不上辅导班怎么提高语文成绩？
首先，专注于基础
语文基础包括拼音、单词、书写，绝对是最重要的。家长千万不要想当然的认为这是一件很简单的事情而轻视它(有些同学三年级会把拼音写错)。相反，到了低年级，拼音、单词、书写会占用大部分语文学习时间。
因为这方面的缺失，建议小学之前就要涉及这三项(如何连接幼儿会在另注中提及)。下面具体说说小学以后这三项的学习情况:
1，拼音。拼音的教学进度会很快，短短一两个月就学会了所有拼音。孩子要按照认、读、写、拼的顺序学习，单元音、声母、韵母，熟练掌握。买一本拼音版的童书，练习拼写。拼音最好的拼法就是多拼，多拼，多拼，这样一看到就能读懂。
2.文字。跟着课本上的生词，背熟课本的后四个表——即识字表、写字表、常用笔画名表、常用部首名表。每个单词至少有3个单词。如果直接听写单词，不仅可以考作文和拼音，还可以丰富词汇量。拿田字的书当错别字本，每次都用拼音写错别字，用错别字拼音标注单词，让孩子反复练习，直到全对。
字体错误手册
3.写吧。主要抓几个点，握笔，笔画，结构，工整。首先要注意握笔的姿势，从孩子第一次用笔写字开始就要不厌其烦地提醒和纠正，直到形成肌肉记忆。这是前期最重要的，习惯一旦形成就很难改变。在你养成握笔的好习惯后，首先要练习写横、竖两种笔画。笔画练好之后，要从简单的字开始。注意单字结构均衡，字号一致，整体整洁。写作是一个长期的工程，需要持之以恒。每天练字需要15分钟才能练好。
第二，抓积累
在打好基础的基础上，要注重好的词句和古诗词的积累。可以按照“337”早读法每天早读，按照艾宾浩斯记忆法掌握小学必备古诗词(小学生推荐75+80)，背诵成语、童谣、歇后语、谚语、简单古文、名言警句等。，并养成做读书笔记的习惯，提取好的单词和句子，让自己熟悉。推荐100课时的周日背诵、新母语、小学生古文，为看图、写字、写字打基础。
哥哥的晨读清单
第三，坚持阅读
读书是终身受益的，不仅是提高成绩，更是塑造性格和三观。小学要逐步从亲子阅读过渡到自主阅读，每天固定时间阅读半小时。基础扎实的孩子可以分配更多的时间。有几点需要注意:1是想办法让孩子爱上阅读。2.循序渐进，选择适合孩子年龄和认知水平的书籍。第三，要广泛涉猎，历史、社科、童话等各类儿童读物都要接触。第四，一定要把泛读和精读结合起来，深入思考，这样才能经得起高中语文阅读、文言文理解和作文的综合考验。
语文是一个长期积累的过程，但基础部分是可以快速提高的。不建议大量刷题，只会浪费时间，基础扎实，掌握题型和解题套路。再加上积累和阅读这两大法宝，语文成绩的快速提升是自然而然的！