学生简历上的3篇范文

简历是用人单位了解学生求职者的第一个窗口。以下是我分享的一份学生简历样本。希望对你有用。

学生简历范文(1)

姓氏:xx

出生日期:1990 11月。

毕业学校:广东岭南职业技术学院

学术日历:本科

性别:女性

政治观点:大众

专业行业:旅游管理

电话:* * * * * * * * *

电子邮件:* * @ xuexila.com

教育经历

2009年9月至2013,在广东岭南职业技术学院外国旅游管理专业学习。

2006年9月至2009年6月,就读于广东* * * *中学。

实践经验

2012年3月至2012年6月,在广州* * * *酒店客房服务部担任楼层经理。

2011年6月至2011年9月在广东省* *市青年旅行社市场部实习文员。

熟练程度

精通旅游饭店专业知识和计算机操作,熟悉财务管理,能用英语进行日常对话。

自我评估

我有英语四级证书,计算等级证书,公关证书等专业证书,可以做好旅游酒店的工作。

学生简历范文(2)

简历(学生)

自我评价:

本人性格开朗,稳重,精力充沛,热情真诚。认真负责,积极主动,吃苦耐劳。有较强的组织能力、实践能力和团队合作精神,能快速适应各种环境并融入其中。

在校期间就业:

1999.9-2000.6担任班长。

2000.9-2001.6担任系学生会副主席。

2001.9-2002.6担任学生会副主席、班级体育委员。

2002.9 -

个人数据:

姓氏:政治观点:

性别:学术日历:

年龄:部门:

民族:专业行业:

通过:健康状况:

知识结构:

主要课程:

实习:

主要社会工作:

小学:班级劳动委员、班长。

兴趣和特长:

☆热爱体育活动和自然科学。

☆小学在XXX培训过,参加过几次大型演出。

☆你喜欢什么运动?

个人荣誉:

小学:xxx优秀生。Xxx优秀团员,三好学生,优秀干部。xxx英语竞赛三等奖。

主要优势:

较强的组织能力,活动策划能力和公关能力,

较强的语言表达能力,如:从小学开始,我就多次作为班级、部门、学校等单位的代表在大型活动上发言。

团队精神强,如:同学间人际关系良好;在同学中威望很高;善于协调“作战”。

自我评估

活泼开朗,乐观向上,兴趣广泛,适应能力强,勤奋好学,脚踏实地,认真负责,执着,勤奋,勇于迎接新的挑战。

学生简历范文(3)

个人数据:

姓氏:xx政治观点:

性别:学术日历:

年龄:部门:

民族:专业行业:

通过:健康状况:

知识结构:

主要课程:

专业课程:

选修课:

实习:

专业技能:

本人接受过全方位的大学基础教育,接受过良好的专业训练和能力培养,在地震、电法等多个领域具有扎实的理论基础和实践经验,具有较强的野外实践和研究分析能力。

外语水平:

-2004年通过了全国大学英语四级考试。-1997年通过了全国大学英语六级考试。较强的读写能力。

计算机级别:

熟悉DOS、Windows2000操作系统和Office98及互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。

主要社会工作:

小学:班级劳动委员、班长。

中学:班长,学生会主席,校足球队队长。

大学:班长,系学生会主席,校足球队队长,校园旗帜班班长。

兴趣和特长:

☆热爱体育活动和自然科学。

☆从小学到中学,我一直被培养成专业的单簧管手,是学校乐团的成员,参加过很多重大演出。

☆中学期间是生物课外活动组和地理课外活动组的骨干,参加了很多野外和室内的实践活动。

☆我热爱足球。我担任过中学队、大学队、校队的队长,带队参加过很多比赛。曾获吉林省足球联赛(中学组)“最佳射手”称号,参加98嘉士伯北京大学生足球联赛。

个人荣誉:

中学:xxx优秀生。Xxx优秀团员,三好学生,优秀干部。xxx英语竞赛三等奖。

大学:大学优秀学生干部——年度三等奖学金,年度二等奖学金。

主要优势:

较强的组织能力、活动策划能力和公关能力。比如我在大学期间,领导和组织了很多大型的体育赛事和文艺演出,取得了不错的成绩。

较强的语言表达能力,如:从小学开始,我就多次作为班级、部门、学校等单位的代表在大型活动上发言。

团队精神强,如:同学间人际关系良好;在同学中威望很高;善于协调“作战”。

自我评估

活泼开朗,乐观向上,兴趣广泛,适应能力强,勤奋好学,脚踏实地,认真负责,执着,勤奋,勇于迎接新的挑战。

工作强度

能够胜任xxxx应用及相关领域的生产和科研工作。也可以从事贸易、营销、管理和活动策划、宣传等方面的工作。