1数学老师在一年级家长会上的讲话

大家下午好！感谢您抽出时间参加家长会，感谢您对我们的信任。我是这个班的数学老师马老师。我们今天坐在一起是为了一个共同的目标，就是为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的明天。我想借今天家长会的机会，从数学学习、学习习惯等方面和大家探讨一下，恳请大家批评指正。

数学是一门枯燥的学科。孩子要想爱上数学，就要培养孩子学习数学的兴趣。首先，他们应该多注意鼓励，少批评，让孩子有一个成功的体验。二是让孩子多戴上双手，画一幅画，听一听，剪一剪。激发孩子的学习兴趣。从这几周的课堂表现和作业反馈来看，大部分孩子都能按要求按时完成作业，并且在老师的鼓励和精心组织下，能够坚持上课，积极发表意见。但也有部分学生没有良好的数学学习习惯，在计算、书写、大小比较等方面还存在一定的困难，需要在以后的学习中加强。

对于大一新生来说，成绩固然重要，但好成绩是暂时的，有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成，将是孩子一生的财富。尤其是一年级，是培养孩子良好习惯的最佳时期。我们现在应该更加注重孩子的习惯养成。不管孩子上几年级，让我们操心的地方会越来越少。印度有句古话:“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种品格，收获命运。”由此可见，培养孩子良好的学习习惯是多么重要。

1.教会孩子上课认真学习的习惯。听力是学生重要的学习素养，是学生吸收知识的有效保证。学会倾听可以提高学习效率。一年级的孩子比较好动，有些难免上课心不在焉。到现在，老师还是要经常提醒，有时候上课不学知识。所以，孩子回家后，家长可以问问他今天学了什么。你说话了吗？让孩子说出当天的学习内容，同时达到巩固新知识的作用。有时父母可以让孩子就今天所学的话题进行自我测试。让孩子成为小老师的过程，也是一个复习巩固的过程。

2.培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子，认真完成作业是巩固和深化所学知识、培养数学能力的重要环节。通过作业，我们可以看到孩子在学校的学习情况和对学习的态度。所以，从现在开始，就要让孩子知道按时做作业的意义，关注孩子是否认真学习，认真书写，从小树立学习的责任感，就连口头作业也要认真对待，养成对作业一丝不苟的态度。孩子在写作业的时候，家长要教育孩子:按时完成作业，不要拖拖拉拉；专心写作业，不要边写边玩，防止孩子边看电视或吃饭边写作业。所以家长一定要给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是重要内容。另外，写完作业后，要养成让孩子自己整理书包的习惯，带上所有学习用品；把签名和作业放在固定的位置，以便第二天老师检查。

3.养成独立思考、不怕困难的习惯；我们要让孩子从小养成努力思考、独立思考的习惯。理解数学知识和解决数学问题是一项艰苦的认知活动，在此过程中会遇到各种各样的困难。只有引导孩子去克服，才能从小培养和锻炼孩子的意志。

4.一些基本的习惯，如正确的坐姿和书写姿势，工整清晰的字迹，规范的格式，认真阅读和审题等，是最基本的习惯，是每个孩子都必须具备的。

这需要父母的大力支持和协助。在此，我想给大家一些建议:

1，学校工具家长都准备好了，每天必带的是，棍子，学校工具盒，小记号笔，尺子，棍子10，扎起来，先带2捆就好。所有文具只要实用，禁止玩具化，高档化。此外，一年级的孩子很容易丢失学习用品。有鉴于此，家长可以帮助孩子在每一件学校用品上写上自己的名字。

2.监督孩子按时用心完成作业。按要求保质保量完成，要求严格。写数字的时候不纵容孩子，一定要让孩子写得工整。请参考教材16页。建议每位家长每天可以花两分钟检查孩子的作业。这样既能让孩子感受到你作为家长对孩子的关心，也有助于我们家长及时了解孩子的学习情况。

3.请每天帮孩子看题，因为孩子有很多不认识的字，有些题孩子不懂。家长要耐心解释问题的意思，鼓励孩子不懂就问，这样也能起到监督的作用。

4.家长要注意孩子“说话”和“摆姿势”的作业，及时签到(也就是签上自己的名字)。孩子一天学的东西，可以看作是给你的汇报，也可以看作是亲子游戏。在愉快的气氛中，他们今天所学的东西也得到巩固。

5、20分钟以内的加减法是这学期的重点。建议家长可以给孩子做一套口语卡:一套做加减法。学完相应的知识，回家每天练习一次。

我们的目标只有一个。教育好、教好每一个孩子，是我最大的心愿。所以，如果工作中有什么不足之处，希望家长多提宝贵意见。所以再次希望家长配合我们的教学教育工作。感谢您对我们教育工作的支持。我愿与您携手，让孩子们度过一个快乐的一年级。