小学六年级主题班会安全教育课件

#课件#简介安全教学可以联系现实生活,利用教具创设情境,让学生自己创设情境,也可以通过比较创设情境。“良好的开端是成功的一半。”课件是为了激发学生的兴趣,为一堂课定调。它应该恰到好处,形式生动,吸引人,感人,让听众难忘。以下是小学六年级主题班会安全教育课件,整理分享。欢迎阅读并借鉴。

第一次主题班会的目的:

通过这次班会,学生们将接受一次生动的交通安全教育,通过生动的图片和详实的数据讲真话,让学生们在丰富多彩的活动中学习交通规则,明白交通安全重于泰山。

活动准备:

1.黑板上写着“安全在我心中”的书法。

2.确保有一男一女主持人。

3.准备15考试交通规则。

4.确定四个同学排练《人民好警察》这篇作文。

5.学生在班会前自学《中小学生日常安全手册》。

5.准备相关课件。

活动流程:

(一)由老师主持,配以逼真的画面,讲真话,讲实话,让学生深刻体会到交通安全重于泰山。。

1,导入:

交通安全,一个永恒的话题;交通安全是一个关乎生活质量和家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油为燃料的机动车,让人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故的灰色阴影。当一个活物瞬间变成车轮下的亡灵,当一个美好的家庭因为一场惨痛的车祸而支离破碎,为什么不让我们警醒?

2.请看材料(展示课件)

进入新世纪以来,我国每年死亡人数连续三年超过65438+万,65438+万鲜活的生命葬身在滚滚车轮下。如此令人震惊的人间悲剧,给世人留下了沉重的警示和反思。

连续三年每年死亡人数超过65438+万。一年654.38+万是什么概念?

——一个小镇一年消失;一个月吃掉一万人的军团;一架载有300人的大型客机某天从天而降。

——如果只算每个死者直系亲属三人,一年内将有30万个家庭惨遭灭顶之灾;如果算上10的亲属,死者牵连的亲属约为1万。65438+10万条鲜活的生命被埋没在滚滚车轮下,多少令人心碎的人间悲剧被碾压在车轮下。

——年经济损失33亿多元,相当于2002年全国城镇化试点县山西省清徐县的国内生产总值;可以养活1万下岗职工;可以让200万贫困地区失学儿童重新进入学校,改变他们的人生轨迹。

3.请再看一遍具体血腥的交通事故现场。(展示课件)

4.交通事故离我们并不遥远,经常发生在我们身边。请说说你亲身经历过的或者亲友遇到过的交通事故。

(学生讲述发生在我们身边的交通故事)

5.说起交通事故,大家都觉得形势严峻,说起事故造成的人员伤亡,都是唏嘘叹息。在感叹和震撼之后,请谈谈它给我们带来的启示或理念。

学生可以发表自己的意见。)

6.同学们,面对这些触目惊心的交通事故,你会对人(如司机、行人、亲人、交通管理部门等)说什么?)?

(学生思考和表达)

7.老师总结:这些血淋淋的教训给同学们敲响了警钟!追根溯源,安全意识淡薄、粗心大意、违章是交通事故发生的根本原因。希望每个同学心里都有交通安全这根弦,时刻记得遵守交通规则。接下来,我们将通过各种形式学习交通法规。下面有请主持人蔡(男)和(女)。

第二章(1)班会的目的:

1.让学生了解一些简单的安全知识。

2.使学生掌握一些应对火灾、触电、食物中毒和家中坏人的方法。

(2)地点:教室

(3)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏等生活常识,培养相关防范能力。

(4)班会流程:

1,第一组代表表演防火:(一人看剧情过程,三人表演)

2、大家仔细观察讨论后的表现:

(1)怎么回事?他们是怎么处理的?万一发生火灾,我应该如何与防火队取得联系?(拨打消防报警电话119,说明事故现场详细地址和火灾情况)

(2)小结:情景表演向我们介绍了哪些知识?还有哪些情况可能引发火灾?万一发生火灾怎么办?怎么防火?我应该打什么电话寻求帮助?

3、学习触电现场表现的知识:

(1)第二组执行:

(2)经过仔细的讨论和观察,我们将讨论:

A.问:发生了什么?他们是怎么做到的?

B.总结:情景表演给我们介绍了哪些知识?还有哪些情况可能造成触电危险?触电了怎么办?如何防止触电?出了问题应该打什么求助电话?

4、学习中毒现场表现的知识:

(1)第三组执行:

(2)经过仔细观察和讨论:

A.发生了什么事?他们是怎么做到的?小英的说法正确吗?如果不把果蔬生洗干净,很容易导致不良后果?我该怎么办?

B.总结:情景表演给我们介绍了哪些知识?还有哪些情况可能导致食物中毒?食物中毒了怎么办?如何预防中毒?如果出了问题,我自己处理不了。我应该打什么电话寻求帮助?

5、学会防止坏人破坏知识:

(1),第四组代表:

(2)经过仔细观察和讨论:

刚才发生了什么事?小红这样做可以吗?会发生什么危险?遇到这种情况怎么办?我该怎么办?

B.总结:情境表现告诉我们什么?如何防止这样的事情发生?如果出了问题,自己处理不了,应该亮什么求救?

(5)巩固总结

匪警1火警和急救中心的电话号码是多少?遇坏人拨打110,遇火灾拨打119,急救中心拨打120。

一旦发生火灾和危险,保持冷静并迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉布、柴堆、柴堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。).注意合理使用(液化气)炉具,电熨斗、电炉用完后立即拔掉插头。

防触电:不要随便乱动电器,注意对长期使用的电器设施进行检查和维护。

预防中毒:不吃过期、腐烂的食物,将有毒药物(如农药、杀鼠剂)放在安全的地方。

防范坏人:不要相信陌生人。不要和陌生人一起离家出走,晚上不要一个人出门,遇到坏人记得他的样子,不要把珍贵稀有的东西暴露在外面,平时不要带太多的钱。

(6)学生表达对本次班会的感受。

(七)班主任总结

同学们,人生就像一根丝线,一头连着昨天,一头连着明天。站在两端之间,我们知道:因为生活,我们才会有今天,因为今天,我们的生活还会继续。

生活中总有一些突发事件。这些突发事件并不可怕。可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天,我们的目的是培养人们的意识和能力。在紧急情况下,我们可以用自己的经验和知识来保护自己和他人的生命。

我们的生命珍贵而脆弱。一个小小的意外,就可能吹穿生命这张脆弱的纸。一点点烛光可能很微弱,冷的风雨随时会把它扑灭。但是如果我们把它握在手中,小心翼翼地呵护它,那一点点烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美好的生活吧!