小学生环保诗朗诵
小学主题班会教案:* *建设生态文明，* * *享受绿色未来1活动目标:
1，知道环境治理的紧迫性，明白环境保护的意义。
2.我们可以从自己做起，践行绿色生活，建设环保和谐校园，享受美丽的绿色校园。
3.宣传环保，倡导绿色生活和节能减排，为环境保护做贡献。
活动流程:
1，对话导入:
同学们，我们生活在地球上。你是想生活在一个花草绚烂，绿树成荫，鸟语花香的环境里，还是想生活在一个什么都光秃秃，非常凌乱的环境里？(学生回答自己最喜欢的地方)。
2.全球环境:
主持人:同学们，大家都喜欢住在美丽的地方，但是你们知道吗？我们的地球正在遭受苦难。它变得又穷又脏。我们怎样才能拯救我们的地球？今年6月5日，中国“世界环境日”的主题是“* * *建设生态文明* * *享受绿色未来”。为什么？学生谈论人类破坏环境的例子，如:滥伐森林、乱捕滥杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、汽车尾气排放等。
3、周围环境:
主持人:地球危在旦夕，但人们还在破坏她的身体，而且就在我们身边。破坏环境的行为在我们周围随处可见。大家都知道，这两年我们的校园发生了翻天覆地的变化。走进校园令人心旷神怡，有一种美的享受，但是校园里却出现了与环保不和谐的现象，破坏了我们的校园。
同学们列举了我们校园的各种不文明现象:比如在教室里，有的同学经常往地上扔纸片；操场上，有的同学随意扔掉零食的包装袋等等。
最后，大家说:从我做起，从身边小事做起，不乱扔垃圾，尽量不用一次性筷子和塑料袋，注重节能减排，植树护绿。
4.主持人:我们的主题班会即将结束。让我们从小做起，为环保事业做出我们的贡献！为了让我们的家变得更美丽，让我们制定一个“绿色决心书”。全体师生将制定一份倡议书，并在倡议书上郑重写上自己的名字，决心互相监督，保护我们的校园。
5.同学们，在全体同学的共同努力下，今天以环保为主题的班会取得了圆满成功。大家在这次活动中学到了很多环保知识，认识到了环保的重要性。希望大家从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个有良好社会公德的人。
6.主持人宣布班会结束。
小学主题班会教案:* *建设生态文明，* * *享受绿色未来2一、活动目的:
1，配合学校的生态文明教育活动，根据本班学生的实际情况，以故事、视频、课件讨论等学生喜闻乐见的形式，在学校、家里、外面对学生进行文明行为习惯教育。
2.让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、关爱自然、保护自然”的良好风尚，达到自我教育、自我提高的目的。
3、懂得环保的意义，能从自身做起，践行绿色生活节能减排，建设环保和谐校园，享受绿色美丽校园。
二、活动准备:
Ppt课件、音视频资料
三、活动过程
(1)活动的基本信息
1，时间:9月下午第一节课16。
2.地点:教室
3.主持人:班主任
4.参加人员:全班同学。
(2)活动程序
1，地球在哭泣。
2.活动思维。
3.低碳环保倡议。
㈢纪录片活动
1，引言:同学们，我们生活在地球上，你们希望生活在一个花草绚烂、绿树成荫、鸟语花香的环境中；还是到处都生活在光秃秃非常脏的环境里？
这样，请大家看两个视频再来回答。
视频1
视频2
2.地球在哭泣。
老师:随着经济的快速发展，我们的环境在恶化，资源变得越来越稀缺。我们的蓝天不蓝，河流不在明澈，空气不清新。我们的地球正在遭受苦难。
