Gfd礼仪规范
外貌通常是指一个人的外貌。重点是人的外貌。在人际交往中，每个人的外表都会引起交往对象的特别注意。而且会影响对方对自己的整体评价。个人外貌问题中，外貌是重点。以下是我为你收集的gfd中关于礼仪规范的文章。希望能帮到你。如果觉得不错，可以分享给更多的朋友！
教师gfd规格要求
“仁义礼智信”是中华民族传统美德的核心价值和基本要求。中国人一直把“礼”放在重要位置，以礼仪之邦示我们文明，不讲礼仪就是不文明。教师的礼仪好坏，对学生的价值标准和审美标准的形成有着重要的示范和影响。为了树立良好的以身作则的教师形象，特制定教师礼仪规范，要求每一位教师严格要求自己，身体力行，形成习惯，提高素质。
一，教师礼仪规范的基本要求
1，关爱学生，平等相处；
2.尊敬父母，谦虚有礼；
3.关心同志，真诚坦率；
4.以身作则，为人师表；
5、举止大方，仪表端庄；
6.说话和蔼，语言文明；
二，教师礼仪规范的规则
1，校内外礼仪
进出校门时主动向值班老师和同学打招呼。实行自行车、电瓶车，汽车慢慢移动到指定地点，整齐摆放。
2.课间礼仪
(1)校园内，上下楼梯，往右走。课间休息时，值班老师按时值班，做好学生活动。
(2)在校园内行走，不要随地乱扔东西，看见就捡起来，用实际行动为同学们树立榜样，共同维护校园的公共卫生。
3.教师课堂礼仪
(1)进入教室前，教师要准备好上课用品，检查整理好自己的仪器，关闭通讯。
工具，或将通讯工具设置为静音。
(2)上课铃响前三分钟，老师走进教室，引导学生做好上课准备。当铃声响起时，老师和学生互相问候。
(3)在教学过程中，教师用普通话授课，书写规范字。使用敬语“请”和恭敬的手势，不侮辱学生人格，不讽刺学生，不体罚或变相体罚学生。认真耐心地听学生发言，及时给予指导。举止优雅，讲课时不要坐靠，不要把手放在衣服和裤兜里，避免举止不雅。珍惜学生的上课时间，不要讲与课堂教学无关的内容，不要长时间指责学生。学生练习的时候，老师认真耐心的巡回辅导，关注每一个学生。
(4)下课时，教师应避免拖延，礼貌地与学生告别，保持愉快的心情。
4.办公室礼仪
(1)保持办公室整洁，东西摆放整齐。负责卫生值日的教师应提前到办公室，自觉按要求做好清洁卫生工作。最后一个离开办公室的老师关好了门窗和电器。
(2)如果有客人，办公室老师要站起来热情招呼；父母来访时微笑。
(3)集体办公室内不允许吸烟。不干涉别人的工作，不打听别人的私事，不在背后议论其他教职工，不传播是非，不聊天嬉笑。创造良好的学习和研究环境。不做与工作无关的事情。
5.参加学校会议的礼仪
(1)升旗礼仪。不迟到，不早退，精神饱满，立正，不交头接耳。注意国旗，大声唱国歌。
(2)集会礼仪。遵守会议纪律，按指定座位就座，守时有序，中途无故离场。尊重发言人，关闭或调整通讯工具，认真听讲，热烈鼓掌，不做与会议无关的事情。
(3)考勤礼仪。提前进入讲座现场，做好讲座准备。听课的座位要选在不影响上课的位置。上课安静专心，认真做笔记。不做与上课无关的事情，上课不要指指点点。
6、与同事沟通的礼仪
(1)同志之间互相尊重，互相帮助，和睦相处。遇事冷静，坦诚，大方。不打听别人的私事，不在背后议论别人，不传播是非。
(2)礼貌对待同事。早上见面主动打招呼。下课见，点头微笑。谢谢你的帮助。
7、与学生沟通的礼仪
(1)你说的做的都是榜样。老师应该做好要求学生做的事情。没有“教师禁忌”。当学生主动和老师打招呼时，老师应该用微笑回应学生的问候。
(2)师生平等，尊重学生人格，平等对待学生。教师要“蹲下”，与学生面对面交谈，做到心与心的交流。谈话过程中认真倾听学生的意见(包括片面的、错误的意见)，然后诚恳、实事求是地谈谈自己的看法。老师如果有缺点也要当面向学生道歉。
8.与学生家长沟通的礼仪
(1)家长会礼仪(包括在学校见家长时的礼仪)
对父母要热情有礼貌。没态度，没骂，没请家长来学校。
