牛津小学英语课文？急需

四会:传，投，踢，停，射，旁边，前面。

给…给…不要给…给…

传给…传给…不要传给…传给…

扔…给…不要扔…给…

踢…到…不要踢…到…

三个环节:所有，回，一个角落，一个领域，一个目标，守门员，头，输了，一场比赛，没有人，其他，结束，一个分数，一个团队，赢了，精彩。

过来坐在我旁边。比分是多少？现在是一个了。时间到了。

发音:单词/e/中字母组合ea的发音

歌谣:让我们踢足球吧！

第二单元公共标志

四会:意思，危险，必须，应该，不应该，使，少，停，循环。

它/这个/那个是什么意思？意思是你/我们必须/应该/不应该…

三会:公共，一个标志，一个表亲，总是，一个问题，草，一个笼子，安静，触摸，远离，制造噪音。

这里有很多标志。它们意味着不同的东西。

请勿践踏草坪。保持安静。禁止骑车。禁止吸烟。

禁止乱扔垃圾。禁止停车。危险！请勿触摸。

发音:单词/E/中字母组合er的发音

宋:公园里的标志

第三单元本的生日

四次会议:生日，日期，时间，礼物，三月，四月，五月，六月，七月。

你的生日是什么时候？我的生日在…

你想要什么作为生日礼物？我想要…

三节:井喷，蜡烛，服装，门铃，一月，二月，八月，九月，十月，十一月，十二月，第一，第二，第三，第四，第五，第六，第十二，第二十一，等等，阿拉丁，起飞

今天是几号？今天是10月16号。我的生日快到了。

你愿意来参加我的生日聚会吗？

你也想要一张日本卡通的VCD吗？

让我们拭目以待。

发音:单词/IE/中字母组合ear的发音

民谣:今天是我的生日

第四单元它就在那里！

四次会议:兴奋，比赛，兴奋，片刻，以前，一个口袋，拍照，寻找，

刚才

我的/你的……在哪里？它在……的旁边/前面/上面/里面/中间

它现在不在那里了。刚才它还在那里。

我的/你的……在哪里？它们在……的旁边/前面/上面/里面/中间

他们现在不在那里。他们刚才还在那里。

三个环节:一个相机，一个CD随身听，早，一卷胶卷，眼镜，地面，一个手机，运动日，一个录像机，昨天。

今天是运动会。让我看看。

能给我吗？你能帮我捡起来吗？

发音:单词/eE/中字母组合ear和ere的发音

宋:我的日记在哪里？

第六单元国庆节

四会:植物，牛奶，奶牛，别的，味道，拔起。

你还做了什么？我们/我…

三个阶段:假期，最后，一个农场，一个胡萝卜，乐趣，收集，一个营地。

你喜欢这部电影吗？这是一部有趣的卡通片。我们都非常喜欢它。

农场里有果树吗？

有苹果树、橘子树和梨树。

发音:单词/\:/中字母组合ir的发音

民谣:上周

第七单元学校节日

四会:一个节，一个门，做了，有了，吃了，喝了，画了，唱了，玩得开心。

上个月我们在学校有……

是什么时候？那是…

做了什么？他/她/我…

第三次见面:好吃，素食，苍蝇，煎饼

你唱了什么歌？你在哪里唱歌？

你玩得开心吗？是的，我做到了。

发音:单词中字母组合igh/ai/的发音

宋:做一个风筝

第八单元假期

四会:儿童节，国庆节，元旦，春节，万圣节。

什么时候？它在…

人们通常在…做什么？他们…

你…最后一次…？是的，我做到了。/不，我没有。

三节:端午节，复活节，放假，五一，中秋节。

圣诞节快到了。

我最喜欢的节日是万圣节。你最喜欢的节日是什么？

发音:单词/U中字母组合oo的发音:/

歌谣:又到春节了！

第九单元圣诞节

四会:回答，问，她的，他的，我的，我们的，你的

这是/他们是谁的……?它/它们是我的/你的/他的/她的/我们的。

三个环节:计算器、梳子、日记本、吹风机、镜子、钱包、座椅、滑板、Sunny、茶壶、下车。

这是爷爷送的。请为我打开它。

他们是谁送的？它们是爷爷和奶奶送的。

发音:单词/J/中字母组合oo的发音

宋:我的衬衫是黑色的

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