班主任讲话

随着社会的不断进步，需要演讲的场合越来越多，要求演讲内容充实、清晰、重点突出。相信写演讲稿是很多人头疼的事情。下面是我给你整理的一段班主任的发言样本，仅供参考，希望对你有所帮助。

班主任演讲范文1各位家长，

(下午见面时用语)下午好首先，感谢您在百忙之中抽出时间参加我们的家长会。接下来，让我告诉你一些关于我的班级的事情:

一、班级情况分析:

这个学期，我的老师和两位老师负责我们小班的教育、教学和保育工作。我们班有30个孩子，其中男生19，女生11。这30个孩子都是新来的。孩子离开父母的家，长期生活在完全陌生的环境和人群中，自然会产生不安全感和不适应感，也会有很大的变化。从不认识老师，到喜欢老师，喜欢幼儿园，有一个过程。一个多月来，我们专注于安抚孩子的情绪，用各种方法和形式帮助孩子熟悉环境，尽力减少孩子的焦虑。比如唱歌，讲故事，玩游戏，看书，玩玩具，去中心小学的操场等。，让孩子喜欢幼儿园生活，来幼儿园和老师小朋友一起玩。现在孩子适应快，情绪基本稳定。

通过在校期间的观察，我们发现我们班的孩子聪明好学，接受能力强，动手能力强比如孩子能记住自己的数字，大部分孩子会主动喝水，上厕所；可以自己吃饭等等。尤其是在动手操作上，比我预想的要好很多。我穿珠子和上色都很有耐心和细心。

我也从不同渠道了解到，大部分家长提到的都是孩子自理能力的培养，懦弱和缺乏沟通，以及孩子的学习问题。这学期重点培养孩子的能力和习惯。我来一一说说:

(一)、常规方面:

这学期要教孩子正确的饭前便后洗手，用自己的毛巾擦手，开心的午睡，开心的吃饭，正确的使用勺子，清理碗和勺子，让孩子知道自己在做自己的事，让孩子知道主动喝水，用自己的杯子。增强孩子的上课意识，规范坐姿，学会认真听讲和回答问题，练习站队，出门知道一个一个走。通过各种教学活动，让孩子学会按照规则有条不紊地做各种活动。

(2)在交流与合作方面:

现在有些孩子可以很友好，分享食物和东西，主动找老师帮忙解决问题，但有些孩子不行。本学期，我们利用游戏和区域活动，通过微笑、询问、邀请等交流行为，让孩子尝试和练习社交技巧和策略，让孩子保持活泼愉快的心情，逐渐学会在日常生活中使用礼貌用语，遇到老师时打招呼，离开时道别，不打人，不说脏话，学会说对不起，没关系。能分清自己和别人，逐渐克服自我中心，提高孩子的沟通合作能力。

(3)语言表达:

个别孩子发音不清，我们会单独纠正。很多家长曾经跟我们说，自己的孩子性格内向，希望培养孩子敢于在群体面前表现自己。针对这个问题，我们会采取一系列的活动让孩子开口说话，比如:早饭后，午饭前，晚饭前，和同龄人讲自己喜欢的话题，鼓励胆小的孩子在孩子面前大胆表演，鼓励全班同学在大家面前讲故事表演。个别孩子不回答或不回应老师的问题。我觉得这是习惯问题。我们应该告诉他学会尊重他人。

(4)自助服务:

小班的孩子自理能力差，吃饭、上厕所、穿鞋都需要老师的帮助。这学期我们教幼儿做自己力所能及的事情(比如洗手、吃饭、上厕所、安静睡觉、穿脱鞋等。)，让幼儿知道自己能做自己的事。在这些方面，我们也希望家长朋友能密切配合，让孩子在家里做好自己的事情。

(5)、动手操作:

正所谓“匠心”，孩子的知识和能力都是在动手操作的过程中构建的，孩子的动手能力需要逐步提高。通过开展区域活动、结构游戏、穿鞋比赛等，进一步提高孩子们的动手能力。请家长在家给孩子准备一把剪刀。

第二，教育教学

本学期使用新版教材，吸收了国内课程研究的最新成果，突出了“因地制宜实施素质教育，为孩子终身发展打好基础”的教育理念，注重家庭和社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合儿童发展的五个领域，提供儿童读物。符合儿童身心发展和学习的特点。比如“我爱幼儿园”，主要是让老师带孩子逛幼儿园，让孩子知道幼儿园是孩子的天堂。我们班每天每周有什么课都贴在门口。每个题目都有家长的配合，请大家注意。

三、本学期的主要活动

1，教儿童广播操和节奏

2.结合秋季组织儿童秋游活动。带领孩子感知和认识秋天。

3.11月组织一次穿鞋比赛。

4.加强体育锻炼，开展打沙袋活动。

5.期末将举行家长开放日。

四、需要父母配合的工作:

我们的工作离不开父母的支持和配合。为了孩子的健康成长，我们希望家长能针对孩子出现的问题，及时与我们联系沟通，使家庭教育始终如一。本学期需要家长协助的工作如下:

