小学生“天天做好事”主题班会设计方案

活动设计

学校组织宣传“学习道德模范，争做道德人”活动。

主动对象

儿童正处于初一到高一的过渡时期，身心特征发生了明显的变化。虽然已经开始有了一些自己的想法，但是在家里还是“小太阳”，还是比较自己，还没有养成为别人着想，帮助别人的好习惯。

活动时间1课时

活动目标

1.基本目标:通过活动，让学生充分认识到“天天做好事”教育活动要求学生“小善不为，小恶不为”，让学生从身边小事做起，从自身做起，树立“心中有他人，心中有集体”的道德观念。

2.发展目标:

(1)通过各种活动，逐步培养他们“助人为乐，关爱他人”的良好行为习惯。

(2)培养学生尊老爱幼、为他人着想的良好品质。

重要和困难的活动

重点:引导学生认识到“每天做一件好事”的重要性。

难点:引导学生“不以善小而为之，以恶小而为之”，努力提高道德修养。

行动模式

教学、游戏活动、行为训练、讨论交流。

课前准备

(1)找到你心中敬佩的先进人物的优点，并向他们学习。

(2)收集你最喜欢的“人生格言”，在日常的学习和生活中实践。

(3)收集一些日常生活中的公德缺失和善行事例。

活动设计

活动过程活动意图

第一，引入新闻，明白每天都是好事。

主持人1:众所周知，动物是我们的朋友。但为了验证熊是否有灵敏的嗅觉，有人用火碱和浓硫酸惨无人道地将其杀死。你看，有的棕熊的舌头被烧得很厉害，有的棕熊的前爪也被烧成了血。你知道谁该对这一事件负责吗？他原来是清华大学的高材生刘海洋。

主持人2:是的！头上戴着无数荣誉的刘海洋，却做出了如此缺乏公德的事情。这件事不得不引起我们的深思。为了防止类似的悲剧再次发生，我们应该从现在做起，从我们的日常行为做起，每天做一件好事，做一个有道德的人！

版主1:每天做一件善事，就是多做善事，把善事积累成美德。善良是全心全意为别人着想；恶就是做对个人道德、家庭、社会甚至国家都不好的事情。每天做好事，让我们心中有善念，学会感恩。主题为“每天做一件好事，做一个有道德的人”的班会现在开始。

课件中插入轻松的背景音乐，营造愉悦的氛围，以故事的形式激发学生的学习兴趣，引发思考和思维的碰撞。

二是发现了身边的美好。

1.看图讲故事。

主持人:美无处不在。美是常见的，也是罕见的。有时候，她会在不经意间出现在你面前；有时候，她需要你的心去捕捉。生活中，美需要你去发现。法国雕塑家奥古斯特·罗丹曾说:“不是生活中缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话完全正确。你身边的美是什么？是漂亮的裙子还是可爱的发型？不，都不是。这种美应该是一个人的道德美。一天，一个大叔在路边骑着自行车，车后座上绑着一个看起来很沉的铁盒子。天气略热，舅舅一边踩着自行车一边哼着小曲儿。突然，我叔叔滑了一下，摔倒在地，他车后面的铁箱子也突然掉了下来

趴在地上。就在这时，一个女人来了。她一看到这种情况，赶紧上前扶车。当她离开时，她没有忘记说“小心”。他们不认识，但这个女的能主动帮忙。这不就是生活的美好吗？

2.讲一个你知道的好人好事的故事。

(1)每天做一件好事，就是多做善事，把善事积累成美德。她的来历是:古时候，有个每天做一件好事的迷。后来他的官职太过森严。有人问他如何“每天做一件好事”。他说，“比如这里有条板凳，妨碍人走路，就弯下腰把她扶直，这是好事。”

(2)辨别:一个行人顺手把瓜皮和果渣扔掉，另一个路人滑倒。每天做好事，就是培养教育我们的行为文明。b一个蹒跚学步的小孩挣脱妈妈的手，捡起地上的果皮扔进垃圾桶。他转过身来，全身都笑了。

第三，每天练习做好事，讲身边的善行故事。

植物和树木露出新芽，感谢春天的到来；鲜花盛开，感谢夏天的到来。果实挂满枝头，感谢秋天的到来；雪花将大地包裹成银色，感谢冬天的到来。那么我们怎样才能每天做一件好事呢？捡起地上的一张纸就像弯腰一样简单。如果你在公交车上遇到老弱病残孕，给她们让座也是做好事。

这样的善举有很多故事。学生每天都做好事。你今天做了吗？请听听我们身边的好人好事的故事。1，学生讲好故事

2.总结:怎样才能每天做一件好事？

在学校:

(1)关爱自己，关爱同学。

我为班级做一些事情

(3)每个人都做身边的小事。

(4)关爱弱者

(5)捡起地上的一张纸。

(6)帮同学做事。

在家:

省略

在社会上:

省略

第四，分享:

1.你在这节课上学到了什么？

2.老师总结。

孔子说，“少成为自然，习惯为自然”。用中国的一句成语来说，善有善报。每天做一件好事，就要“每天做一件好事”。只要看到别人需要帮助，就慷慨地伸出援助之手，感受帮助别人的快乐。愿我们都成为一个常行善事的凡人！

第五，教读“每天做一件好事拍手”

每天拍手唱一首歌。

你拍一个，我拍一个，记得每天做一件好事。

你拍两个，我拍两个，孝顺第一。

你拍三，我拍三，团结友爱要尊师重道；

你拍四个，我拍四个，爱护珍惜的东西；

你拍五，我拍五，集体观念要建立；

你拍六，我拍六，你要以遵守公德为耻；

你拍七，我拍七，别撒谎，老实点；

你拍八，我拍八，公益活动要积极；

你拍九，我拍九，学会感恩和珍惜；

你拍十个，我拍十个，你要努力取得好成绩。

第六，老师总结。

似乎帮助别人就是帮助自己。用中国的一句成语来说，善有善报。每天做一件好事，就要“每天做一件好事”。只要看到别人需要帮助，就慷慨地伸出援助之手，感受帮助别人的快乐。愿我们都成为一个常行善事的凡人！！！我们都是好人。我们每天做一件好事，通过做好事来指导我们的生活！让我们一生行善！