三年级数学知识手抄报第一册(含正文)

1.首先，把标题写在图片的正上方。数学花园是一个很大的词。不要太靠近边缘。

2.在页眉下画一个小房子的边框，正下方画数字，小树，篱笆。

3.然后在表头上方画一个加减乘除等号的图案来丰富画面。

4.接下来，开始画画。先用红、黄、粉、蓝作画，下面的图案用绿、紫作画。

5.然后把下面的小树涂成绿色，数字分别涂成红、黄、紫，护栏是黄色的。

6.最后，用蓝、黄、红三种颜色涂上边框，用黄、蓝、粉三种颜色在页眉上涂上加减乘除和等于和的符号，再画横线，一张三年的数学小报就完成了。

稿件内容:

1，一个物体、一个计量单位或者由许多物体组成的整体，都可以用自然数1来表示，我们通常称之为单位“1”。把单位“1”平均分成几个部分，代表这样一个或几个部分的数叫做分数。代表其中一个的数叫做分数单位。分数的分母是什么，它的小数单位是分数。

2.分母越大，小数单位越小，小数单位是1/2。

3.举个例子说明一个分数的意义:3/7是指把单位“1”平均分成7份，也就是3份。也就是把3平均分成7份，就是这样的1份。3/7吨就是把1吨平均分成7份，就是这样的3份。也就是把3吨平均分成7份，也就是1份。

画手抄报的好处

锻炼思维能力:画手抄报需要学生积极思考。如何对主题、内容、画面等元素进行合理的安排和搭配，可以锻炼学生的思维能力。

培养创造力:手抄报是一项创造性的活动，学生可以利用绘画、设计、排版等手段发展想象力，培养创造能力。

提高审美能力:画手抄报可以帮助学生更好地理解色彩、线条、构图等美学元素，从而提高审美能力。

增强动手能力:画手抄报需要学生动手操作，如画、写、剪、贴等，可以增强动手能力。

提倡团队合作:写手抄报通常需要团队合作，学生可以在合作的过程中学习如何与他人沟通协调，从而增强团队合作能力。