1，接送孩子的问题。安全是幼儿园的头等大事。早上(8: 00前)准时送孩子到园；家长必须亲自去接孩子，交给老师。如果他们晚上不能来，他们必须提前和班主任打招呼。我们不能让孩子们不打招呼就离开公园。

2.如果孩子有特殊病史或生病(手术)，请提前告知班主任。另外，秋季是传染病的流行季节。为了孩子的健康，请家长带孩子少去公共场合。

3、及时引导孩子的不良情绪。家长的评价标准要从“今天吃了什么”变成“今天学了什么”，最后变成“今天在园里开心吗？你为什么高兴？”等等。

4.请家长给孩子做一个沙袋和毽子，用几个旺旺瓶做高跷，准备丰富多彩的体育活动。

动词 （verb的缩写）提出宝贵意见

如果您对老师或幼儿园有什么意见，我们会尽力满足家长的需求。

老师演讲范文2亲爱的家长们:

早上好，非常感谢您在百忙之中抽出时间来参加我们小班的第一次家长会。在此，请允许我代表我们小班的两位老师向你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时，也非常欢迎您的孩子加入小班家庭。我希望我们将来能成为朋友和伙伴。

现在，让我介绍我们班的两位老师:

我是王先生，20xx年毕业于中专幼儿园学校。本人从事幼教工作3年。这学期我是小班的班主任，主要负责小班的班级工作和教学。坤老师是我们班的护理老师，从事幼教工作多年，负责班里孩子的护理和消毒工作。他们工作兢兢业业，对孩子很好，深受家长和孩子的喜爱。在工作中，我们两个取长补短，只有一个共同的目标，就是把送来的孩子教育好。

今天召开这次家长会的目的是让家长了解孩子第一次入园容易出现的一些问题，在园的学习生活，以及一些需要家长配合的工作，让孩子尽快适应幼儿园的生活。

班级情况分析:

首先班级分析:我们班有14个孩子，包括男生和女生。孩子平均年龄2-3岁，大部分是大一新生，包括邓宇轩、魏巍、杨、陶雨萌、等。他们是这学期刚入园的孩子。幼儿园对他们来说很陌生，父母也不放心。大多数孩子在家里与亲人形影不离，因此出现情绪不稳定、娇气、爱哭、依赖性强、受欺负等现象。而且大多数孩子的自理能力较弱，需要循序渐进的培养。

针对这种现象，所以这学期，我们班是教一件事，保一件事，重点是照顾孩子，安抚孩子的情绪。这学期的主要任务是培养孩子的自理能力，引导孩子对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园生活，基本遵守幼儿园的日常事务，教给孩子一些简单的知识。

为了让孩子更早更快的适应幼儿园生活，下面介绍家长在孩子入园前的准备，入园后的表现，以及应对和处理措施。

(一)、家长的准备工作

1.教会孩子基本的自理能力，比如自己吃饭，自己上厕所，自己睡觉等。

2、对孩子进行心理准备教育。

对孩子说:等你长大了，该上幼儿园了。那里有许多老师和孩子。大家可以一起唱歌，跳舞，玩游戏，听故事。你在幼儿园很开心。不要吓唬孩子说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触和对老师的恐惧。让孩子知道，送他们上幼儿园，是因为他们长大了，要学很多知识。

3.父母要保持平常心，做到情绪稳定。孩子入园是孩子步入社会的第一步。这个年龄段的孩子会因为第一次离开父母而产生分离焦虑。对于孩子来说，入园是一件惊天动地的大事。所以孩子入园，我们家长首先要情绪稳定，不要焦虑。有时候孩子的焦虑是家长情绪不稳定造成的，要正常送孩子去公园。不要大惊小怪，父母、爷爷奶奶都会送，这样更容易引起孩子强烈的依恋。其次，要信任老师，给老师充分的信任。既然把孩子从你身边带走了，我们所做的就是家长和老师的双重责任，不仅要照顾孩子在园的生活，还要培养和教育孩子的各种习惯。

(2)孩子入园三部曲

1.刚入园的孩子会因为新鲜环境的吸引而四处张望。有的孩子玩完后会开心的入园，有的孩子很快就让分离焦虑取代了新鲜的环境，开始哭闹。

2.第二天，在第一天经验的基础上，孩子会有几种情况:

1)，哭的更厉害了。

2)别哭了，自由发挥。

3)看到别人哭，自己也哭。别人不哭了，你自己也不哭了。

父母呢？

首先告诉孩子，爸爸妈妈有工作要去上班，下班会去接她。

第二，放下孩子后，马上走开，不要在门口呆着，也不要拉着孩子哭。

3.第三天，如果孩子不感冒不发烧，坚持送孩子去公园，渐渐地，孩子会把对父母的依恋转移到老师身上。在这个过程中，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。

(3)、孩子入园后出现的几种情况。

1.早上把孩子送到公园，孩子会拼命挣扎。(个别孩子)，情况让家长心疼。其实家长走了，孩子就“到了就安全了”。但是，父母会一整天心神不宁，满脑子都是泪流满面的孩子。这是一种煎熬，也是一种磨练。孩子们最终会离开父母，独自飞翔。

