小学生在线一对一学英语一定要选外教吗？

有如题所示疑问的家长，不妨先思考一下。无论小学生什么时候开始接触英语，大部分小学都只能提供中文教学。中学英语教学最大的问题是老师可以用中文翻译引导孩子理解英语，这种学习进度也是最快的。然而，这不是学习英语的正确方法。通过母语学习无法让孩子形成真正的英语思维。既然无论如何都避免不了中文教学，家长不妨将中文教学的弊端转化为优势，让孩子跟着外教学英语，辅以中文教学。

家长们可以想一想，我们是不是在通过语文思考，这是怎么形成的？它与我们成长的语言环境和我们能与之交流的人密切相关。但这是我们无法选择的。我们生在中国，长在中国，注定了这一切的发生。但是孩子不一样。家长可以人为地给孩子创造一个新的语言环境，让孩子在不同的语言环境中重塑思维。

由此我们说，家长不仅要给小学生找一个外教，还要找一个欧美的外教。英语本身就是这些外教的母语，发音标准就不用多说了。此外，这些外教可以让孩子感受到英语的真实性和实用性，因为他们处于英语环境中，同时了解日常的西方文化知识。孩子长期沉浸在这样的英语环境中，环境促使他们理解英语，用英语交流，这无疑对孩子英语思维的形成有很大的帮助。

在一个只有外教和自己的教室里，有些孩子难免会感到紧张，因为他们知道外教只能看到自己，只能和自己互动，尤其是接受新知识比较慢的孩子，心理压力会很大。这时候就需要引入孩子熟悉的因素，比如一个同伴。和同龄人一起学习符合小学生刚适应的真实课堂，孩子的心理负担自然会是单向的？平分？交给另一个孩子，让孩子更自然地参与课堂。

另外，有一个学习伙伴就相当于多了一个练习口语的伙伴。同龄人之间的话题更多，建立感情的时间更短。这样孩子也就有了学习对比，通过了解学习伙伴来反思自己，有意识地调整自我状态，端正学习态度。

一家为欧美外教提供固定教学，推广1对2模式的在线英语培训机构，非常适合小学生学习英语。这个机构的特点不仅限于这两点。家长可以访问/offline.htm？=免费为孩子们上一堂关于=HWR的课。