幻灯片显示了“世界十大问题”。
周围环境
老师:我们身边有没有类似污染环境的情况？
学生讨论列举。
视频三:我们身边的不文明行为
学生讨论自己的经历和感受。
3.思考:我们该怎么办？
视频播放:生态文明，我们在行动。
4.倡议
“老兄，你要去哪里？”幻灯片放映。老师和学生一起阅读。
(音乐开始“我们从小就有礼貌”)
结论:地球是一个充满生命的地方，是一个绿草如茵的水球，是我们赖以生存的家园。
节能环保，生态文明，从我做起！
附:提案“男人，你去哪？”
小学主题班会教案:* *建设生态文明，* * *享受绿色未来第三章主题名称:倡导生态文明，建设绿色家园。
活动目的:爱护环境，从自己做起。让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成善待自然、关爱自然、保护自然的良好风尚。
活动重点:
通过班会让学生明白节约资源必须从我做起，让学生真正理解环保的重要性，增强环保意识，提高环保实践能力，增强环保责任感，激发他们对有家的热爱。
活动流程:
首先，(振作起来——《春天在哪里》)
亲爱的同学们，122活力中队“倡导生态文明，共建绿色家园”主题队会现在开始！
第二，生态要文明，环保要先行。请欣赏环保鼓掌歌。
环保是一个响亮的口号，环保应该从我们每个人做起。请欣赏三句半:谈环保。
4.你了解环境保护吗？你想了解环保吗？请积极参加环保知识竞赛。
(1，水，水，真的很重要。动植物都需要，人命不可少。请说说你的节水妙招...2.请看这是什么星座？3.地球日是哪一天？环境日是哪一天？请问，植树节是什么时候？4.《小学生行为规范》关于环境保护的第六条是什么？第十条规则是什么？5.我们应该杜绝白色污染，对白色污染说再见！请告诉我你的建议。
5.马儿在草原上驰骋，孩子们在校园里赛跑。让我们携手并进，发扬“勤奋、执着、学习、求实”的勤奋精神。请欣赏二胡独奏《赛马》。
同学们，在日常生活中，你或你的家人是如何节约能源的？(学生畅所欲言)
同学的做法很好。我们的地球需要我们的爱。让我们从身边的小事做起，珍惜资源，变废为宝，让我们的生活更美好。
绿色环保提案
亲爱的同学们:
绿色的地球是人类的家园，自然是我们生死与共的朋友。今天的地球到处都是坑坑洼洼和伤痕。* * *建设绿色家园，让绿色回归自然，需要我们共同努力，也是每个公民义不容辞的责任。我们建议:
以节水、节粮、省电器为荣
珍惜纸张，保护动物，回收资源。
种树，少吃口香糖不盲目攀比。
不乱扔垃圾，购买绿色食品。
不要购买过度包装的商品，不要使用一次性商品。
做一名环保宣传员和志愿者。
(读完，一起读，结束本次主题班会)
小学主题班会教案:* *建设生态文明，* * *享受绿色未来第四章主题名称:倡导生态文明，建设绿色家园。
活动背景:重建绿色家园
活动目的:爱护环境，从自己做起。
活动形式:演讲、竞猜、小程序等。
地点:32班教室
活动流程:
第一，(春天在哪里？)
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好！八一街小学三一中队“倡导生态文明，共建绿色家园”主题队会现在开始！
二、第一项:国旗！
三、第二项:唱队歌。
第四，生态要文明，环保要先行。请欣赏环保鼓掌歌。
环保是一个响亮的口号，环保应该从我们每个人做起。请欣赏三句半:谈环保。表演者:崔硕等。
6.你了解环境保护吗？你想了解环保吗？请积极参加环保知识竞赛。
1，水，水，水真的很重要，动植物都需要，人命关天。请说说你的节水妙招:...
