22和55(),

2,⊙= 5(,均为非零自然数),和的最小公倍数为()。

3.Sum是两个相邻的非零自然数,sum的最小公倍数是()。

4.一块长方形的地砖长8厘米,宽6厘米。铺一个正方形至少需要()块瓷砖。正方形的面积至少是()平方厘米。

暑假期间,小林和小军都去参加了游泳训练。小林六天一趟,小军八天一趟。7月31日同时参加游泳训练,7月()再次见面。

6.暑假的时候,小林和小军都去游泳训练了。小林六天一趟,小军八天一趟。1年8月,两人同时参加游泳训练,8月()再次见面。

7、3、7是()①因子②公因式③265438的倍数+0 {Select}

8,8是()①因子②最大公因式③24和64的倍数{select}

第四单元认知得分

知识点:单位“1”

练习:1,“吃一盒苹果”是指以()为单位“1”,平均分成()份,吃了()份,占总数。

2、一节课的时间是小时,即以()为单位1,平均分成()份,一节课的时间占()份。

知识点:分数的意义

练习:1,有12支铅笔,平均分给2个学生。每支铅笔占铅笔总数,给每个人铅笔总数。

2.有一根20米长的绳子,平均分成10段,每段长()米,每段为总长度。

3.库中有(),1中有()。

4.的小数单位是它有()个这样的小数单位加上()个这样的小数单位就是最小的素数。

5、表示()。根据分数和除法的关系,也表示()。

6.把3米长的绳子平均切成4段,每段属于这根绳子,每段长米,两段属于这根绳子。

7、一个项目在9天内完成,平均每天完成该项目,()天完成该项目。

8.我妈妈买了七个苹果,已经吃了五个。她已经吃了这些苹果。

9.五(2)班有27名男生,35名女生。男生人数是女的,女生人数是男的,男生人数是全班人数,女生人数是全班人数。

知识点:真分和假分

练习:1,分母为5,真分数有(),分子为5的假分数有()。

2、分数的单位是(),加上()这样的单位分数就是最小的假分数。

3.在、、、、、、和的分数中,真正的分数是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,

假分数是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

4.真实分数都小于1。()判断5。假分数都大于1。()判断

6.有12个梨,橘子的个数是梨,有()个橘子。填补空缺

知识点:分数和除法的关系

习题:1,用分数表示。

5÷6= 67÷20= 22÷19= 6分米= 8毫米=厘米

23美分= 7美分= 6美分7美分= 3厘米= 27克=千克。

2.用除法的形式写出下面的分数。

=( )÷( ) =( )÷( ) 1 =( )÷( )

3、分数,when(),是真分数;当()时,为假分数。

4.把4米长的钢管平均分成9段,每段长米,每段占全长,3段占全长。

5.把三根1米长的绳子平均分成五份,每份有三米,就是米。

6.米表示1米,也表示5米。

知识点:假分数变成整数或者带分数。

练习:1= 3= 8= 4=

=( ) =( ) =( ) =( )

知识点:分数和小数的互易性

练习:1。十进制分解成组件。

0.6= 1.3= 2.4= 0.17= 1.25=

2.小数部分。

= = 4 = 5 = 3 = 1 = 1 =

3.用分数来表示下面问题的商,就是把假分数转化成分数或者整数。

25÷9= 18÷26= 54÷7=

4.填写○、○或=。

○0.2 ○0.7 0.56○ ○0.125

5.要使其成为假分和真分,的值应该是()。

6.有()个真实分数大于较小的分数。

7.马每分钟能跑1.1公里,猎豹5分钟能跑6公里,箭鱼4分钟能跑5公里。哪种动物跑得最快?请对比说明。

8.陈骁和小吴演同一个角色。陈骁需要1.1小时,小吴需要小时。谁做得快?