学习书法的最佳年龄是几岁?
学习书法的最佳年龄是多少岁?现在很多家长认为孩子一定要学书法。书法是一个人陶冶情操的工具之一,他们会更加自信、潇洒、豁达。学习书法的最佳年龄是几岁?
学习书法的最佳年龄是几岁?1孩子5-7岁开始学书法比较好。
1,生理角度
书法最初的操作主要是手的小肌肉群在起作用。儿童的手部肌肉到6岁基本发育完成,能够进行灵活细微的动作,为儿童握笔提供了物质基础,而在这个阶段学习书法可以进一步促进和提高手部肌肉的发育。也就是说,不仅掌握了书法的技巧,还能更好地帮助孩子的身体发育。
2.心理学视角
儿童在婴儿阶段的活动主要是无意识的。从中间阶段开始,他们就能按照大人的要求完成指令。从5-6岁开始,他们已经能够初步控制自己的行为,心理活动开始有意识地发展。大人在这个阶段用表扬的方式引导,有利于孩子独立意识的发展,也就是兴趣的培养。
学习书法需要注意以下几个问题:
1,不要强迫孩子学习。
记住!记住!在孩子自我意识形成的初期,强迫可能会起到暂时的作用,但到了后期,孩子会越来越反感,那就得不偿失了!如果打算让孩子学,家长可以先买笔、墨、纸、砚,自己在家练习。孩子看到了,会觉得和你争一把刷子很好玩。可以陪他涂鸦,培养兴趣。这时候你问他想不想学,他肯定会回答“想”。多问他几次,你就能愉快地决定了!
2.不要学楷书。
虽然说到书法,很多家长的首选是帅气的楷书,但这并不适合幼儿学习:更别说楷书这个动作了,孩子写久了会累的!
我们可以从篆书或者隶书入手,一是容易写得像,二来这两种文字尤其是篆书有象形的成分,从这个角度和孩子交流更方便,不像其他书法教学:老师讲了半天,孩子听不懂!如果你还喜欢楷书,等孩子感受到了,或者选颜真卿的勤奋碑和颜佳寺碑,或者一些魏碑都可以。
3.用毛笔写汉字
孩子初学时,最好从毛笔开始,不要用硬笔:因为手部肌肉使用不均匀,孩子很难掌握力量,不利于孩子的身体发育。学毛笔没有上述弊端,而且笔墨丰富,对孩子审美趣味的培养也大有裨益!
而且写大字,也不要怕浪费纸张:因为孩子年龄小,控制力差,在局促的空间里,孩子不容易掌握字体,也不利于孩子外向开朗性格的发展,所以7-10 cm的方格网就够了。
4.不要过度训练。
刚开始的时候,不要给孩子安排太多的训练去写好,只要保持兴趣,以后的路会很长!你不觉得吗~
从“科学”的角度来说,孩子在5-7岁学习书法是合适的。古人呢?魏明学派的《庄屈遗书余》说,“凡父兄弟,若有六七岁至二十岁未冠之子,当送社学。”
清代入学年龄八岁,古人白活。现在生活水平提高了,孩子比古人启蒙得早。5-7岁开始学书法是合理的!当然,这是一个开始的年龄。如果孩子过了这个年龄,再开始也不迟!
学习书法的最佳年龄是几岁?2首先,书法是一门技巧性很强的艺术,要写得漂亮艺术,不是一件容易的事情。你必须按照学习的规律去学习、练习、循序渐进,才能掌握书法的真正精髓。因此,学习书法不能太年轻。
其次,如果孩子太小,对汉字没有明确的概念,不能完全理解汉字的笔画和结构,学习书法就会出现很多问题。这时候学书法也容易让孩子厌烦,反而不利于孩子的发展。
一、培养书法初级阶段的兴趣
所以,对于5-6岁的学龄前儿童来说,学习书法很难。这一时期的教育目标应该着眼于为将来学习书法做准备。孩子在学习的过程中,首先要按照自己认识的简单的字来写,由易到难学习。初学者应先学习“画红”,学习基础知识,在收笔上应选择平衡明显的刘体、颜体等。在指导孩子学习书法时,要注意孩子的学习姿势、习惯和态度,练习时间不宜过长。要带孩子去参观书法展和有题字的名胜古迹,鼓励孩子进步,增强自信心。
第二,把握书法学习的最佳年龄
小学7-10岁的孩子是学习书法的最佳年龄,更容易培养孩子的兴趣。因为这个时候孩子的识字和理解能力都有了很大的提高,可以对汉字的结构有初步的了解,可以跟着老师的指导走,所以学书法就容易多了。这个年龄段的孩子可以开始了解篆书、隶书、楷书、行书、草书、简化字的区别,重点掌握楷书、隶书、行书三种实用文字。
学习安排
小学1~4年级:学习楷书,掌握楷书字体的基本结构,重点入门。学习的重点是培养兴趣,打好基础。
小学5~6年级:在学习楷书的基础上,通过楷书到行书逐渐过渡的用笔和结构训练,掌握了楷书和行书两种实用字体。我也学隶书。
三、书画水平评估+学习进阶计划
孩子掌握了楷书、隶书、行书三种之后,如何知道自己的真实水平?