尊重父母，衣着庄重，举止优雅，给予父母善意和信任。语言规范。要求:实事求是地介绍学生情况；多给学生表扬和鼓励，少批评；对父母运用咨询的语气，多给他们指导性的意见和建议；给家长更多的机会表达自己的意见和建议。
(2)家访礼仪。选择合适的时间，约好时间去；稳重温柔；合理的语言，避免
简单的“在家抱怨。”
9.教师的外貌、仪表和举止
仪表要求:教师服装要整洁、优雅、大方、美观。避免过度暴露、过度渗透和过度紧固。夏天避免穿背心、露背、超短裙、拖鞋。
表达要求:教师要有职业微笑的意识。真诚的微笑是友好和热情的标志。外貌要求:男性不要留长发；女士可以适度化淡妆，发型要大方得体。不要染夸张的发色和指甲。
仪态要求:站姿要挺直自然；走路姿势要沉稳自信；坐姿要端庄优雅。
教师在课堂上应注意的十点
1，外形大方，穿着整齐，佩戴校徽；
2.上课前五分钟进入教室，使用多媒体的老师要提前15分钟，做好课前准备；
3.上课时要准备好教材。主要包括:教材、教案、讲义、教学计划表、点名等。
4、要管理好学生的座位，让学生能尽量坐好。如果班级人数少，教室大，尽量坐中间。继续实行常设制度；
5.专家、领导、导师、同行进教室要主动打招呼，课后要征求意见；
6.讲课时要激情澎湃，声音洪亮，语速适中。如果使用话筒，话筒要固定，不允许拿在手里；
7、教学内容准备充分，保证课堂信息量，重点突出，不照本宣科，注重教学互动；
8.充分利用上课时间，每节课要上40分钟；
9.板书规范清晰，保证坐在后排的同学能看清楚。多媒体的使用者要精心准备PPT，注重演示效果，能有效地将PPT和板书结合起来；
10，善于控制课堂，有效管理学生的违规行为。
Gfd店员礼仪标准
(1)男性员工:
一、头发
(1)头发一定要梳整齐。
(2)后颈部的毛发不能超过衣领的顶部。
(3)头发前面不要遮住眉毛。
b、珠宝
(1)不要佩戴一个以上的戒指。
(2)只能戴夸张的手镯。
(3)不要戴太大或太多颜色的手表。
(4)颈链不得外露。
c、化妆
(1)把胡子刮干净。
(2)注意体臭(可以擦淡淡的须后水或者古龙水)
(3)不要戴耳环
(4)指甲必须整齐干净。
(2)女性雇员
一、制服
(1)制服要整洁无皱，干净无污渍。
(2)在营业场所，袖子或裤腿不得折叠。
(3)如果穿制服里的其他衣服，必须是黑色或白色，领口不能露出来。
(4)内衣颜色要与制服相配，不能明显、夸张。
(5)员工应按规定穿着制服，制服应整洁、无异味。
(6)穿白色或米色袜子，干净无异味。
(7)工作卡应平行佩戴在左上胸前。
b、饰品
(1)每只耳朵只能戴一只同款式同颜色的耳环。
(2)只能穿夸张纯色的头饰。
(3)不要戴有色隐形眼镜。
(4)只能戴夸张的项链，不要暴露在制服之外。
(5)每只手上只能戴一个夸张的手饰品。
c、化妆
(1)只能化淡妆。
(2)眉色要自然，只能用咖啡色、灰黑色、黑色眉笔色。
(3)只能涂黑色、灰黑色或黑色眼线，但不能过长、过粗或勾形。
(4)嘴唇要涂红色口红，不能太淡、太浑、太暗，需要健康、清新的感觉。
头发
(1)不要有头皮屑或者“滴油”的感觉
(2)头发不要剪得太短(见头皮)，头发不要遮住脸e，
指甲
(1)指甲不能扎黑边，指甲长度不能超过2cm。
(2)不要涂有色指甲油F或其他。
(1)不允许穿高跟鞋和其他品牌的运动鞋(以我们的工作鞋为准)。
(2)不穿颜色或图案鲜艳的袜子，只穿白色或浅色的袜子。
(3)身体不应有异味或狐臭，手应保持清洁。
3、服装外观标准
(1)保持腰腿挺直，不要靠在墙上或柜台上。
(2)头部要挺直，目不斜视。
(3)注意双手的位置，不要交叉放在胸前或口袋里。
(4)不要左右摇摆，要放松自然。
(5)讲话预期适度，语速适中，语气轻松而富有感情。
(6)眼睛盯着顾客，保持自然的微笑。
(7)不要坐着和站着的顾客说话。如有疑问，应迅速回复。
(8)与顾客交谈时，不要忽视其他顾客的存在，要注意每个顾客的顺序。
(9)多使用礼貌用语，如:早上好、你好、对不起、抱歉等。
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