2.下午接孩子的时候，会有几种情况:开心、伤心又开心、大声哭等。家长应该把孩子的各种表现视为正常。毕竟，孩子们生活在陌生的环境，陌生的老师，陌生的孩子，都不容易，尤其是看到孩子在家长会上大声哭闹。家长可能会误会:老师对他做了什么，他觉得委屈吗？等等，没什么。孩子这时的哭闹是为了发泄他一天的焦虑和怨恨。

3.回国后和孩子交流:幼儿园好吗？老师怎么样？孩子多吗？当你在幼儿园看到新的东西时，告诉你的妈妈。尽量不要问敏感的问题，比如有没有想妈妈。对他说:“老师和孩子都很喜欢你，如果你明天不去。老师和孩子们会非常想念你的。”

4.正确看待孩子拉裤子尿裤子的现象。

由于环境的变化，家里不尿裤子不拉裤子的孩子也可能尿床尿裤子拉裤子。父母不必紧张，更不用责怪。这时候家长要做的就是安慰孩子，告诉孩子“老师很喜欢你，有什么事可以找老师帮忙”。同时要多注意在家锻炼提高自理能力，教会他们一些基本的自我服务能力。

5.第一次入园的孩子，由于心理压力大，情绪不稳定，容易出现免疫力下降的情况。有些孩子可能还会在一两周内体重下降，感冒发烧。只要不严重，都是正常的。最好坚持去公园。

教育和教学:

幼儿园教育不同于其他教育。我们的教育教学工作是根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规则》制定的。每节课安排15分钟。课堂上动静结合，让孩子在游戏中学习，在学习中玩耍。

* * *分为健康、语言、社会、艺术、数学五个领域。

简单介绍一下各个领域的教育目标。

1)健康:

身体健康，情绪稳定，集体生活幸福。

b良好的卫生习惯和基本的自理能力。

c了解必要的安全保健知识，学会自我保护。

d喜欢参加体育活动，动作协调灵活。

2)语言:

a愿意与人交谈，说话有礼貌。

b注意对方的说话，理解日常用语。

c能清楚的说出自己想说的话。

喜欢听故事和看书。

我们能听懂并说普通话。

3)社会:

a能积极参加各种活动，有自信。

b乐于与人交往，学会互相帮助，合作分享，有同情心。

理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则。

d能努力做自己力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。

e爱父母长辈老师同伴，爱集体，爱家乡，爱祖国。

4)科学:

a对身边的现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

b能运用各种感官，动手动脑，探索问题。

c能以适当的方式表达和交流探索的过程和结果。

d能从生活和游戏中感受到事物的数量关系，体会到数学的重要性和趣味性。

e爱护动植物，关心周围环境，亲近自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

(5)艺术:

a能初步感受并喜欢环境、生活、艺术中的美。

b喜欢参加艺术活动，大胆表达自己的感受和经历。

c可以用自己喜欢的方式进行艺术表达活动。

保护工作:

保育是幼儿园工作的重中之重，小班以保护为主。我们班的护理老师是曲老师，主要负责幼儿的护理和消毒。我们孩子的杯子、毛巾、碗、勺子都会在饭前十五分钟消毒。我们班的教室和宿舍每天都用紫外线灯消毒。桌子、凳子、玩具等物品用84消毒液浸泡或擦洗，床单、被罩、被子每个月都要清洗并暴晒。

在幼儿园，孩子一天两餐(早餐、中餐、零食)配合孩子的食谱，负责季度营养核算。幼儿园的橱窗里贴有‘每周食谱公告栏’，家长想了解可以关注一下。

家庭作业:

1.小朋友来公园，请家长检查是否携带危险品。如果他们吃药，请交给老师。

2.希望每个孩子每天按时入园，不要无故缺席(9点前)。

3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯，在(周末)，定期给孩子洗澡、剪指甲。

4.在日常活动中，我们经常会因为课程的需要，要求你带一些物品或者和孩子一起做一些准备工作，比如收集废旧物品，和孩子一起完成作业等。这些要求我们会在放学后告诉大家，希望家长积极配合。

5.如果孩子情绪不稳定，在家身体不适，请在前一天晚上或第二天9点前联系老师。那样的话，生活费会在学期末退还。不打电话的父母，生活费不退。那可以被认为是旷课。总之，我深深希望这次家长会能拉近我们的距离，促进我们的关系，增进我们的沟通，实现家庭教育的一致性，共同教育我们的孩子。

未来，我不能保证我们能做到最好，但我们会尽全力做得更好。我们将以爱、关心、呵护孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。

此外，我们的工作需要您的支持和理解。如有任何问题或意见，请及时联系我们。如果你工作太忙，没有时间和我们面对面交流，也可以打电话给我们。

今天的家长会结束了。我们再次真诚感谢您的参与。最后，衷心祝愿大家工作顺利，万事如意。衷心祝愿我们小班的每一个孩子早日适应幼儿园生活，健康快乐成长。

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