2.请看这个标志。大家一起说。还不错！请看这是什么星座？大家一起说。非常好！
3.地球日是哪一天？左百灵<你真棒！〉;环境日是哪一天？麻阳德龙<你真行！〉;请问，植树节是什么时候？崔硕<多聪明！〉;
4.请问《小学生环境保护行为准则》第六条是——李宁赢驷<恭喜你，回答正确！>，第十名是——赵家珍<很好！〉
5.我们应该杜绝白色污染，对白色污染说再见！请告诉我你的建议。
七、同学们了解的环保知识，你在生活中做到了吗？这里有一个小测试。请欣赏教材戏剧-专项考试。表演者:高、等。
八、马儿在草原上奔跑，孩子们在校园里奔跑。让我们携手并进，发扬“勤奋、执着、学习、求实”的勤奋精神。请欣赏二胡独奏《赛马》。玩家:xxx。
保护环境人人有责，从我做起，从现在做起。请欣赏小品:《我是环保小卫士》。表演者:XXX等。
十、你我他的生态关系，环保靠大家。请欣赏电子琴独奏:《众人手倾幸福花》。玩家:XXX
11.地球母亲是我们生活的家园。为了保护我们的家园，文爷爷在20xx年国庆的时候，到我们的家乡民勤，考察生态。他要求我们发扬胡杨精神，打好三套组合拳。让我们珍惜水，爱护水，节约水，让我们植树防沙，绿化家园，让我们的家乡更加美丽！请欣赏诗歌朗诵:《地球母亲，红领巾为你种树》——一首献给地球母亲的歌曲。校长:XXX等。
十二、青少年是祖国的花朵，青少年是祖国的希望。用我们的双手弹奏最美的音乐。请欣赏手风琴独奏:花儿与少年。玩家:XXX
十三、春花烂漫，春天无限，春天永远留在人间。看，蝴蝶在飞；听，鸟儿在唱歌，跳舞，玩得很开心。不捉蝴蝶，不捉小鸟，欢喜起舞。请欣赏舞蹈:喜鹊花。表演者:XXX等。
十四、班主任的讲话。谢谢老师！)
十五、请校领导谈话。(谢谢领导！)
[学生在舞台上]
十六，呼号，回旗。
十七、“倡导生态文明，建设绿色家园”主题团队到此结束。(音乐:《希望的田野》，学生做节奏)
小学主题班会教案:* *建设生态文明，* * *享受绿色未来第五章活动目的:
1.促进大学生参与生态文明建设，提高学生生态文明意识，树立生态文明理念，培养大学生热爱和保护自然的兴趣、改善环境的责任感和破坏环境的紧迫感，树立生态文明理念，加强校园绿化，营造良好的教书育人环境，打造与自然和谐发展的绿色校园。
2.我们可以从自己做起，践行绿色生活，建设环保和谐校园，享受美丽的绿色校园。
3.宣传环境保护，倡导绿色生活和节能减排，知道环境治理的紧迫性，了解环境保护的意义。
班会流程:
1.导读:同学们，随着经济的快速发展，我们的环境在恶化，资源越来越匮乏。我们的蓝天不再蓝，河流不再明澈，空气不再清新。幻灯片展示了美丽的风景和凌乱的地方的图片。
2.生态要文明，环保要先行。环保是一个响亮的口号，环保要从我们每个人做起。现在，人们已经重视环境保护，我们生活的环境发生了很大的变化。
学生谈论他们看到的环境变化。
3.同学们说说平时是怎么做的，可以说好也可以说不好。你在学校和社区乱扔垃圾了吗？你摘花和植物了吗？
4、师生* * *同制定班级生态文明公约。
(以节约用水、节约粮食、节约电器、珍惜纸张、保护动物、资源循环利用、植树造林、少吃口香糖、不盲目攀比、不乱扔垃圾、购买绿色食品、不购买过度包装商品、不使用一次性商品为荣，做环保宣传员、做环保志愿者)。
5.结论:
地球是一个充满生命的地方，是一个绿草如茵的水球，是我们赖以生存的家园。亲爱的同学们，让我们立即行动起来，把节能减碳变成每个人的自觉行动，用我们的双手撑起一片蓝天。