老师和家长无法对孩子的书写水平做出客观的评价,所以孩子需要参加专业的书画等级评定,通过书画等级评定了解自己的实际书法创作水平,查漏补缺,制定相应的进阶学习计划,通过一步步申请书画等级评定,全面扎实地提高自己的书画艺术水平。
学习书法的最佳年龄是几岁?3.学习书法的最佳年龄是几岁?
1,钢笔。笔的种类和型号很多,区别主要在于笔尖所用的材料。根据笔尖材质的不同,分为金笔、铱笔、普通笔三种。
选笔的时候要看笔尖的两片是否均匀对称,顶端是否光滑,书写是否流畅。试着用笔写的时候,可以多次写“永”“8”两个字。如果笔尖不刮纸,出水均匀,书写流畅顺滑,则笔尖符合使用要求。至于笔筒,笔套是次要的。
笔尖有粗有细,书写练习适合笔尖稍粗的笔。
2.墨水。书法练习要用蓝黑墨水和碳素墨水,尤其是碳素墨水。它浓缩有光泽,白纸黑字写在纸上,很醒目。钢笔应使用相同颜色和品牌的墨水,不能混用。否则会引起化学变化,产生沉淀,影响书写流畅度。如果要用另一种墨水,要先把笔尖和内胆洗干净晾干,再吸入新墨水。墨水用完后要及时拧紧瓶盖,防止灰尘、飞溅和摆动。
3.纸。一般来说,60至80克的书写纸、油光纸、复印纸,不滑、微涩、吸墨性强的为好。练习楷书字体时,最好在纸上用方块书写,这样可以安排字体的大小和结构,增强练字的效果。
学习书法应注意的事项
首先,我们应该有一个很好的理解。
首先要对写好这个问题有深刻的认识,觉得写好是一件很重要的事情。写作不仅仅是好字和丑字的问题。写一手好字可以陶冶性情,提高个人文化修养,修身养性,延年益寿。有了很好的认识,才能增强写好的动力,才能想办法克服写好过程中的困难和问题,才有毅力和恒心去坚持。
第二,要有好的榜样。
也就是说,你要选择一个你认为越来越好的字体,或者一个书法老师作为目标,作为样本。只有目标确定了,练习才会有方向,有效果,才能集中精力一点点克服。
第三,我们应该有一个好老师。
如果你想写好。选字体,选书法家,选碑文,自己临摹琢磨,当然是前提,也是必要的。但是,如果你有一个好老师指导你,你可以少走弯路,向别人学习。因为凡是能在书法上有所成就的名家,都是下了很大功夫的,都是很有经验的,而这些经验,包括教训,往往都是很有价值的,值得借鉴和引以为戒的。
第四,有一个好习惯。
写好字不能一蹴而就,要坚持细水长流。在日常生活中,抓住一切有利的机会和时间去实践和琢磨。不能三天打鱼两天晒网。写一手好字,无论是基础用笔、部首、架格结构、篇章布局等。,都需要努力学习。没有时间和精力的长期投入,是不可能练就一手好字的。
第五,要有良好的心态。
主要是对于练字,不要急躁,不要急于求成,要甘于寂寞,要做好坐冷板凳的准备。从一个字的笔画,一个字的偏旁部首,逐渐克服,不能心急,只能少推敲,讲究方法。还有就是要有虚心好学的精神。无论是与朋友交流,还是向书业资深老师求教,都应该真正做到虚心,对于不同的意见甚至批评,都应该认真接受和反思。一定不能自我克制,不能偏狭,不能容忍不同意见,甚至不能自以为是。那样的话,你只能自成一派,无法走出你的个人圈子,在书法上也不会有很大的进步和成就。