一级钟的理解是什么？

1，能识别和调整整点时间，能以两种方式表达整点时间；知道1小时后会是几点，能识别大概时间。

2、通过观察、操作、交流等活动，培养学生的探究意识和合作学习意识，体验学习数学的乐趣。

3.初步树立时间观念，形成遵守和珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。

“识钟”教学中的重点和难点:

(1)教学重点:能正确说出整段时间，并用两种方式表达。

(2)教学难点:知道什么时候是1小时，什么时候知道，可以区分“有点过去”和“差不多”。

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